@mastersthesis{uninimx1978,
           title = {An{\'a}lisis de la violencia familiar y su incidencia en el rendimiento escolar de los estudiantes de Centro de Apoyo Tutorial ?La Belleza? de la Unidad Educativa Fiscomisional Yachana Inti PCEI, ubicado en Orellana, Ecuador},
            year = {2022},
           month = {Mayo},
          author = {Paola Alexandra Garofalo Vega},
        keywords = {Violencia intrafamiliar, desempe{\~n}o escolar, negligencia, estilo de crianza, aprendizaje.},
             url = {http://repositorio.unini.edu.mx/id/eprint/1978/},
        abstract = {La violencia intrafamiliar es un factor negativo que interfiere en la vida de las personas, sobre todo de los ni{\~n}os, ni{\~n}as y adolescentes que se encuentran en plena etapa de evoluci{\'o}n y adquisici{\'o}n de todos los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para solventar las dificultades que se puedan presentar; adem{\'a}s, interfiere en el desempe{\~n}o escolar de los estudiantes ya que reduce su motivaci{\'o}n y atenci{\'o}n. De esta forma se propone la investigaci{\'o}n sobre An{\'a}lisis de la violencia familiar y su incidencia en el rendimiento escolar de los estudiantes de Centro de Apoyo Tutorial ?La Belleza? de la Unidad Educativa Fiscomisional Yachana Inti PCEI, ubicado en Orellana, Ecuador, con el objetivo de Analizar la incidencia de la violencia familiar en el rendimiento escolar de los estudiantes. La metodolog{\'i}a utilizada fue de enfoque mixto, tipo descriptiva, investigaci{\'o}n-acci{\'o}n, transversal, exploratoria; cont{\'o} con una muestra de 30 estudiantes y utiliz{\'o} el instrumento de la encuesta para obtener datos importantes sobre la variable de estudio. Los principales resultados muestran que no existen relaciones familiares adecuadas dentro del n{\'u}cleo familiar de la mayor{\'i}a de estudiantes, lo cual interfiere en su desarrollo escolar y desempe{\~n}o acad{\'e}mico; por esta raz{\'o}n se dise{\~n}{\'o} una propuesta acerca de ciertas estrategias para la prevenci{\'o}n de la violencia intrafamiliar dirigido a estudiantes para que logren identificar estos patrones de comportamiento y actuar a tiempo y para padres que determinen un estilo de crianza adecuado para sus hijos evitando conductas agresivas y violentas.}
}