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Universidad Internacional Iberoamericana México > Docencia > Trabajos finales de Máster Cerrado Español En la sociedad ecuatoriana es común ver que al adicto se lo estigmatiza como enfermo yes abandonado por sus familiares en los Centros Especializados en el Tratamiento de las Adicciones (CETAD), este proyecto surge con la intención de involucrar a las familias de los adolescentes internos en el CETAD Crati en una modificación de ciertos patrones disfuncionales a otros funcionales que les permita contribuir de manera positiva al mantenimiento en abstinencia y una rehabilitación exitosa, en un ambiente donde reine la armonía, el afecto y unos adecuados códigos de convivencia. En primera instancia se realiza una entrevista con los internos para valorar su percepción acerca de cómo ha influido su familia para su consumo y dependencia a sustancias psicoactivas; de esto se evidencia que la gran mayoría sufren de violencia, crecen en hogares en los que por lo menos uno de sus familiares tiene problemas de adicción, no existe una buena comunicación, ni adecuados códigos de convivencia, expresan que sus familias influyen al desarrollo de su adicción. Con ello se diseña un programa enfocado en educar a las familias sobre la psicología del adolescente, fatores de riesgo y de protección, funciones y roles en la familia, así como en el desarrollo de diferentes habilidades que les permita actuar de manera adecuada frente al adolescente. Los resultados son muy satisfactorios ya que al final del programa todos los participantes demuestran que asimilan los contenidos expuestos, concientizan sus falencias y se sienten motivados a realizar los respectivos cambios. metadata López Ponce, Jorge Geovanny mail george-jl@hotmail.com (2022) Programa psicoeducativo enfocado en la prevención de recaídas para familiares de los adolescentes internos del Centro Especializado en el Tratamiento de las Adicciones (CETAD) Crati de la ciudad de Cuenca-Ecuador. Masters thesis, SIN ESPECIFICAR.