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Universidad Internacional Iberoamericana Puerto Rico > Docencia > Trabajos finales de Máster Cerrado Español Una de las características más llamativas de los seres humanos son las diversidades. Diferentes formas de ser, pensar y existir, diferentes necesidades, visiones del mundo, posiciones éticas marcan las relaciones entre las personas. En este sentido, los conflictos interpersonales se entienden como tensión que involucra diferentes intereses o posiciones, son inherentes a las relaciones humanas y están presentes en diversas organizaciones sociales, entre ellas, la escuela. En este trabajo de fin de máster se presentan los resultados de un proyecto de investigación en el que se ha pretendido elaborar un proyecto educativo para la mejora de la convivencia escolar en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes de la Unidad Educativa PCEI Fiscomisional Juan Jiménez extensión Juventud Progresista, en el año 2021. Se parte de la relevancia actual del proceso de enseñanza y aprendizaje, convivencia escolar y su mejora. La recolección de información se realizó a través de distintas técnicas cualitativas: entrevistas y encuestas a los docentes y estudiantes de la unidad educativa con el fin de obtener información acerca de la convivencia escolar en la institución. Los principales resultados indican que los estudiantes de la institución poseen buenas relaciones entre ellos, sin embargo, se llegan a presentar conflictos escolares que exponen la importancia de aplicación de una propuesta de mejora de la convivencia escolar. Como conclusión principal se enfatiza que es importante enfrentar el conflicto y resolverlo con habilidades para manejarlo de manera adecuada y constructiva, estableciendo relaciones de cooperación y produciendo soluciones integradoras para mejorar la convivencia escolar de los estudiantes. metadata Chicaiza Moposita, Mirian Liliana mail miranly_1986@hotmail.com (2022) Proyecto educativo para la mejora de la convivencia escolar en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes de 8vo año de la Unidad Educativa PCEI Fiscomisional Juan Jiménez extensión Juventud Progresista, en el año 2021. Masters thesis, SIN ESPECIFICAR.