@unpublished{uninimx1539,
           month = {Abril},
           title = {Preparaci{\'o}n de los estudiantes desde el grado 11? para la transici{\'o}n a la educaci{\'o}n superior virtual a treves de un curso de capacitaci{\'o}n sobre plataforma virtuales realizado mediante la plataforma Classroom.},
          author = {Jose Fabian Montoya},
            year = {2022},
        abstract = {Este trabajo se desarroll{\'o} con los estudiantes del grado 11? de la instituci{\'o}n educativa Juan XXIII, ubicada en el corregimiento de Padua, zona rural del municipio Herbeo (Tolima - Colombia), en el cual se plantea la utilizaci{\'o}n de la plataforma educativa Classroom para la realizaci{\'o}n de un curso llamado ?la educaci{\'o}n a trav{\'e}s de plataformas educativas virtuales? con el prop{\'o}sito de que los estudiantes tengan conocimientos b{\'a}sicos en habilidades y competencias que les permitan tener un concepto claro de lo que es la educaci{\'o}n virtual, experimentando con vivencias propias para mitigar los vac{\'i}os y miedos que genera la transici{\'o}n educativa desde lo presencial a lo virtual y los estudiantes puedan optar continuar con su educaci{\'o}n superior por medio de las diversas ofertas que tiene la educaci{\'o}n virtual. La propuesta cuenta con la metodolog{\'i}a de la investigaci{\'o}n acci{\'o}n; realizando inicialmente varias valoraciones previas a los conocimientos b{\'a}sicos de los estudiantes en cuanto al tema por medio de encuestas aplicadas haciendo uso de la herramienta Google Forms, para despu{\'e}s poner en pr{\'a}ctica la plataforma educativa y en su ejecuci{\'o}n poder realizar las respectivas correcciones a las dudas que presenten los estudiantes vinculados en la propuesta en cuanto al manejo y navegaci{\'o}n de la plataforma educativa Classroom. De igual forma dentro de su ejecuci{\'o}n se cuenta con el apoyo de la docente encargada del grado 11? quien lidera el proceso presencial de la propuesta contando con la sala de inform{\'a}tica para su inducci{\'o}n y las necesidades que la propuesta conlleva. Una vez aplicada la propuesta se da respuestas a las necesidades educativas que presentan los estudiantes de la educaci{\'o}n media en su toma de decisiones para el paso a la educaci{\'o}n superior, teniendo en cuenta las diferentes modalidades que se pueden encontrar de manera que la modalidad no sea el impedimento que les permita optar por una carrera que m{\'a}s se adapten perfil profesional deseado del estudiantado.},
        keywords = {Transici{\'o}n, educaci{\'o}n, Classroom, aprendizaje, virtualidad, plataformas.},
             url = {http://repositorio.unini.edu.mx/id/eprint/1539/}
}