@unpublished{uninimx1670,
           month = {Abril},
            year = {2022},
           title = {Evaluaci{\'o}n de plataformas digitales como herramienta de transferencia de conocimiento en el trabajo colaborativo para disminuir la reprobaci{\'o}n y deserci{\'o}n en la Ingenier{\'i}a de Software de la Universidad Polit{\'e}cnica de Santa Rosa J{\'a}uregui.},
          author = {Juan Antonio Cruz Mandujano},
        keywords = {Plataformas digitales, tecnolog{\'i}as de la informaci{\'o}n, aprendizaje en l{\'i}nea, rendimiento escolar, trabajo colaborativo},
             url = {http://repositorio.unini.edu.mx/id/eprint/1670/},
        abstract = {El objetivo general de esta investigaci{\'o}n es evaluar y validar diferentes plataformas digitales para encontrar la herramienta m{\'a}s pertinente en la transferencia de conocimientos a trav{\'e}s del trabajo colaborativo para disminuir la reprobaci{\'o}n y deserci{\'o}n en la carrera de Ingenier{\'i}a de Software de la Universidad Polit{\'e}cnica de Santa Rosa J{\'a}uregui. Realizada la evaluaci{\'o}n y seleccionada la plataforma, se podr{\'a} proponer a {\'e}sta mejoras que la complementen. El problema de deserci{\'o}n que se ha venido reportando desde la primera generaci{\'o}n en dicha carrera en el a{\~n}o de 2011 indica un {\'i}ndice de 37\%. Esta cifra ha venido oscilando para tener un punto cr{\'i}tico en el a{\~n}o de 2015 con el 75\%. Particularmente, en el {\'a}rea de programaci{\'o}n de la carrera se tiene un {\'i}ndice de reprobaci{\'o}n del 60\% al 80\% que al final se convierte en deserci{\'o}n. El problema cient{\'i}fico que se plantea es la necesidad de ofrecer una herramienta en el contexto de las tecnolog{\'i}as de in-formaci{\'o}n y comunicaciones que a trav{\'e}s de un trabajo colaborativo permita que el alumno mejore su rendimiento acad{\'e}mico mediante el uso de una plataforma digital. La investigaci{\'o}n tiene un enfoque mixto; en ella se encuentran elementos cualitativos y cuantitativos. En cuanto a su finalidad, la investigaci{\'o}n es exploratoria, descriptiva y correlacional. En ella, se comparan 2 plataformas digitales para determinar cu{\'a}l de ellas mejora la transferencia de cono-cimientos a trav{\'e}s del trabajo colaborativo y reduce la reprobaci{\'o}n. Los resultados de este trabajo muestran que el Blog ofrece mejores resultados que el WhatsApp para disminuir la reprobaci{\'o}n en la carrera de Ingenier{\'i}a de Software impartida en la Universidad Polit{\'e}cnica de Santa Rosa J{\'a}uregui. La plataforma digital del Blog representa la mejor alternativa como una plataforma digital que incide en el aprendizaje activo que disminuye la reprobaci{\'o}n de los alumnos y mejora el rendimiento escolar.}
}