%0 Thesis
%9 Doctoral
%A Quissanga, Fernando Cassinda
%D 2022
%F uninimx:825
%K Computação pervasiva, Ensino e aprendizagem, as TIC`s na educação, Informática para Gestão, Infraestrutura tecnológica
%T Metodologia de ensino e aprendizagem na Escola Superior Politécnica do Cuando Cubango: utilizando a Computação Pervasiva no curso de Informática para Gestão
%U http://repositorio.unini.edu.mx/id/eprint/825/
%X A presente pesquisa aborda sobre a metodologia de ensino e aprendizagem naEscola Superior Politécnica do Cuando Cubango: uma possibilidade de uso datecnologia da computação pervasiva, uma tecnologia transparente ao discente,mas presente no curso de Licenciatura em Informática para Gestão. O seuobjetivo primário é de propor método de ensino e aprendizagem utilizando acomputação pervasiva na Escola Superior Politécnica do Cuando Cubango nocurso de Informática para Gestão. A pesquisa possui caráter quali-quantitativodo tipo transacional, baseado nos instrumentos de recolha de dados:questionário fechado, observação direta e análise documental. Os dados foramcoletados em fontes bibliográficas de diversas naturezas, assim foi realizado umestudo de campo comparativo aos estudantes, durante a implementação dainfraestrutura tecnológica. Com a implementação da tecnologia, observamosmelhorias no processo de ensino e de aprendizagem e cognitivo dos estudantes,ao mesmo tempo que um menor consumo de recursos físicos, um maiormonitoramento e partilha de informação, uma maior capacidade de resposta epesquisa, maior uso das ferramentas tecnológicas e melhor perceção daaprendizagem. Foi necessário avaliar os discentes que foram submetidos àcomputação pervasiva, se é possível haver ensino e aprendizagem, utilizando ainfraestrutura tecnológica da computação pervasiva. A análise foi realizadaatravés de técnicas estatísticas e exploratórias multivariadas, projetadas paraidentificar modelos de avaliação das variáveis e o comportamento dos discentesface a implementação da tecnologia da computação pervasiva. Finda apesquisa, concluimos que, com a implementação da tecnologia da computaçãopervasiva, foi possível propor o método de ensino e aprendizagem na EscolaSuperior Politécnica do Cuando Cubango, no curso de Licenciatura emInformática para Gestão.