@unpublished{uninimx17419,
            year = {2025},
           title = {Capacitaci{\'o}n de entrenadores para la inclusi{\'o}n deportiva y recreativa de los deportistas con discapacidad auditiva.},
          school = {Universidad Internacional Iberoamericana M{\'e}xico},
          author = {Bryan Alexander Garz{\'o}n Duque},
        keywords = {Inclusi{\'o}n deportiva, Discapacidad auditiva, Capacitaci{\'o}n metodol{\'o}gica, Entrenadores, Federaci{\'o}n Ecuatoriana de Deporte para Personas Sordas-Discapacidad Auditiva (FEDEPDAL).},
             url = {http://repositorio.unini.edu.mx/id/eprint/17419/},
        abstract = {La capacitaci{\'o}n de entrenadores juega un papel crucial en la promoci{\'o}n de la inclusi{\'o}n deportiva y recreativa de los deportistas con discapacidad auditiva. Este proyecto se centra en evaluar la implementaci{\'o}n de un programa de capacitaci{\'o}n metodol{\'o}gica dirigido a entrenadores, con el objetivo principal de mejorar la inclusi{\'o}n de los deportistas con discapacidad auditiva de la Federaci{\'o}n Ecuatoriana de Deporte para Personas Sordas-Discapacidad Auditiva (FEDEPDAL) en Ecuador; con ello se pretende contribuir pedag{\'o}gicamente al desempe{\~n}o profesional de los entrenadores, promoviendo una mayor participaci{\'o}n de los atletas en eventos deportivos. Para alcanzar este objetivo, se plantean objetivos espec{\'i}ficos que incluye el dise{\~n}o de estrategias que permitan superar los obst{\'a}culos y desaf{\'i}os comunes en la inclusi{\'o}n de deportistas con discapacidad auditiva. La metodolog{\'i}a del proyecto se basa en un enfoque mixto, para obtener una comprensi{\'o}n hol{\'i}stica de la situaci{\'o}n. Se llevar{\'a} a cabo una revisi{\'o}n exhaustiva de la literatura para fundamentar te{\'o}ricamente el programa de capacitaci{\'o}n que incluye la actualizaci{\'o}n de las orientaciones metodol{\'o}gicas para la atenci{\'o}n a deportistas hipoac{\'u}sicos; simult{\'a}neamente, se realizar{\'a} una evaluaci{\'o}n de las necesidades de capacitaci{\'o}n de los entrenadores, identificando {\'a}reas espec{\'i}ficas que requieren atenci{\'o}n. La exploraci{\'o}n de obst{\'a}culos y desaf{\'i}os comunes se llevar{\'a} a cabo mediante entrevistas y encuestas a entrenadores de la FEDEPDAL, proporcionando una visi{\'o}n detallada de las dificultades enfrentadas en el proceso de entrenamiento deportivo. Adem{\'a}s, se abordar{\'a}n las perspectivas de la inclusi{\'o}n deportiva y recreativa desde el punto de vista de los deportistas con discapacidad auditiva, analizando sus experiencias y expectativas. Sobre la base de los hallazgos encontrados, se proceder{\'a} al dise{\~n}o del programa de capacitaci{\'o}n metodol{\'o}gica que se adapte a las necesidades identificadas. Este programa buscar{\'a} proporcionar a los entrenadores herramientas pr{\'a}cticas y te{\'o}ricas para mejorar su capacidad de trabajar efectivamente con deportistas con discapacidad auditiva, fomentando as{\'i} un entorno deportivo m{\'a}s inclusivo.}
}