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Universidad Internacional Iberoamericana Puerto Rico > Docencia > Trabajos finales de Máster Cerrado Español Se definen y explican algunas herramientas TIC que pueden servir para llevar a cabo esta metodología, e implementar una estrategia didáctica innovadora mediante la gamificación para potenciar la motivación en el área de Lengua y Literatura que favorezca la mejora del rendimiento académico en los estudiantes de la Básica Superior de la Unidad Educativa Particular “Santo Tomás de Aquino”, Año Lectivo 2021- 2022, para lograr un aprendizaje significativo. metadata Palma Santos, Patricia Zobeida mail pattypal76@hotmail.com (2022) La gamificación como implemento didáctico innovador en el proceso enseñanza aprendizaje en el área de Lengua y Literatura en el nivel de Básica Superior. Masters thesis, SIN ESPECIFICAR.