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Number of items: 217.

2022

Article Subjects > Nutrition Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Universidad Internacional do Cuanza > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Age-related macular degeneration (AMD) is a serious degenerative disease affecting the eyes, and is the main cause of severe vision loss among people >55 years of age in developed countries. Its onset and progression have been associated with several genetic and lifestyle factors, with diet appearing to play a pivotal role in the latter. In particular, dietary eating patterns rich in plant foods have been shown to lower the risk of developing the disease, and to decrease the odds of progressing to more advanced stages in individuals already burdened with early AMD. We systematically reviewed the literature to analyse the relationship between the adherence to a Mediterranean diet, a mainly plant-based dietary pattern, and the onset/progression of AMD. Eight human observational studies were analysed. Despite some differences, they consistently indicate that higher adherence to a Mediterranean eating pattern lowers the odds of developing AMD and decreases the risk of progression to more advanced stages of the disease, establishing the way for preventative measures emphasizing dietary patterns rich in plant-foods metadata Gastaldello, Annalisa and Giampieri, Francesca and Quiles, José L. and Navarro-Hortal, María D. and Aparicio Obregón, Silvia and García Villena, Eduardo and Tutusaus, Kilian and De Giuseppe, Rachele and Grosso, Giuseppe and Cianciosi, Danila and Forbes-Hernández, Tamara Y. and Nabavi, Seyed M. and Battino, Maurizio mail UNSPECIFIED, francesca.giampieri@uneatlantico.es, jose.quiles@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, silvia.aparicio@uneatlantico.es, eduardo.garcia@uneatlantico.es, kilian.tutusaus@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, maurizio.battino@uneatlantico.es (2022) Adherence to the Mediterranean-Style Eating Pattern and Macular Degeneration: A Systematic Review of Observational Studies. Nutrients, 14 (10). p. 2028. ISSN 2072-6643

Article Subjects > Engineering Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés With the global spread of COVID-19, the governments advised the public for adopting safety precautions to limit its spread. The virus spreads from people, contaminated places, and nozzle droplets that necessitate strict precautionary measures. Consequently, different safety precautions have been implemented to fight COVID-19 such as wearing a facemask, restriction of social gatherings, keeping 6 feet distance, etc. Despite the warnings, highlighted need for such measures, and the increasing severity of the pandemic situation, the expected number of people adopting these precautions is low. This study aims at assessing and understanding the public perception of COVID-19 safety precautions, especially the use of facemask. A unified framework of sentiment lexicon with the proposed ensemble EB-DT is devised to analyze sentiments regarding safety precautions. Extensive experiments are performed with a large dataset collected from Twitter. In addition, the factors leading to a negative perception of safety precautions are analyzed by performing topic analysis using the Latent Dirichlet allocation algorithm. The experimental results reveal that 12% of the tweets correspond to negative sentiments towards facemask precaution mainly by its discomfort. Analysis of change in peoples’ sentiment over time indicates a gradual increase in the positive sentiments regarding COVID-19 restrictions. metadata Qamar, Usman and Ahmad, Ayaz and Rustam, Furqan and Saad, Eysha and Siddique, Muhammad Abubakar and Lee, Ernesto and Ortega-Mansilla, Arturo and Díez, Isabel de la Torre and Ashraf, Imran mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, arturo.ortega@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2022) Analyzing preventive precautions to limit spread of COVID-19. PLOS ONE, 17 (8). e0272350. ISSN 1932-6203

Article Subjects > Engineering Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Universidad Internacional do Cuanza > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Population and industrial growth in Mexico’s Bajío region demand greater electricity consumption. The production of electricity from fuel oil has severe implications on climate change and people’s health due to SO2 emissions. This study describes the simulation of eight different scenarios for SO2 pollutant dispersion. It takes into account distance, geoenvironmental parameters, wind, terrain roughness, and Pasquill–Gifford–Turner atmospheric stability and categories of dispersion based on technical information about SO2 concentration from stacks and from one of the atmospheric monitoring stations in Salamanca city. Its transverse character, its usefulness for modeling, and epidemiological, meteorological, and fluid dynamics studies, as suggested by the models approved by the Environmental Protection Agency (EPA), show a maximum average concentration of 399 µg/m3, at an average distance of 1800 m. The best result comparison in the scenarios was scenery 8. Maximum nocturnal dispersion was shown at a wind speed of 8.4 m/s, and an SO2 concentration of 280 µg/m3 for stack 4, an atypical situation due to the geography of the city. From the validation process, a relative error of 14.7 % was obtained, which indicates the reliability of the applied Gaussian model. Regarding the mathematical solution of the model, this represents a reliable and low-cost tool that can help improve air quality management, the location or relocation of atmospheric monitoring stations, and migration from the use of fossil fuels to environmentally friendly fuels. metadata Violante Gavira, Amanda Enrriqueta and Sosa González, Wadi Elim and Pali-Casanova, Ramón and Yam Cervantes, Marcial Alfredo and Aguilar Vega, Manuel and Chacha Coto, Javier and Zavala Loría, José del Carmen and Dzul López, Luis Alonso and García Villena, Eduardo mail amanda@ugto.mx, UNSPECIFIED, ramon.pali@unini.edu.mx, marcial.yam@unini.edu.mx, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, jose.zavala@unini.edu.mx, luis.dzul@uneatlantico.es, eduardo.garcia@uneatlantico.es (2022) Application of the Gaussian Model for Monitoring Scenarios and Estimation of SO2 Atmospheric Emissions in the Salamanca Area, Bajío, Mexico. Atmosphere, 13 (6). p. 874. ISSN 2073-4433

Article Subjects > Biomedicine Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés Objective: Women with gynecologic cancer may sufer from pelvic foor dysfunction (PFD). Before radiotherapy, prehabilitation with pelvic foor muscle exercises (PFME) and vaginal dilator (VD) might prevent it and foster sexual life. This study aims to explore the experience of gynecologic cancer patients getting external beam radiation treatments regarding barriers to and facilitators of adherence to a prehabilitation program to prevent PFD. Methods: This qualitative research with thematic content analysis included 11 women with gynecologic cancer and diferent levels of adherence to PFME and VD. Participants were interviewed based on a semi-structured script. The information was analyzed manually, assisted with Nvivo12® software, and triangulated with open coding. Results: High self-motivation, desire to improve their health, symptoms of improvement, availability of time, the desire to resume sexual life, and the support of the partner were facilitators of adherence. The instructional exercise audio, clarity of the information, and closer communication with the physical therapist were also valued. The main barriers were general malaise secondary to oncological treatments, forgetfulness, lack of time, misinformation, lack of coordination with the treatment team, discomfort with the VD, and a feeling of shame. Feedback from the attending physician was a facilitator when present or a barrier when absent. Conclusion: These barriers and facilitators should be considered when designing and implementing preventive programs with PFME and VD. Behavioral counselling should consider the desire to remain sexually active; in such cases, including the partner in the therapeutic process is appraised. Otherwise, the focus should be on benefts for maintenance of pelvic foor function. metadata Araya, Paulina and Roa-Alcaino, Sonia and Celedón, Claudia and Cuevas-Said, Mónica and de Sousa Dantas, Diego and Sacomori, Cinara mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, csacomori@yahoo.com.br (2022) Barriers to and facilitators of adherence to pelvic floor muscle exercises and vaginal dilator use among gynecologic cancer patients: a qualitative study. Supportive Care in Cancer. ISSN 0941-4355

Article Subjects > Engineering Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés UNSPECIFIED metadata Kimothi, Sanjeev and Thapliyal, Asha and Akram, Shaik Vaseem and Singh, Rajesh and Gehlot, Anita and Mohamed, Heba G. and Anand, Divya and Ibrahim, Muhammad and Delgado Noya, Irene mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, divya.anand@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, irene.delgado@uneatlantico.es (2022) Big Data Analysis Framework for Water Quality Indicators with Assimilation of IoT and ML. Electronics, 11 (13). p. 1927. ISSN 2079-9292

Article Subjects > Biomedicine
Subjects > Nutrition
Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Introducción: el objetivo del presente trabajo se centra en reconocer la importancia de las investigaciones que relacionan la biodisponibilidad de fósforo en diferentes grupos de alimentos de origen animal, vegetal e industrial y su efecto en la progresión de la enfermedad renal crónica (ERC). Metodología: la revisión se sustentó en la búsqueda literaria en páginas web como PUBMED, Redalyc, SciELO, SCIHUB y Google Academic. Se seleccionó cada estudio, descartando aquellos que no fueran cuantitativos u originales, estuvieran incompletos, sin metodología clara, realizados en mamíferos o si los resultados no se especificaban en porcentajes. La lectura puso especial énfasis en el índice de biodisponibilidad de fósforo derivado del consumo de distintos productos alimenticios. Se elaboraron tres matrices de acuerdo con el origen del comestible y la biodisponibilidad de fósforo que absorbe el organismo. Resultados: se encontró que los alimentos industrializados y los aditivos muestran una biodisponibilidad de fósforo del 90 % al 100 %, los de origen animal del 40 % al 80 % y los de origen vegetal del 30 %. Conclusiones: los aditivos de los alimentos industrializados promueven la hiperfosfatemia y, con ello, aceleran la progresión de la enfermedad renal crónica, a diferencia de los de origen animal y vegetal, menos perjudiciales para la salud. Esto da pauta a la formación del sector salud para ampliar su conocimiento sobre el tratamiento nutricional del paciente. metadata Martínez Hernández, Eduardo and De La Luz Maya, Rodolfo A. and Ramírez Robledo, María De Los Á and Núñez-Murillo, Gabriela K. and Orozco González, Nelly mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, nelly.orozco@unini.edu.mx (2022) Biodisponibilidad de fósforo en alimentos y su efecto en la enfermedad renal crónica. Población y Salud en Mesoamérica, 19 (2). pp. 293-320.

Article Subjects > Engineering Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Universidad Internacional do Cuanza > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Developments in medical care have inspired wide interest in the current decade, especially to their services to individuals living prolonged and healthier lives. Alzheimer’s disease (AD) is the most chronic neurodegeneration and dementia-causing disorder. Economic expense of treating AD patients is expected to grow. The requirement of developing a computer-aided technique for early AD categorization becomes even more essential. Deep learning (DL) models offer numerous benefits against machine learning tools. Several latest experiments that exploited brain magnetic resonance imaging (MRI) scans and convolutional neural networks (CNN) for AD classification showed promising conclusions. CNN’s receptive field aids in the extraction of main recognizable features from these MRI scans. In order to increase classification accuracy, a new adaptive model based on CNN and support vector machines (SVM) is presented in the research, combining both the CNN’s capabilities in feature extraction and SVM in classification. The objective of this research is to build a hybrid CNN-SVM model for classifying AD using the MRI ADNI dataset. Experimental results reveal that the hybrid CNN-SVM model outperforms the CNN model alone, with relative improvements of 3.4%, 1.09%, 0.85%, and 2.82% on the testing dataset for AD vs. cognitive normal (CN), CN vs. mild cognitive impairment (MCI), AD vs. MCI, and CN vs. MCI vs. AD, respectively. Finally, the proposed approach has been further experimented on OASIS dataset leading to accuracy of 86.2%. metadata Sethi, Monika and Rani, Shalli and Singh, Aman and Vidal Mazón, Juan Luis and Bhatia, Surbhi mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, aman.singh@uneatlantico.es, juanluis.vidal@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2022) A CAD System for Alzheimer’s Disease Classification Using Neuroimaging MRI 2D Slices. Computational and Mathematical Methods in Medicine, 2022. pp. 1-11. ISSN 1748-670X

Article Subjects > Nutrition Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Introducción: la pandemia por COVID-19 ha obligado a los gobiernos de los países afectados a aplicar medidas preventivas que incluyen la cuarentena o el confinamiento domiciliario. Se ha visto que, en general, esta situación ha afectado los patrones alimentarios de la población. Objetivo: evaluar los cambios en los hábitos alimentarios y en la adquisición de los alimentos durante las diferentes etapas del confinamiento domiciliario ocasionado por COVID-19 en la población adulta de alto nivel educativo en diferentes países de Iberoamérica. Métodos: se realizó un estudio observacional y transversal en el que participaron 9.572 personas de 58 países diferentes con estudios universitarios. El instrumento utilizado para la recolección de datos fue una encuesta diseñada por la Universidad Internacional Iberoamericana de México (UNINI-México) para estudiar los hábitos alimentarios durante el confinamiento domiciliario por COVID-19 como parte del estudio HALCON-COVID-19. Resultados: la mayoría de los encuestados indicaron haber mantenido su peso durante la cuarentena (57,3 %), aunque reportan haber reducido su actividad física (23,9 %) y han eliminado el consumo de alimentos ultraprocesados (53,4 %), de bebidas alcohólicas (43,3 %) y de chocolates y golosinas (41,1 %), mientras que incluyeron en su dieta vegetales (37,7 %), frutas (37 %) y huevos (30,6 %). Conclusiones: las personas que usualmente no comen saludablemente han visto aún más afectada su forma de alimentarse durante el confinamiento, reduciendo su actividad física e incrementando su peso corporal, mientras que aquellas con estilos de vida más sanos no han cambiado sus hábitos o incluso han mantenido sus estilos de vida saludable durante la pandemia. metadata Muñoz Salvador, Luisa and Briones Urbano, Mercedes and Pérez, Yago mail UNSPECIFIED, mercedes.briones@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2022) Cambios en el comportamiento alimentario de personas adultas con elevado nivel académico durante las diferentes etapas del confinamiento domiciliario por COVID-19 en Iberoamérica. Nutrición Hospitalaria. ISSN 0212-1611

Article Subjects > Nutrition Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés The aim of this study was to evaluate the influence of the lockdown due to the COVID-19 pandemic, on eating and physical activity behavior, in a university population. A healthy diet such as the Mediterranean Diet (MD) pattern, rich in fruit and vegetables, can prevent degenerative diseases such as obesity, diabetes, cardiovascular diseases, etc. We conducted a cross-sectional study and data were collected by an anonymous online questionnaire. Participants completed a survey consisting of 3 sections: sociodemographic data; dietary behavior and physical activity; the Mediterranean Diet questionnaire (MEDAS-14) and the Emotional Eater Questionnaire (EEQ). A total of 168 participants completed the questionnaire: 66.7% were women, 79.2% were from Spain, 76.8% were students, 76.2% lived in their family home and 66.1% were of normal weight. During lockdown our population shopped for groceries 1 time or less per week (76.8%); maintained the same consumption of fruits (45.2%), vegetables (50.6%), dairy products (61.9%), pulses (64.9%), fish/seafood (57.7%), white meat (77.4%), red and processed meat (71.4%), pastries and snacks (48.2%), rice/pasta/potatoes (70.2%) and nuts (62.5%), spirits (98.8%) and sugary drinks (91.7%). Cooking time increased (73.2%) and the consumption decreased of low alcohol drinks (60.1%), spirits (75%) and sugary drinks (57.1%), and physical activity also diminished (49.4%). University Employees (UE) gained more weight (1.01 ± 0.02) than students (0.99 ± 0.03) (p < 0.05) during the confinement period. A total of 79.8% of the participants obtained a Medium/High Adherence to the MD during lockdown. Emotional and very emotional eaters were higher in the female group (p < 0.01). In the event of further confinement, strategies should be implemented to promote a balanced and healthy diet together with the practice of physical activity, taking special care of the female and UE groups. metadata Sumalla Cano, Sandra and Forbes-Hernández, Tamara and Aparicio-Obregón, Silvia and Crespo-Álvarez, Jorge and Elexpuru Zabaleta, Maria and Gracia Villar, Mónica and Giampieri, Francesca and Elío Pascual, Iñaki mail sandra.sumalla@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, silvia.aparicio@uneatlantico.es, jorge.crespo@uneatlantico.es, maria.elexpuru@uneatlantico.es, monica.gracia@uneatlantico.es, francesca.giampieri@uneatlantico.es, inaki.elio@uneatlantico.es (2022) Changes in the Lifestyle of the Spanish University Population during Confinement for COVID-19. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19 (4). p. 2210. ISSN 1660-4601

Article Subjects > Biomedicine Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español The COVID-19 pandemic has put a lot of pressure on health systems worldwide. Mass vaccination against SARS-CoV-2 has reduced morbidity and mortality worldwide. Despite their safety profiles, vaccines, as with any other medical product, can cause adverse events. Yet, in countries with poor epidemiological surveillance and monitoring systems, reporting vaccine-related adverse events is a challenge. The objective of this study was to describe self-reported vaccine adverse events after receiving one of the available COVID-19 vaccine schemes in Ecuador. A cross-sectional analysis based on an online, self-reported, 32-item questionnaire was conducted in Ecuador from 1 April to 15 July 2021. Participants were invited by social media, radio, and TV to voluntarily participate in our study. A total of 6654 participants were included in this study. Furthermore, 38.2% of the participants reported having at least one comorbidity. Patients received AstraZeneca, Pfizer, and Sinovac vaccines, and these were distributed 38.4%, 31.1%, and 30.5%, respectively. Overall, pain or swelling at the injection site 17.2% (n = 4500) and headache 13.3% (n = 3502) were the most reported adverse events. Women addressed events supposedly attributable to vaccination or immunization [ESAVIs] (66.7%), more often than men (33.2%). After receiving the first dose of any available COVID-19 vaccine, a total of 19,501 self-reported ESAVIs were informed (87.0% were mild, 11.5% moderate, and 1.5% severe). In terms of the vaccine type and brand, the most reactogenic vaccine was AstraZeneca with 57.8%, followed by Pfizer (24.9%) and Sinovac (17.3%). After the second dose, 6776 self-reported ESAVIs were reported (87.1% mild, 10.9% moderate, and 2.1% severe). AstraZeneca vaccine users reported a higher proportion of ESAVIs (72.2%) in comparison to Pfizer/BioNTech (15.9%) and Sinovac Vaccine (11.9%). Swelling at the injection site, headache, muscle pain, and fatigue were the most common ESAVIs for the first as well as second doses. In conclusion, most ESAVIs were mild. AstraZeneca users were more likely to report adverse events. Participants without a history of COVID-19 infection, as well as those who received the first dose, were more prone to report ESAVIs metadata Ortiz-Prado, Esteban and Izquierdo-Condoy, Juan S. and Fernandez-Naranjo, Raul and Simbaña-Rivera, Katherine and Vásconez-González, Jorge and Naranjo, Eddy P. Lincango and Cordovez, Simone and Coronel, Barbara and Delgado-Moreira, Karen and Jimbo-Sotomayor, Ruth mail UNSPECIFIED (2022) A Comparative Analysis of a Self-Reported Adverse Events Analysis after Receiving One of the Available SARS-CoV-2 Vaccine Schemes in Ecuador. Vaccines, 10 (7). p. 1047. ISSN 2076-393X

Article Subjects > Biomedicine
Subjects > Nutrition
Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés The authors regret the incorrect publication of the actual affiliation for the author José Ramos-Vivas in the original article. The corrected affiliation is provided below: Luis Monzón-Atienzaa, Jimena Bravoa, Álvaro Fernández-Monteroa, Ives Charlie-Silvab, Daniel Monteroa, José Ramos-Vivasa,d,e, Jorge Galindo-Villegasc,*, Félix Acostaa aGrupo de Investigaci'on en Acuicultura (GIA), Instituto Ecoaqua, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Spain bDepartment of Pharmacology, Institute of Biomedical Sciences, University of Sao Paulo, SP, Brazil cFaculty of Biosciences and Aquaculture, Nord University, Bodø, Norway dResearch Group on Foods, Nutritional Biochemistry and Health, Universidad Europea del Atlántico, 39011 Santander, Spain eDepartment of Project Management, Universidad Internacional Iberoamericana, Campeche 24560, Mexico The authors would like to apologise for any inconvenience caused. metadata Monzón-Atienza, Luis and Bravo, Jimena and Fernández-Montero, Álvaro and Charlie-Silva, Ives and Montero, Daniel and Ramos Vivas, Jose and Galindo-Villegas, Jorge and Acosta, Félix mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, jose.ramos@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2022) Corrigendum to “Dietary supplementation of Bacillus velezensis improves Vibrio anguillarum clearance in European sea bass by activating essential innate immune mechanisms” [Fish Shellfish Immunol. 124 (2022) 244–253]. Fish & Shellfish Immunology. ISSN 10504648

Article Subjects > Engineering Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Large-scale distributed systems have the advantages of high processing speeds and large communication bandwidths over the network. The processing of huge real-world data within a time constraint becomes tricky, due to the complexity of data parallel task scheduling in a time constrained environment. This paper proposes data parallel task scheduling in cloud to address the minimization of cost and time constraints. By running concurrent executions of tasks on multi-core cloud resources, the number of parallel executions could be increased correspondingly, thereby, finishing the task within the deadline is possible. A mathematical model is developed here to minimize the operational cost of data parallel tasks by feasibly assigning a load to each virtual machine in the cloud data center. This work experiments with a machine learning model that is replicated on the multi-core cloud heterogeneous resources to execute different input data concurrently to accomplish distributive learning. The outcome of concurrent execution of data-intensive tasks on different parts of the input dataset gives better solutions in terms of processing the task by the deadline at optimized cost. metadata Rajalakshmi, N. R. and Dumka, Ankur and Kumar, Manoj and Singh, Rajesh and Gehlot, Anita and Akram, Shaik Vaseem and Anand, Divya and Elkamchouchi, Dalia H. and Delgado Noya, Irene mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, divya.anand@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, irene.delgado@uneatlantico.es (2022) A Cost-Optimized Data Parallel Task Scheduling with Deadline Constraints in Cloud. Electronics, 11 (13). p. 2022. ISSN 2079-9292

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés A population explosion has resulted in garbage generation on a large scale. The process of proper and automatic garbage collection is a challenging and tedious task for developing countries. This paper proposes a deep learning-based intelligent garbage detection system using an Unmanned Aerial Vehicle (UAV). The main aim of this paper is to provide a low-cost, accurate and easy-to-use solution for handling the garbage effectively. It also helps municipal corporations to detect the garbage areas in remote locations automatically. This automation was derived using two Convolutional Neural Network (CNN) models and images of solid waste were captured by the drone. Both models were trained on the collected image dataset at different learning rates, optimizers and epochs. This research uses symmetry during the sampling of garbage images. Homogeneity regarding resizing of images is generated due to the application of symmetry to extract their characteristics. The performance of two CNN models was evaluated with the state-of-the-art models using different performance evaluation metrics such as precision, recall, F1-score, and accuracy. The CNN1 model achieved better performance for automatic solid waste detection with 94% accuracy metadata Verma, Vishal and Gupta, Deepali and Gupta, Sheifali and Uppal, Mudita and Anand, Divya and Ortega-Mansilla, Arturo and Alharithi, Fahd S. and Almotiri, Jasem and Goyal, Nitin mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, divya.anand@uneatlantico.es, arturo.ortega@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2022) A Deep Learning-Based Intelligent Garbage Detection System Using an Unmanned Aerial Vehicle. Symmetry, 14 (5). p. 960. ISSN 2073-8994

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Portugués As máscaras de protecção facial tornaram de uso obrigatório pela população em geral, nesta época da pandemia de Covid-19 mas a falta de consciência dos danos que advém do descarte incorrecto leva a danos ambientais. Foi proposto como objectivo deste estudo em contribuir os efeitos das máscaras descartáveis quanto a poluição do meio ambiente incentivando o descarte correcto das mesmas. Destaca-se o método de revisão narrativa e acomoda-se como um estudo de natureza qualitativa e teve a observação no local dos acontecimentos e também realizou-se uma busca na base de informações da MEDLINE, SciELO e Google Scholar e não se deixou de fora as recomendações oficiais maioritariamente da Organização Mundial da Saúde. A recolha de informação foi feita com base num questionário. Os resultados desta pesquisa são considerados satisfatório porque respondem aos objectivos traçados para o presente estudo. Concluiu-se que é necessário continuar com as acções de sensibilização da população em matérias de educação ambiental de modo que as pessoas percebam quais são os problemas ambientais que precisam de soluções para que o futuro ambiental não seja prejudicado e ter uma consciência quanto aos impactos ambientais. Continuar também a combater o alastramento da doença e no mínimo reduzir o uso das máscaras descartáveis optando pelo material reciclável como as máscaras caseiras que podem ser reutilizadas. Recomenda-se o descarte das máscaras de forma correcta e que se façam mais pesquisas capazes de educar e sensibilizar as populações sobre a gestão de residuos sólidos. metadata Cade Falume, Abede and Ramírez-Sánchez, Miguel Ysrrael mail UNSPECIFIED (2022) Descarte incorrecto de máscaras em tempo de pandemia de covid-19. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 3 (3). e331236. ISSN 2675-6218

Article Subjects > Physical Education and Sport Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Universidad Internacional do Cuanza > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Abstract: Sports injuries can affect the performance of athletes. For this reason, functional tests are used for injury assessment and prevention, analyzing physical or physiological imbalances and detecting asymmetries. The main aim of this study was to detect the asymmetries in the upper limbs (right and left arms) in athletes, using the OctoBalance Test (OB), depending on the stage of the season. Two hundred and fifty-two participants (age: 23.33 ± 8.96 years old; height: 178.63 ± 11.12 cm; body mass: 80.28 ± 17.61 kg; body mass index: 24.88 ± 4.58; sports experience: 12.52 ± 6.28 years), practicing different sports (rugby, athletics, football, swimming, handball, triathlon, basketball, hockey, badminton and volleyball), assessed with the OB in medial, superolateral, and inferolateral directions in both arms, in four moments of the season (May 2017, September 2017, February 2018 and May 2018). ANOVA test was used with repeated measures with a p ≤ 0.05, for the analysis of the different studied variances. Significant differences were found (p = 0.021) in the medial direction of the left arm, between the first (May 2017) and fourth stages (May 2018), with values of 71.02 ± 7.15 cm and 65.03 ± 7.66 cm. From the detection of asymmetries, using the OB to measure, in the medial, superolateral and inferolateral directions, mobility and balance can be assessed. In addition, it is possible to observe functional imbalances, as a risk factor for injury, in each of the stages into which the season is divided, which will help in the prevention of injuries and in the individualization of training. metadata Velarde-Sotres, Álvaro and Bores-Cerezal, Antonio and Mecías-Calvo, Marcos and Barcala Furelos, Martín and Aparicio Obregón, Silvia and Calleja-González, Julio mail alvaro.velarde@uneatlantico.es, antonio.bores@uneatlantico.es, marcos.mecias@uneatlantico.es, martin.barcala@uneatlantico.es, silvia.aparicio@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2022) Detection of Upper Limb Asymmetries in Athletes According to the Stage of the Season—A Longitudinal Study. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19 (2). p. 849. ISSN 1660-4601

Article Subjects > Social Sciences Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Fundación Universitaria Internacional de Colombia > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Universidad Internacional do Cuanza > Research > Scientific Production
Abierto Inglés This article proposes a discussion on the form of coexistence of local Development Agencies in Uruguay, with local governments in the face of the new scenarios marked by the decentralization process, initiated in the country with the Constitutional Reform of 1996 and culminating in February 2009, with the Law of Political Decentralization and Citizen Participation. The discussion applies in particular to the local development agency of the city of Rivera (ADR), located in the northeast of the country. A descriptive, mixed, bibliographic, documentary investigation was carried out with primary data collection to internal and external references to ADR. The results show that the coexistence of both institutions has been difficult, without defining clear roles. Promoting dialogue to define the role of each seems to be the great challenge facing the sustainability of the agency metadata Garat de Marin, Mirtha Silvana and Soriano Flores, Emmanuel and Rodríguez Velasco, Carmen Lilí and Silva Alvarado, Eduardo and Calderón Iglesias, Rubén and Álvarez, Roberto Marcelo and Gracia Villar, Santos mail silvana.marin@uneatlantico.es, emmanuel.soriano@uneatlantico.es, carmen.rodriguez@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, ruben.calderon@uneatlantico.es, roberto.alvarez@uneatlantico.es, santos.gracia@uneatlantico.es (2022) Development Agencies and Local Governments—Coexistence within the Same Territory. Social Sciences, 11 (9). p. 398. ISSN 2076-0760

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Las pequeñas y medianas empresas (PyMEs) son fundamentales para cualquier economía, por su contribución al empleo, capacidad de generación de ingresos y de tejido social y empresarial. En Colombia las PyMEs enfrentan ingentes problemas y desafíos debido en parte a su baja productividad, que amenaza su sostenibilidad. El objetivo del presente trabajo fue diseñar, instrumentar y evaluar un sistema dinámico de indicadores de productividad para la gestión empresarial de las PyMEs de Colombia. A partir de información de la Superintendencia de Sociedades de Colombia para los años 2016 al 2019 para una muestra representativa de PyMEs se especificó y estimó un modelo de Análisis Envolvente de Datos (DEA) para evaluar su eficiencia técnica e identificar sus factores determinantes, así como un Índice de Productividad de Malmquist para evaluar dinámicamente la productividad. El sistema validado permite determinar su productividad o la de un grupo de productos/servicios, la productividad del sector de pertenencia de la organización, realizar benchmarking e identificar oportunidades de mejora en cuanto a insumos utilizados o cuantía de productos generados. metadata García Camacho, Manuel Eduardo and Anido Rivas, José Daniel mail UNSPECIFIED (2022) Diseño e implementación de un sistema de indicadores de productividad para la gestión de PyMEs colombianas. VISIÓN GERENCIAL, 1 (21). pp. 43-58. ISSN 13178822

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español La proliferación de proyectos de desarrollo en África en general y en Camerún en particular durante la última década contrasta con sus resultados que en la mayoría de los casos son ambiguos. Estas actuaciones dependen en gran medida de las estrategias y decisiones adoptadas por los actores que interactúan. El análisis estratégico es, por tanto, un enfoque fundamental para comprender mejor los resultados de los programas de desarrollo. En este marco encaja el método MACTOR (Godet, 2007), una aplicación de la racionalidad actancial en el análisis de las interacciones humanas. Permite identificar a todos los actores activos y pasivos que intervienen en un proyecto y definir la matriz de alianzas, conflictos, estrategias, tácticas y objetivos que persiguen estos actores. Este método abre la vía a un análisis activo de la gestión de los proyectos de desarrollo para identificar mejor sus puntos fuertes y débiles. Este artículo es una revisión sistemática de las cuestiones en juego en este método y su aplicación en el contexto camerunés. Destaca los determinantes teóricos del método y su relevancia en el análisis de gestión de proyectos bajo una racionalidad actancial. metadata Assontia Djoudji, Gaston and en Bediang, Roger Kolokosso and Begnikin, Jean Joël mail gaston.assontia@doctorado.unini.edu.mx, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2022) El método MACTOR para analizar los procesos de gestión de los proyectos y programas de desarrollo en África. Project Design and Management, 4 (1). pp. 1-14. ISSN 2683-1597

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Antecedentes: La deserción escolar es un fenómeno que afecta a las instituciones educativas en todas sus categorías y estratos sociales. En los últimos años, las instituciones educativas de Puerto Rico han reportado una baja en la matrícula de estudiantes. Esto ha creado complicaciones económicas y por ende el cierre de programas y despidos, entre otras. Diversos estudios establecen que situaciones en la familia, sociales, el trabajo, entre otros factores, contribuyen a la falta de compromiso de los alumnos para finalizar su carrera. El propósito del estudio fue explorar las estrategias de retención que utilizan los educadores para retener estudiantes en sus cursos, conociendo ya las diversas situaciones que afectan la retención. Metodología: Cualitativo de índole transversal. Se recogieron datos demográficos, se aplicaron instrumentos y se realizaron entrevistas. Se entrevistaron 12 facultativos. La entrevista fue grabada en audio y los datos se transcribieron palabra por palabra. Los datos fueron sometidos a análisis de contenido. Hallazgos: A través de este estudio se logró analizar las estrategias más utilizadas por la facultad de enfermería para retener sus estudiantes hasta finalizar sus cursos sin afectar la calidad de la enseñanza. La retención es de suma importancia ayuda para obtener ayudas datos, fortalecer estadísticas, tomar decisiones e informes que se le proveen a las diversas agencias acreditadoras. También se conocieron carencias de nuestros estudiantes como fue la prioridad del trabajar y sacar a su familia hacia adelante dejando sus estudios en un tercer plano. Conclusión: Los educadores deben estar familiarizados con estrategias de retención que garanticen una educación de excelencia. metadata López Lebrón, Joseline and Torres Pagán, Leonardo mail UNSPECIFIED, leonardo.torres@unini.org (2022) Estudio sobre el análisis de las estrategias empleadas por la facultad de enfermería para cumplir con la retención de los estudiantes del Programa de Enfermería. MLS Educational Research, 6 (1). pp. 7-20. ISSN 26035820

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Los cambios sociales ocurren cotidianamente, la cultura, las costumbres, las formas de interpretar, ver y analizar se transforman para acompañar los nuevos modelos que se reflejan dentro de las escuelas. El espíritu empresarial de acuerdo con el Sebrae (2018, p. 3), puede ser un gran aliado en la educación, contribuyendo al desarrollo de la localidad y la cultura emprendedora en la región además de estimular en los alumnos la formación de agentes transformadores de la sociedad. Este artículo tiene como objetivo analizar el índice de satisfacción de la educación emprendedora en profesores de la enseñanza primaria, a través del programa Jóvenes Empreendedores-Primeiros Passos, respecto a la aplicación práctica del programa con os alumnos involucrados en el proyecto. Tratase de un estudio cualitativo descriptivo, con trabajo de campos. La amuestra fue compuesta por 245 profesores de 06 ciudades del estado de Rondônia. Los resultados se orientaron en la demostración que los profesores y alumnos involucrados en el proyecto, presentaron algunas características emprendedoras, además de la manifestación de espíritu emprendedor. Con relación a Metodologías se destaca que con la introducción de las tecnologías digitales de información y comunicación (TDIC) ha cambiado significativamente en la dinámica en las aulas de modelos analógicos, ya que los alumnos están en el modelo digital. El curso ha tenido un efecto positivo en profesores y alumnos que siguen demostrando el espíritu emprendedor. Con relación a la integración de las tecnologías digitales en las actividades pedagógicas, se puede utilizar el Blended Learning o enseñanza híbrida. En este modelo, las actividades se dividen entre actividades presenciales en aula y enseñanza que utilizan recursos online con actividades de enseñanza a distancia. metadata Scavassa, Aparecido Claudio and Santos e Campos, María Aparecida mail UNSPECIFIED (2022) Evaluación del índice de satisfacción de los profesores participantes del curso educación emprendedora: jóvenes emprendedores. Primeros pasos de Sebrae en escuelas públicas del estado de Rondônia. MLS Educational Research (MLSER), 6 (1). pp. 21-41.

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Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés The rapid expansion of Internet of Things (IoT) devices deploys various sensors in different applications like homes, cities and offices. IoT applications depend upon the accuracy of sensor data. So, it is necessary to predict faults in the sensor and isolate their cause. A novel primitive technique named fall curve is presented in this paper which characterizes sensor faults. This technique identifies the faulty sensor and determines the correct working of the sensor. Different sources of sensor faults are explained in detail whereas various faults that occurred in sensor nodes available in IoT devices are also presented in tabular form. Fault prediction in digital and analog sensors along with methods of sensor fault prediction are described. There are several advantages and disadvantages of sensor fault prediction methods and the fall curve technique. So, some solutions are provided to overcome the limitations of the fall curve technique. In this paper, a bibliometric analysis is carried out to visually analyze 63 papers fetched from the Scopus database for the past five years. Its novelty is to predict a fault before its occurrence by looking at the fall curve. The sensing of current flow in devices is important to prevent a major loss. So, the fall curves of ACS712 current sensors configured on different devices are drawn for predicting faulty or non-faulty devices. The analysis result proved that if any of the current sensors gets faulty, then the fall curve will differ and the value will immediately drop to zero. Various evaluation metrics for fault prediction are also described in this paper. At last, this paper also addresses some possible open research issues which are important to deal with false IoT sensor data. metadata Uppal, Mudita and Gupta, Deepali and Anand, Divya and S. Alharithi, Fahd and Almotiri, Jasem and Ortega-Mansilla, Arturo and Singh, Dinesh and Goyal, Nitin mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, arturo.ortega@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2022) Fault Pattern Diagnosis and Classification in Sensor Nodes Using Fall Curve. Computers, Materials & Continua, 72 (1). pp. 1799-1814. ISSN 1546-2226

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Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Antimicrobial-resistant pathogenic bacteria are an increasing problem in public health, especially in the healthcare environment, where nosocomial infection microorganisms find their niche. Among these bacteria, the genus Acinetobacter which belongs to the ESKAPE pathogenic group harbors different multi-drug resistant (MDR) species that cause human nosocomial infections. Although A. baumannii has always attracted more interest, the close-related species A. pittii is the object of more study due to the increase in its isolation and MDR strains. In this work, we present the genomic analysis of five clinically isolated A. pittii strains from a Spanish hospital, with special attention to their genetic resistance determinants and plasmid structures. All the strains harbored different genes related to β-lactam resistance, as well as different MDR efflux pumps. We also found and described, for the first time in this species, point mutations that seem linked with colistin resistance, which highlights the relevance of this comparative analysis among the pathogenic species isolates. metadata Chapartegui-González, Itziar and Lázaro-Díez, María and Ramos Vivas, Jose mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, jose.ramos@uneatlantico.es (2022) Genetic Resistance Determinants in Clinical Acinetobacter pittii Genomes. Antibiotics, 11 (5). p. 676. ISSN 2079-6382

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español Dado que la gestión de proyectos es generalmente estresante debido a sus innumerables actividades, una gestión de recursos humanos subjetiva de los proyectos conduce a grandes conflictos y tensiones. El trabajo científico anterior se ha centrado más en la gestión de proyectos para grandes empresas. Las opiniones de los expertos en gestión de proyectos son divergentes entre quienes se muestran escépticos sobre su vínculo con HRM y quienes sostienen que HRM es una palanca global para el éxito del proyecto. Este estudio tiene como objetivo enriquecer este debate centrándose en la existencia de un vínculo entre la gestión de recursos humanos y la gestión de proyectos PYME. La hipótesis general del estudio se basa en el principio de que las prácticas de GRH de las PYMES pueden traducirse en objetividad en los procedimientos de contratación, la relevancia de los sistemas retributivos, los rigores en las acciones formativas y el desarrollo de habilidades determinan los niveles de productividad organizacional. El diseño metodológico adoptado es la técnica de muestreo basada en deseos de administrar un cuestionario a una muestra de 87 partes interesadas en el estudio. Los resultados revelan que las prácticas de gestión de recursos humanos tienen vínculos significativos con la productividad de las pymes. Estos resultados podrían explicarse por las características específicas de la gestión de recursos humanos en las pymes. A modo de discusión, dado que se realizan pocos estudios sobre la gestión de proyectos PYME, ¿no deberían los futuros metodólogos dar protagonismo a la exploración de esta perspectiva de investigación? metadata Youmbi, Djiowou and Antoinette, Song mail herve.djiowou@doctorado.unini.edu.mx, UNSPECIFIED (2022) Gestión de proyectos empresariales en el eje de gestión de recursos humanos: impacto de las prácticas de gestión de recursos humanos en la productividad de las pymes agroalimentarias camerunesas. Project Design and Management, 4 (1). pp. 36-51. ISSN 2683-1597

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español La gestión de proyectos es una disciplina que influye en forma directa en el éxito o fracaso de cualquier proyecto, la industria del software no es la excepción. La curricula académica de las universidades se centra en brindar los conocimientos necesarios para que los estudiantes adquieran las competencias técnicas y metodológicas necesarias para lograr la correcta ejecución de un proyecto. Sin embargo, el énfasis en materias de gestión de proyectos, así como su práctica en proyectos reales presenta una dificultad adicional y por consiguiente una dedicación menor que el resto de las áreas de conocimiento. En este artículo se responde las siguientes preguntas de investigación: i) ¿Cuántas horas se dedican los estudiantes a la gestión de proyectos? y ii) ¿Las horas de gestión de proyectos se relacionan con la metodología aplicada? En este trabajo de investigación se utilizó un enfoque cuantitativo de carácter no experimental, donde se analizaron los datos provenientes de 349 proyectos de tesis de titulación universitaria de carreras de ciencias de la computación provenientes de dos universidades. Los proyectos analizados se centran en 3 metodologías de gestión: la propuesta por el Project Management Institute (PMI), una específica para proyectos de software y el framework SCRUM. Finalmente, en función de los resultados obtenidos se demuestra que en el contexto académico no existen diferencias considerables que relacionen el esfuerzo con la metodología aplicada y que el esfuerzo en tareas de gestión se ubica en el intervalo de entre 5% y 15% siendo consistente con la literatura presentada. metadata Sánchez, Miguel Ángel Rojas and Uc Ríos, Carlos Eduardo mail UNSPECIFIED, carlos.uc@unini.edu.mx (2022) Gestión de proyectos en tesis de titulación universitaria. Project Design and Management, 4 (1). pp. 52-68. ISSN 2683-1597

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El Área Metropolitana de Misiones no cuenta con un adecuado tratamiento de residuos de construcción y demolición (RCD) por parte de los municipios que la integran, por lo que no alcanzan las bases del desarrollo sostenible. El objeto del artículo fue presentar un modelo para la cuantificación de RCD, desarrollando un caso de estudio correspondiente a la cimentación de 154 viviendas sociales ubicadas en el área de referencia mediante la aplicación del Método de Transferencias Ponderadas, la adopción de dicho método se basó en emplear distintas bases de costos de construcción y cuantificar los RCD que se espera generar en la obra, obteniendo la información de cada elemento, material del pliego y la planilla de cómputo, y el presupuesto del proyecto para luego organizarla según la codificación de la Lista Europea de Residuos. Finalmente, se aplicó el modelo matemático generado a partir del Método de Transferencias Ponderadas, lo que propicio convertir los recursos consumidos en volumen de residuos de hormigón, acero y tierra generados durante la cimentación de 154 viviendas sociales. Se concluyó que el modelo cumple las premisas del trabajo y que su aplicación permitirá apoyar la toma de decisiones respecto a la gestión de RCD. metadata Sambiasi, César Gabriel and Pascual Barrera, Alina Eugenia and Sambiasi, Ana María mail UNSPECIFIED, alina.pascual@unini.edu.mx, UNSPECIFIED (2022) Gestión sostenible de residuos de construcción en el Área Metropolitana de Misiones. Revista de Ciencia y Tecnología (37). pp. 40-51. ISSN 03298922

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Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Universidad Internacional do Cuanza > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Food and agriculture are significant aspects that can meet the food demand estimated by the Food Agriculture Organization (FAO) by 2050. In addition to this, the United Nations sustainable development goals recommended implementing sustainable practices to meet food demand to achieve sustainability. Currently, aquaponics is one of the sustainable practices that require less land and water and has a low environmental impact. Aquaponics is a closed-loop and soil-less method of farming, where it requires intensive monitoring, control, and management. The advancement of wireless sensors and communication protocols empowered to implementation of an Internet of Things- (IoT-) based system for real-time monitoring, control, and management in aquaponics. This study presents a review of the wireless technology implementation and progress in aquaponics. Based on the review, the study discusses the significant water and environmental parameters of aquaponics. Followed by this, the study presents the implementation of remote, IoT, and ML-based monitoring of aquaponics. Finally, the review presents the recommendations such as edge and fog-based vision nodes, machine learning models for prediction, LoRa-based sensor nodes, and gateway-based architecture that are beneficial for the enhancement of wireless aquaponics and also for real-time prediction in the future. metadata Gayam, Kiran Kumari and Jain, Anuj and Gehlot, Anita and Singh, Rajesh and Akram, Shaik Vaseem and Singh, Aman and Anand, Divya and Delgado Noya, Irene and Ahmad, Shafiq mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, aman.singh@unic.co.ao, divya.anand@uneatlantico.es, irene.delgado@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2022) Imperative Role of Automation and Wireless Technologies in Aquaponics Farming. Wireless Communications and Mobile Computing, 2022. pp. 1-13. ISSN 1530-8669

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés Parkinson’s disease (PD) is a neurodegenerative disease that affects the neural, behavioral, and physiological systems of the brain. This disease is also known as tremor. The common symptoms of this disease are a slowness of movement known as ‘bradykinesia’, loss of automatic movements, speech/writing changes, and difficulty with walking at early stages. To solve these issues and to enhance the diagnostic process of PD, machine learning (ML) algorithms have been implemented for the categorization of subjective disease and healthy controls (HC) with comparable medical appearances. To provide a far-reaching outline of data modalities and artificial intelligence techniques that have been utilized in the analysis and diagnosis of PD, we conducted a literature analysis of research papers published up until 2022. A total of 112 research papers were included in this study, with an examination of their targets, data sources and different types of datasets, ML algorithms, and associated outcomes. The results showed that ML approaches and new biomarkers have a lot of promise for being used in clinical decision-making, resulting in a more systematic and informed diagnosis of PD. In this study, some major challenges were addressed along with a future recommendation metadata Rana, Arti and Dumka, Ankur and Singh, Rajesh and Panda, Manoj Kumar and Priyadarshi, Neeraj and Twala, Bhekisipho mail UNSPECIFIED (2022) Imperative Role of Machine Learning Algorithm for Detection of Parkinson’s Disease: Review, Challenges and Recommendations. Diagnostics, 12 (8). p. 2003. ISSN 2075-4418

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Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés In Smart Cities’ applications, Multi-node cooperative spectrum sensing (CSS) can boost spectrum sensing efficiency in cognitive wireless networks (CWN), although there is a non-linear interaction among number of nodes and sensing efficiency. Cooperative sensing by nodes with low computational cost is not favorable to improving sensing reliability and diminishes spectrum sensing energy efficiency, which poses obstacles to the regular operation of CWN. To enhance the evaluation and interpretation of nodes and resolves the difficulty of sensor selection in cognitive sensor networks for energy-efficient spectrum sensing. We examined reducing energy usage in smart cities while substantially boosting spectrum detecting accuracy. In optimizing energy effectiveness in spectrum sensing while minimizing complexity, we use the energy detection for spectrum sensing and describe the challenge of sensor selection. This article proposed the algorithm for choosing the sensing nodes while reducing the energy utilization and improving the sensing efficiency. All the information regarding nodes is saved in the fusion center (FC) through which blockchain encrypts the information of nodes ensuring that a node’s trust value conforms to its own without any ambiguity, CWN-FC pick high-performance nodes to engage in CSS. The performance evaluation and computation results shows the comparison between various algorithms with the proposed approach which achieves 10% sensing efficiency in finding the solution for identification and triggering possibilities with the value of α=1.5 and γ=2.5 with the varying number of nodes. metadata Rani, Shalli and Babbar, Himanshi and Shah, Syed Hassan Ahmed and Singh, Aman mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, aman.singh@uneatlantico.es (2022) Improvement of energy conservation using blockchain-enabled cognitive wireless networks for smart cities. Scientific Reports, 12 (1). ISSN 2045-2322

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Fundación Universitaria Internacional de Colombia > Research > Scientific Production
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Universidad Internacional do Cuanza > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Angola, as with many countries on the African continent, has great inequalities or asymmetries between its provinces. At the economic, financial, and technological level, there is a great disparity between them, where it is observed that the province of Luanda is the largest financial business center to the detriment of others, such as Moxico, Zaire, and Cabinda. In the latter, despite the advantages of high oil production, from a regional point of view, they remain almost stagnant in time, in a social dysfunction where the population lives on extractivism and artisanal fishing. This article analyzes the most important events in contemporary regional history, the Portuguese occupation that was the Portuguese colonial rule over Angola (1890–1930) and the civil war that was a struggle between Angolans for control of the country (1975–2002), in the consolidation of the asymmetries between provinces. For this work, a theoretical-reflective study was conducted based on the reading of books, articles, and previous investigations on the phenomenon studied. Considering the interpretation and analysis of the theoretical content obtained through the bibliographic research conducted, this theoretical construction approaches the qualitative approach. We conclude that the deep inequalities between regions and within them, between the provinces studied, originated historically in the form of exploitation of the regions and from the consequences of the war. The asymmetries, observed through the variables studied show that the provinces historically explored and considered object regions present a lower growth compared to those that were considered subject regions in which the applied geopolitical strategy, as they are centers of primary production flows, was different. We also observe that, due to the conflicts of the civil war in the less developed regions, the inequalities have deepened, contributing seriously to a higher level of poverty and a lower development of the provinces where these conflicts took place. metadata Catoto Capitango, João Adolfo and Garat de Marin, Mirtha Silvana and Soriano Flores, Emmanuel and Rojo Gutiérrez, Marco Antonio and Gracia Villar, Mónica and Durántez Prados, Frigdiano Álvaro mail UNSPECIFIED, silvana.marin@uneatlantico.es, emmanuel.soriano@uneatlantico.es, marco.rojo@unini.edu.mx, monica.gracia@uneatlantico.es, durantez@uneatlantico.es (2022) Inequalities and Asymmetries in the Development of Angola’s Provinces: The Impact of Colonialism and Civil War. Social Sciences, 11 (8). p. 334. ISSN 2076-0760

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Abierto Inglés In December 2019, a group of people in Wuhan city of Hubei province of China were found to be affected by an infection called dark etiology pneumonia. The outbreak of this pneumonia infection was declared a deadly disease by the China Center for Disease Control and Prevention on January 9, 2020, named Novel Coronavirus 2019 (nCoV-2019). This nCoV-2019 is now known as COVID-19. There is a big list of infections of this coronavirus which is present in the form of a big family. This virus can cause several diseases that usually develop with a serious problem. According to the World Health Organization (WHO), 2019-nCoV has been placed as the modern generation of Severe Acute Respiratory Syndrome (SARS) and Middle East Respiratory Syndrome (MERS) coronaviruses, so COVID-19 can repeatedly change its internal genome structure to extend its existence. Understanding and accurately predicting the mutational properties of the genome structure of COVID-19 can form a good leadership role in preventing and fighting against coronavirus. In this research paper, an analytical approach has been presented which is based on the k-means cluster technique of machine learning to find the clusters over the mutational properties of the COVID-19 viruses’ complete genome. This method would be able to act as a promising tool to monitor and track pathogenic infections in their stable and local genetics/hereditary varieties. This paper identifies five main clusters of mutations with as best in most cases in the coronavirus that could help scientists and researchers develop disease control vaccines for the transformation of coronaviruses. metadata Dumka, Ankur and Verma, Parag and Singh, Rajesh and Bhardwaj, Anuj and Alsubhi, Khalid and Anand, Divya and Delgado Noya, Irene and Aparicio Obregón, Silvia mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, divya.anand@uneatlantico.es, irene.delgado@uneatlantico.es, silvia.aparicio@uneatlantico.es (2022) Intelligent Approach for Clustering Mutations’ Nature of COVID-19 Genome. Computers, Materials & Continua, 72 (3). pp. 4453-4466. ISSN 1546-2226

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Abierto Inglés The present technological era significantly makes use of Internet-of-Things (IoT) devices for offering and implementing healthcare services. Post COVID-19, the future of the healthcare system is highly reliant upon the inculcation of Artificial-Intelligence (AI) mechanisms in its day-to-day procedures, and this is realized in its implementation using sensor-enabled smart and intelligent IoT devices for providing extensive care to patients relative to the symmetric concept. The offerings of such AI-enabled services include handling the huge amount of data processed and sensed by smart medical sensors without compromising the performance parameters, such as the response time, latency, availability, cost and processing time. This has resulted in a need to balance the load of the smart operational devices to avoid any failure of responsiveness. Thus, in this paper, a fog-based framework is proposed that can balance the load among fog nodes for handling the challenging communication and processing requirements of intelligent real-time applications. metadata Malik, Swati and Gupta, Kamali and Gupta, Deepali and Singh, Aman and Ibrahim, Muhammad and Ortega-Mansilla, Arturo and Goyal, Nitin and Hamam, Habib mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, aman.singh@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, arturo.ortega@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2022) Intelligent Load-Balancing Framework for Fog-Enabled Communication in Healthcare. Electronics, 11 (4). p. 566. ISSN 2079-9292

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Abierto Inglés Education 4.0 imitates Industry 4.0 in many aspects such as technology, customs, challenges, and benefits. The remarkable advancement in embryonic technologies, including IoT (Internet of Things), Fog Computing, Cloud Computing, and Augmented and Virtual Reality (AR/VR), polishes every dimension of Industry 4.0. The constructive impacts of Industry 4.0 are also replicated in Education 4.0. Real-time assessment, irregularity detection, and alert generation are some of the leading necessities of Education 4.0. Conspicuously, this study proposes a reliable assessment, irregularity detection, and alert generation framework for Education 4.0. The proposed framework correspondingly addresses the comparable issues of Industry 4.0. The proposed study (1) recommends the use of IoT, Fog, and Cloud Computing, i.e., IFC technological integration for the implementation of Education 4.0. Subsequently, (2) the Symbolic Aggregation Approximation (SAX), Kalman Filter, and Learning Bayesian Network (LBN) are deployed for data pre-processing and classification. Further, (3) the assessment, irregularity detection, and alert generation are accomplished over SoTL (the set of threshold limits) and the Multi-Layered Bi-Directional Long Short-Term Memory (M-Bi-LSTM)-based predictive model. To substantiate the proposed framework, experimental simulations are implemented. The experimental outcomes substantiate the better performance of the proposed framework, in contrast to the other contemporary technologies deployed for the enactment of Education 4.0 metadata Verma, Anil and Anand, Divya and Singh, Aman and Vij, Rishika and Alharbi, Abdullah and Alshammari, Majid and Ortega-Mansilla, Arturo mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, aman.singh@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, arturo.ortega@uneatlantico.es (2022) IoT-Inspired Reliable Irregularity-Detection Framework for Education 4.0 and Industry 4.0. Electronics, 11 (9). p. 1436. ISSN 2079-9292

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español La regulación asociativa en el Ecuador, para la consecución de proyectos emblemáticos de desarrollo en infraestructura requiere de lineamientos claros; sin embargo en nuestra legislación; se encuentra disperso, existiendo la necesidad de ejemplificar a través de lineamientos el procedimiento de alianzas Público Privadas (APP), en este sentido el propósito de este artículo es presentar la necesidad que existe en el Ecuador de diseñar lineamientos generales que regulen la participación del eje y/o sector privado mediante la promoción de planes; programas y proyectos, con la finalidad de asociarse con actores privados para construir y administrar la infraestructura y la prestación de servicios en el marco de Acuerdos Asociativos; Alianzas Público Privadas; a través de instrumentos denominados “contratos de gestión delegada” e “inversión privada”. Para esto metodológicamente se realiza un análisis de los aspectos legales que se sustentan principalmente, en la Constitución de la República del Ecuador; la Ley Orgánica de Incentivos para Asociaciones Público-Privadas y la Inversión Extranjera; Ley Orgánica de Empresas Pública; Ley de Compañías; Codificación del Código Civil; Ley Orgánica para el fomento productivo, atracción de inversiones, generación de empleo y estabilidad equilibrio fiscal. Para el análisis se aplica el método enfoque deductivo a partir de las normas más generales a las específicas, para luego mediante la confrontación de lo expuesto en las normativas se crea una crítica donde se señalan los bienes públicos y modalidades de asocio de las empresas públicas. La conclusión conlleva a afirmar que en el Ecuador no existen lineamientos claros y precisos que orienten los procesos de las Alianzas públicos privadas por lo que presente artículo contempla una investigación de diseño documental. metadata Rivadeneira, Diana and García Lara, Roberto mail UNSPECIFIED (2022) La regulación asociativa en el Ecuador. Revista Lex, 5 (15). pp. 63-80. ISSN 2631-2735

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El artículo se basa en un estudio realizado en el Instituto Adventista Florida, un centro educativo privado confesional con 340 matriculados en educación media. Cuenta con tres niveles educativos, está ubicado en Vicente López, provincia de Buenos Aires, República Argentina. La finalidad fue hacer un análisis del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, y cómo favorecen a las Inteligencias Múltiples al estudiar Historia, un caso de secundaria. La investigación de diseño mixto, se llevo a cabo con una variable de estudio y una categoría de análisis en el contexto que incluye 74 estudiantes de la modalidad en Ciencias Sociales, de Educación Secundaria Superior quienes utilizaron recursos tecnológicos durante año escolar. La recolección de datos se realizó a 22 educadores, 14 profesores y 8 directivos, mediante una encuesta y una entrevista estas, fueron informatizadas en los softwares Excel y CmapTools. Considerando que las TIC son un conjunto de herramientas potentes e innovadoras, se establece su uso tecnológico para determinar el desarrollo de las inteligencias, y a la vez identificar como los alumnos se apropian del conocimiento. Las tecnologías acompañan el proceso de enseñanza y aprendizaje, también son útiles para aquellos que aprenden en forma tradicional, porque permiten romper estructuras y ampliar estrategias de estudios. Finalizado el análisis de los resultados, se manifiesta la importancia de implementar la WebQuest integrada al Aprendizaje Basado en Proyecto, para mejorar el aprendizaje en Historia con el uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación, y favoreciendo las Inteligencias Múltiples. metadata Ferreyra, Silvia mail ferreyra.ser@gmail.com (2022) Las tic para fortalecer las inteligencias múltiples y aprender historia en secundaria. MLS Educational Research, 6 (1). pp. 90-108.

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Abierto Inglés Remarkable progress in the Internet of Things (IoT) and the requirements in the Industrial era have raised new constraints of industrial data where huge data are gathered by heterogeneous devices. Recently, Industry 4.0 has attracted attention in various fields of industries such as medicines, automobiles, logistics, etc. However, every field is suffering from some threats and vulnerabilities. In this paper, a new model is proposed for detecting different types of attacks and it is analyzed with a deep learning technique, i.e., classifier-Convolution Neural Network and Long Short-Term Memory. The UNSW NB 15 dataset is used for the classification of various attacks in the field of Industry 4.0 for providing security and protection to the different types of sensors used for heterogeneous data. The proposed model achieves the results using Cortex processors, a 1.2 GHz processor, and four gigabytes of RAM. The attack detection model is written in Python 3.8.8 and Keras. Keras constructs the model using layers of Convolutional, Max Pooling, and Dense Layers. The model is trained using 250 batch size, 60 epochs, 10 classes. For this model, the activation functions are Relu and softmax pooling. metadata Anand, Ankita and Rani, Shalli and Singh, Aman and Elkamchouchi, Dalia H. and Delgado Noya, Irene mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, aman.singh@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, irene.delgado@uneatlantico.es (2022) Lightweight Hybrid Deep Learning Architecture and Model for Security in IIOT. Applied Sciences, 12 (13). p. 6442. ISSN 2076-3417

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Este artículo estuvo orientado en una revisión sistemática sobre la inversión extranjera directa de los convenios de la Doble Tributación Internacional en Colombia. Puesto que los convenios tributarios permiten un equilibrio económico y fiscal, lo que se refleja en el aumento de la inversión directa extranjera. Se utilizó el muestreo simple de la inversión impositiva desde el período 2007 al 2009, conforme a la ejecución en materia tributaria. Con esto se determinó la importancia de los tratados de doble imposición tributaria para la economía de los países, los resultados de la investigación exponen que a mayor número de convenios suscritos de doble tributación internacional éste favorece positivamente la economía del país, generando mayor inversión directa extranjera. metadata Castellanos Polo, Orlando Carmelo and Pérez Barrios, Edgar Estuardo mail orlando.castellanos@doctorado.unini.edu.mx, estuardo.perez@unini.org (2022) Los tratados de doble imposición tributaria y su efecto en la inversión extranjera directa en Colombia. Revista Enfoques, 6 (21). pp. 50-62. ISSN 2616-8219

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Abierto Inglés 5G has been launched in a few countries of the world, so now all focus shifted towards the development of future 6G networks. 5G has connected all aspects of society. Ubiquitous connectivity has opened the doors for more data sharing. Although 5G is providing low latency, higher data rates, and high-speed yet there are some security-related vulnerabilities. Those security issues need to be mitigated for securing 6G networks from existing challenges. Classical cryptography will not remain enough for securing the 6G network. As all classical cryptography can be disabled with the help of quantum mechanics. Therefore, in the place of traditional security solutions, in this article, we have reviewed all the existing quantum solutions of 5G existing security issues to mitigate them and secure 6G in a Future Quantum World. metadata Mangla, Cherry and Rani, Shalli and Faseeh Qureshi, Nawab Muhammad and Singh, Aman mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, aman.singh@uneatlantico.es (2022) Mitigating 5G security challenges for next-gen industry using quantum computing. Journal of King Saud University - Computer and Information Sciences. ISSN 13191578

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Abierto Inglés Electroporation is a next generation bioelectronics device. The emerging application of electroporation requires high voltage pulses having a pulse-width in the nanosecond range. The essential use of a capacitor results in an increase in the size of the electroporator circuit. This paper discusses the modification of a conventional Marx generator circuit to achieve the high voltage electroporation pulses with a minimal chip size of the circuit. The reduced capacitors are attributed to a reduction in the number of stages used to achieve the required voltage boost. The paper proposes the improved isolation between two capacitors with the usage of optocouplers. Parametric analysis is presented to define the tuneable range of the electroporator circuit. The output voltage of 49.4 V is achieved using the proposed 5-stage MOSFET circuit with an input voltage of 12 V. metadata Ganesan, Selvakumar and Ghosh, Debarshi and Taneja, Ashu and Saluja, Nitin and Rani, Shalli and Singh, Aman and Elkamchouchi, Dalia H. and Delgado Noya, Irene mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, aman.singh@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, irene.delgado@uneatlantico.es (2022) A Modified Marx Generator Circuit with Enhanced Tradeoff between Voltage and Pulse Width for Electroporation Applications. Electronics, 11 (13). p. 2013. ISSN 2079-9292

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Abierto Inglés Hafnia alvei is receiving increasing attention from both a medical and veterinary point of view, but the diversity of molecules it produces has made the interest in this bacterium extend to the field of probiotics, the microbiota, and above all, to its presence and action on consumer foods. The production of Acyl Homoserine Lactones (AHLs), a type of quorum-sensing (QS) signaling molecule, is the most often-studied chemical signaling molecule in Gram-negative bacteria. H. alvei can use this communication mechanism to promote the expression of certain enzymatic activities in fermented foods, where this bacterium is frequently present. H. alvei also produces a series of molecules involved in the modification of the organoleptic properties of different products, especially cheeses, where it shares space with other microorganisms. Although some strains of this species are implicated in infections in humans, many produce antibacterial compounds, such as bacteriocins, that inhibit the growth of true pathogens, so the characterization of these molecules could be very interesting from the point of view of clinical medicine and the food industry. Lastly, in some cases, H. alvei is responsible for the production of biogenic amines or other compounds of special interest in food health. In this article, we will review the most interesting molecules that produce the H. alvei strains and will discuss some of their properties, both from the point of view of their biological activity on other microorganisms and the properties of different food matrices in which this bacterium usually thrives. metadata Ramos Vivas, Jose and Tapia Martínez, Olga and Elexpuru Zabaleta, Maria and Tutusaus, Kilian and Armas Diaz, Yasmany and Battino, Maurizio and Giampieri, Francesca mail jose.ramos@uneatlantico.es, olga.tapia@uneatlantico.es, maria.elexpuru@uneatlantico.es, kilian.tutusaus@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, maurizio.battino@uneatlantico.es, francesca.giampieri@uneatlantico.es (2022) The Molecular Weaponry Produced by the Bacterium Hafnia alvei in Foods. Molecules, 27 (17). p. 5585. ISSN 1420-3049

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés In Wireless Sensor Networks (WSNs), routing algorithms can provide energy efficiency. However, due to unbalanced energy consumption for all nodes, the network lifetime is still prone to degradation. Hence, energy efficient routing was developed in this article by selecting cluster heads (CH) with the help of adaptive whale optimization (AWOA) which was used to reduce time-consumption delays. The multi-objective function was developed for CH selection. The clusters were then created using the distance function. After establishing groupings, the supercluster head (SCH) was selected using the benefit of a fuzzy inference system (FIS) which was used to collect data for all CHs and send them to the base station (BS). Finally, for the data-transfer procedure, hop count routing was used. An Oppositional-based Whale optimization algorithm (OWOA) was developed for multi-constrained QoS routing with the help of AWOA. The performance of the proposed OWOA methodology was analyzed according to the following metrics: delay, delivery ratio, energy, NLT, and throughput and compared with conventional techniques such as particle swarm optimization, genetic algorithm, and Whale optimization algorithm metadata Bali, Himani and Gill, Amandeep and Choudhary, Abhilasha and Anand, Divya and Alharithi, Fahd S. and Aldossary, Sultan M. and Vidal Mazón, Juan Luis mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, divya.anand@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, juanluis.vidal@uneatlantico.es (2022) Multi-Objective Energy Efficient Adaptive Whale Optimization Based Routing for Wireless Sensor Network. Energies, 15 (14). p. 5237. ISSN 1996-1073

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Universidad Internacional do Cuanza > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Coronavirus (COVID-19) has impacted nearly every person across the globe either in terms of losses of life or as of lockdown. The current coronavirus (COVID-19) pandemic is a rare/special situation where people can express their feelings on Internet-based social networks. Social media is emerging as the biggest platform in recent years where people spend most of their time expressing themselves and their emotions. This research is based on gathering data from Twitter and analyzing the behavior of the people during the COVID-19 lockdown. The research is based on the logic expressed by people in this perspective and emotions for the suffering of COVID-19 and lockdown. In this research, we have used a Long Short-Term Memory (LSTM) network model with Convolutional Neural Network using Keras python deep-learning library to determine whether social media platform users are depressed in terms of positive, negative, or neutral emotional out bust based on their Twitter posts. The results showed that the model has 88.14% accuracy (representation of the correct prediction over the test dataset) after 10 epochs which most tweets showed had neutral polarity. The evaluation shows interesting results in positive (1), negative (–1), and neutral (0) emotions through different visualization. metadata Dumka, Ankur and Verma, Parag and Singh, Rajesh and Kumar Bisht, Anil and Anand, Divya and Moaiteq Aljahdali, Hani and Delgado Noya, Irene and Aparicio Obregón, Silvia mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, divya.anand@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, irene.delgado@uneatlantico.es, silvia.aparicio@uneatlantico.es (2022) A Novel Deep Learning Based Healthcare Model for COVID-19 Pandemic Stress Analysis. Computers, Materials & Continua, 72 (3). pp. 6029-6044. ISSN 1546-2226

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Universidad Internacional do Cuanza > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Pneumonia is one of the leading causes of death in both infants and elderly people, with approximately 4 million deaths each year. It may be a virus, bacterial, or fungal, depending on the contagious pathogen that damages the lung’s tiny air sacs (alveoli). Patients with underlying disorders such as asthma, a weakened immune system, hospitalized babies, and older persons on ventilators are all at risk, particularly if pneumonia is not detected early. Despite the existing approaches for its diagnosis, low accuracy and efficiency require further research for more accurate systems. This study is a similar endeavor for the detection of pneumonia by the use of X-ray images. The dataset is preprocessed to make it suitable for transfer learning tasks. Different pre-trained convolutional neural network (CNN) variants are utilized, including VGG16, Inception-v3, and ResNet50. Ensembles are made by incorporating CNN with Inception-V3, VGG-16, and ResNet50. Besides the common evaluation metrics, the performance of the pre-trained and ensemble deep learning models is measured with Cohen’s kappa as well as the area under the curve (AUC). Experimental results show that Inception-V3 with CNN attained the highest accuracy and recall score of 99.29% and 99.73%, respectively metadata Mujahid, Muhammad and Rustam, Furqan and Álvarez, Roberto Marcelo and Vidal Mazón, Juan Luis and Díez, Isabel de la Torre and Ashraf, Imran mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, roberto.alvarez@uneatlantico.es, juanluis.vidal@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2022) Pneumonia Classification from X-ray Images with Inception-V3 and Convolutional Neural Network. Diagnostics, 12 (5). p. 1280. ISSN 2075-4418

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El trabajo realizado presentó como principal aporte una propuesta para la evaluación del grado de interactividad en los objetos virtuales de aprendizaje (OVA), lo cual permitió un acercamiento a la estandarización en el diseño y será un aporte sobre cómo deberán ser diseñados si se espera de ellos algún grado de interactividad, estableciendo siete aspectos necesarios en el diseño, los cuales fueron usados como referencias para proponer una forma práctica en la valoración y categorización de estos. También, se hizo un aporte para comprender la interactividad de los OVA, puesto que esta se confunde con el impacto visual; en esta propuesta se relacionaron temáticas de avanzada en el diseño, tales como los estímulos supernormales. Así mismo, se propusieron unos modos de estudio que se incluyeron en el diseño del OVA, generando así, por parte del autor, un aporte en las caracterizaciones, reconocimientos y diferenciaciones, en función de los niveles de interactividad, siendo de utilidad a las entidades educativas en la modalidad virtual. Por último, el resultado más importante fue proporcionar claridad acerca de cómo puede ser evaluada la interactividad en los OVA. metadata Guevara Calume, Roberto Carlos and Uc-Rios, Carlos and Yarce Marín, Yuli Gabriela mail UNSPECIFIED, carlos.uc@unini.edu.mx, UNSPECIFIED (2022) Propuesta para la clasificación de los objetos virtuales de aprendizaje interactivos. Revista Virtual Universidad Católica del Norte (66). pp. 213-242. ISSN 0124-5821

Article Subjects > Psychology Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés The main objective of this study was to estimate the psychometric properties of the Emotional Fatigue Scale (ECE) in a sample of 1308 Chilean university students and confirm the unifactorial structure of the scale. Exploratory and confirmatory factor analyses were carried out. The ECE assessment had an internal consistency of 0.893 (Cronbach’s Alpha). An exploratory factor analysis with Varimax rotation and a confirmatory analysis were performed, obtaining the factor that explains 52.3% of the variance. The results indicated that the ECE has adequate psychometric properties for use with higher education students in Chile. The ECE scale has good psychometric properties to be applied in the Chilean university context. Its usage may be very relevant to contribute to higher education institutions to emphasize students’ mental health and prevent possible severe pathologies in future professionals. It is suggested to use the ECE scale together with the EES-Int, which is the only interpretation table for this instrument. metadata Martínez-Líbano, Jonathan and Yeomans, María-Mercedes and Oyanedel, Juan-Carlos mail UNSPECIFIED (2022) Psychometric Properties of the Emotional Exhaustion Scale (ECE) in Chilean Higher Education Students. European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, 12 (1). pp. 50-60. ISSN 2254-9625

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Abierto Inglés Wearable monitoring devices are in demand in recent times for monitoring daily activities including exercise. Moreover, it is widely utilizing for preventing injuries of athletes during a practice session and in few cases, it leads to muscle fatigue. At present, emerging technology like the internet of things (IoT) and sensors is empowering to monitor and visualize the physical data from any remote location through internet connectivity. In this study, an IoT-enabled wearable device is proposing for monitoring and identifying the muscle fatigue condition using a surface electromyogram (sEMG) sensor. Normally, the EMG signal is utilized to display muscle activity. Arduino controller, Wi-Fi module, and EMG sensor are utilized in developing the wearable device. The Time-frequency domain spectrum technique is employed for classifying the three muscle fatigue conditions including mean RMS, mean frequency, etc. A real-time experiment is realized on six different individuals with developed wearable devices and the average RMS value assists to determine the average threshold of recorded data. The threshold level is analyzed by calculating the mean RMS value and concluded three fatigue conditions as >2 V: Extensive); 1–2 V: Moderate, and <1 V: relaxed. The warning alarm system was designed in LabVIEW with three color LEDs to indicate the different states of muscle fatigue. Moreover, the device is interfaced with the cloud through the internet provided with a Wi-Fi module embedded in wearable devices. The data available in the cloud server can be utilized for forecasting the frequency of an individual to muscle fatigue. metadata Gehlot, Anita and Singh, Rajesh and Siwach, Sweety and Vaseem Akram, Shaik and Alsubhi, Khalid and Singh, Aman and Delgado Noya, Irene and Choudhury, Sushabhan mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, aman.singh@uneatlantico.es, irene.delgado@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2022) Real Time Monitoring of Muscle Fatigue with IoT and Wearable Devices. Computers, Materials & Continua, 72 (1). pp. 999-1015. ISSN 1546-2226

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español Este estudio presenta una aproximación al creciente mercado del caucho disponible para reciclaje, incorporado en los costos de la evaluación de proyectos relacionados con el reciclaje de neumáticos, para lo que se estudia el comportamiento de las empresas relacionadas con la actividad económica de mantenimiento y reparación de vehículos automotores de la región del Maule en Chile. El tema corresponde al campo de investigación del medio ambiente, calidad y prevención y estará enmarcado en la Ley de responsabilidad extendida del productor y fomento al reciclaje, de reciente promulgación en el país. La metodología utilizada, considerará un modelo sistémico compuesto por entradas, procesos y salidas, además de normas y recursos. Para establecer las entradas, será necesario recurrir a fuentes primarias de información, lo que implicará identificar la población de empresas que generan neumáticos y determinar la muestra que se medirá a través del empleo de herramientas de recolección de información y se diseñarán para que puedan satisfacer criterios científicos aceptables, que puedan ser aplicadas por otros investigadores y puedan ser validados sus resultados, estadísticamente y corroborados mediante fuentes secundarias. Al usar un caso real para una población determinada, se utilizó un diseño descriptivo transversal. El resultado del análisis de la información obtenida mediante el software estadístico SPSS para metodologías cuantitativas, determinan la discusión y conclusiones. metadata Pali-Casanova, Ramón and López Rojas, José Bernardo mail ramon.pali@unini.edu.mx, jose.lopez1@doctorado.unini.edu.mx (2022) Reciclaje de neumáticos y rentabilidad en empresas de mantenimiento y reparación de vehículos automotores de la región del Maule. Project Design and Management, 4 (1). pp. 114-127. ISSN 2683-1597

Article Subjects > Nutrition Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
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Abierto Inglés Background: The aim of this study was to relate the adherence to nut consumption (30 g) three or more days per week to the prevalence of abdominal obesity and metabolic syndrome (MetS) in an elderly population from the north of Spain. Methods: The study consists of an observational, descriptive, cross-sectional, and correlational study conducted in 556 non-institutionalised individuals between 65 and 79 years of age. To define the consumption recommendation of nuts the indication of the questionnaire MEDAS-14 was followed. The diagnosis of MetS was conducted using the International Diabetes Federation (IDF) criteria. Results: In 264 subjects aged 71.9 (SD: ±4.2) years old, 39% of whom were men, the adherence to nut consumption recommendations was 40.2%. Of these individuals, 79.5% had abdominal obesity. The prevalence of MetS was 40.2%, being 47.6% in men and 35.4% in women (p < 0.05). A nut consumption lower than recommended was associated with a 19% higher prevalence of abdominal obesity (Prevalence Ratio: 1.19; 95% CI: 1.03−1.37; p < 0.05) and a 61% higher prevalence of MetS (Prevalence Ratio: 1.61; 95% CI: 1.16−2.25; p = 0.005) compared to a consumption of ≥3 servings per week. Conclusion: An inverse relationship was established between nut consumption and the prevalence of abdominal obesity and metabolic syndrome. metadata Cubas-Basterrechea, Gloria and Elío Pascual, Iñaki and Sumalla Cano, Sandra and Aparicio Obregón, Silvia and González-Antón, Carolina Teresa and Muñoz-Cacho, Pedro mail UNSPECIFIED, inaki.elio@uneatlantico.es, sandra.sumalla@uneatlantico.es, silvia.aparicio@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2022) The Regular Consumption of Nuts Is Associated with a Lower Prevalence of Abdominal Obesity and Metabolic Syndrome in Older People from the North of Spain. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19 (3). p. 1256. ISSN 1660-4601

Article Subjects > Nutrition Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés The aim of the present study was to develop and validate a test to evaluate dietitian's clinical competence (CC) about nutritional care in patients with early chronic kidney disease (CKD). The study was conducted through five steps: (1) CC and its dimensions were defined; (2) test items were elaborated, and choice of response format and scoring system was selected; (3) content and face validity were established; (4) test was subjected to a pilot test and those items with inadequate performance were removed; (5) criterion validity and internal consistency for final validation were established. A 120-items test was developed and applied to 207 dietitians for validation. Dietitians with previous CKD training obtained higher scores than those with no training, confirming the test validity criterion. According to item analysis, Cronbach's α was 0⋅85, difficulty index 0⋅61 ± 0⋅22, discrimination index 0⋅26 ± 0⋅15 and inter-item correlation 0⋅19 ± 0⋅11, displaying adequate internal consistency. metadata Márquez-Herrera, Roxana M. and Cortés-Sanabria, Laura and Cueto-Manzano, Alfonso M. and Martínez-Ramírez, Héctor R. and Rojas-Campos, Enrique and Orozco González, Nelly and González-Palacios, Aaron mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, nelly.orozco@unini.edu.mx, UNSPECIFIED (2022) Reliability and validity of a clinical competence test for dietitians caring patients with early chronic kidney disease. Journal of Nutritional Science, 11. ISSN 2048-6790

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Abierto Inglés Deep learning is used to address a wide range of challenging issues including large data analysis, image processing, object detection, and autonomous control. In the same way, deep learning techniques are also used to develop software and techniques that pose a danger to privacy, democracy, and national security. Fake content in the form of images and videos using digital manipulation with artificial intelligence (AI) approaches has become widespread during the past few years. Deepfakes, in the form of audio, images, and videos, have become a major concern during the past few years. Complemented by artificial intelligence, deepfakes swap the face of one person with the other and generate hyper-realistic videos. Accompanying the speed of social media, deepfakes can immediately reach millions of people and can be very dangerous to make fake news, hoaxes, and fraud. Besides the well-known movie stars, politicians have been victims of deepfakes in the past, especially US presidents Barak Obama and Donald Trump, however, the public at large can be the target of deepfakes. To overcome the challenge of deepfake identification and mitigate its impact, large efforts have been carried out to devise novel methods to detect face manipulation. This study also discusses how to counter the threats from deepfake technology and alleviate its impact. The outcomes recommend that despite a serious threat to society, business, and political institutions, they can be combated through appropriate policies, regulation, individual actions, training, and education. In addition, the evolution of technology is desired for deepfake identification, content authentication, and deepfake prevention. Different studies have performed deepfake detection using machine learning and deep learning techniques such as support vector machine, random forest, multilayer perceptron, k-nearest neighbors, convolutional neural networks with and without long short-term memory, and other similar models. This study aims to highlight the recent research in deepfake images and video detection, such as deepfake creation, various detection algorithms on self-made datasets, and existing benchmark datasets. metadata Shahzad, Hina Fatima and Rustam, Furqan and Soriano Flores, Emmanuel and Vidal Mazón, Juan Luis and de la Torre Diez, Isabel and Ashraf, Imran mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, emmanuel.soriano@uneatlantico.es, juanluis.vidal@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2022) A Review of Image Processing Techniques for Deepfakes. Sensors, 22 (12). p. 4556. ISSN 1424-8220

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés The proper verification of users plays a vital role during communication over a social network to protect the personal data of users. Multifarious protocols have been implemented to secure the confidential data of the users, but these protocols have various limitations and are incapable of providing secrecy of data against various attacks, such as replay and cryptanalysis attacks. In this article, the authors proposed a novel method for security verification of the social network model using an improved three-party authenticated key exchange (3PAKE) protocol based on symmetric encryption and (ECC) elliptic curve cryptography. The outcome of the paper demonstrates that our proposed algorithm provides the desired secrecy to the confidential data exchange over social networks in real-time and consumes less time in comparison to existing protocols. Our protocol consumes a search time of 0.09 s, overall communication steps took 2 during the verification, and depth plies was 3 along with 20 visited nodes. The 3PAKE protocol has been considered a suitable approach for social network secrecy during information exchange between user and server, thereby providing greater secrecy to the user in data exchange over social networks and more robustness against multifarious known attacks, such as cryptanalysis and replay attacks in real-time metadata Sinha, Vivek Kumar and Anand, Divya and Kaur, Sandeep and Singh, Pankaj and Delgado Noya, Irene mail UNSPECIFIED, divya.anand@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, irene.delgado@uneatlantico.es (2022) Security Verification of Social Network Model Using Improved Three-Party Authenticated Key Exchange Protocol. Symmetry, 14 (8). p. 1567. ISSN 2073-8994

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Abierto Inglés Thyroid disease prediction has emerged as an important task recently. Despite existing approaches for its diagnosis, often the target is binary classification, the used datasets are small-sized and results are not validated either. Predominantly, existing approaches focus on model optimization and the feature engineering part is less investigated. To overcome these limitations, this study presents an approach that investigates feature engineering for machine learning and deep learning models. Forward feature selection, backward feature elimination, bidirectional feature elimination, and machine learning-based feature selection using extra tree classifiers are adopted. The proposed approach can predict Hashimoto’s thyroiditis (primary hypothyroid), binding protein (increased binding protein), autoimmune thyroiditis (compensated hypothyroid), and non-thyroidal syndrome (NTIS) (concurrent non-thyroidal illness). Extensive experiments show that the extra tree classifier-based selected feature yields the best results with 0.99 accuracy and an F1 score when used with the random forest classifier. Results suggest that the machine learning models are a better choice for thyroid disease detection regarding the provided accuracy and the computational complexity. K-fold cross-validation and performance comparison with existing studies corroborate the superior performance of the proposed approach. metadata Chaganti, Rajasekhar and Rustam, Furqan and De La Torre Díez, Isabel and Vidal Mazón, Juan Luis and Rodríguez Velasco, Carmen Lilí and Ashraf, Imran mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, juanluis.vidal@uneatlantico.es, carmen.rodriguez@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2022) Thyroid Disease Prediction Using Selective Features and Machine Learning Techniques. Cancers, 14 (16). p. 3914. ISSN 2072-6694

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Abierto Inglés Using artificial intelligence (AI) based software defect prediction (SDP) techniques in the software development process helps isolate defective software modules, count the number of software defects, and identify risky code changes. However, software development teams are unaware of SDP and do not have easy access to relevant models and techniques. The major reason for this problem seems to be the fragmentation of SDP research and SDP practice. To unify SDP research and practice this article introduces a cloud-based, global, unified AI framework for SDP called DePaaS—Defects Prediction as a Service. The article describes the usage context, use cases and detailed architecture of DePaaS and presents the first response of the industry practitioners to DePaaS. In a first of its kind survey, the article captures practitioner’s belief into SDP and ability of DePaaS to solve some of the known challenges of the field of software defect prediction. This article also provides a novel process for SDP, detailed description of the structure and behaviour of DePaaS architecture components, six best SDP models offered by DePaaS, a description of algorithms that recommend SDP models, feature sets and tunable parameters, and a rich set of challenges to build, use and sustain DePaaS. With the contributions of this article, SDP research and practice could be unified enabling building and using more pragmatic defect prediction models leading to increase in the efficiency of software testing metadata Pandit, Mahesha and Gupta, Deepali and Anand, Divya and Goyal, Nitin and Aljahdali, Hani Moaiteq and Ortega-Mansilla, Arturo and Kadry, Seifedine and Kumar, Arun mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, divya.anand@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, arturo.ortega@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2022) Towards Design and Feasibility Analysis of DePaaS: AI Based Global Unified Software Defect Prediction Framework. Applied Sciences, 12 (1). p. 493. ISSN 2076-3417

Article Subjects > Psychology Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español Los métodos restaurativos de resolución de conflictos son herramientas de pleno uso en la Justicia y en los diferentes ámbitos de actuación de la sociedad en la que vivimos. En este artículo se aborda su uso específico para el manejo de conflictos intrafamiliares en casos de Alienación Parental, sacando a la luz el Síndrome de Alienación Parental. La línea teórica adoptada está en línea con la corriente que asume la existencia tanto de la Alienación, como del Síndrome, pero respetando opiniones contrarias, seleccionándose los siguientes métodos: Arbitraje, Círculos Restaurativos, Conciliación, Conferencias Restaurativas, Constelación Sistémica, Mediación, Negociación y Transacción. Se realizó una revisión sistemática de la literatura en artículos científicos en bases de datos electrónicas de investigación científica en Internet a través de Google Scholar. Se seleccionaron sesenta y un (61) trabajos académicos en los últimos 3 (tres) años, cuya lectura dilucida las recomendaciones del Autor (es) en cuanto a la recomendación específica de los métodos en casos de Alienación Parental en Brasil. Se encontró que más del 60% de los trabajos recomiendan la Mediación como camino a seguir, lo que sugiere un condicionamiento de los profesionales en el campo de la Alienación Parental, al señalar, en la mayoría, la Mediación. Muy probablemente, influenciado por la legislación vigente, dejando de lado los otros métodos, que pueden configurarse como excelentes opciones, dependiendo de la etapa de la Alienación. Estas posibilidades de aplicación de los Métodos Restaurativos de Resolución de Conflictos basados en estas etapas se presentan, con la ayuda de una tipología identificada en la Literatura, para brindar nuevas opciones para un apoyo efectivo y eficiente a los conflictos intrafamiliares en casos de Alienación Parental. metadata Oliveira, Sueli Santos and Maciel Pereira, Jose Antonio mail 0000-0001-7881-5371, 0000-0002-2364-4322 (2022) Una reflexión sobre la aplicación de métodos restaurativos de resolución de conflictos en la alienación parental. MLS Psychology Research, 5 (1). pp. 101-116. ISSN 2605-5295

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Abierto Inglés For analytical approach-based word recognition techniques, the task of segmenting the word into individual characters is a big challenge, specifically for cursive handwriting. For this, a holistic approach can be a better option, wherein the entire word is passed to an appropriate recognizer. Gurumukhi script is a complex script for which a holistic approach can be proposed for offline handwritten word recognition. In this paper, the authors propose a Convolutional Neural Network-based architecture for recognition of the Gurumukhi month names. The architecture is designed with five convolutional layers and three pooling layers. The authors also prepared a dataset of 24,000 images, each with a size of 50 × 50. The dataset was collected from 500 distinct writers of different age groups and professions. The proposed method achieved training and validation accuracies of about 97.03% and 99.50%, respectively for the proposed dataset. metadata Singh, Tajinder Pal and Gupta, Sheifali and Garg, Meenu and Gupta, Deepali and Alharbi, Abdullah and Alyami, Hashem and Anand, Divya and Ortega-Mansilla, Arturo and Goyal, Nitin mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, divya.anand@uneatlantico.es, arturo.ortega@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2022) Visualization of Customized Convolutional Neural Network for Natural Language Recognition. Sensors, 22 (8). p. 2881. ISSN 1424-8220

Article Subjects > Nutrition Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés Background & aims Evidence suggests that multiple-behavior interventions (with a specialist) have a greater impact on public health than single-behavior interventions, particularly in a chronic patient. However, there is little understanding of some very basic principles concerning multiple health behavior change, especially in situations such as kidney transplantation, which requires a great willingness to change negative lifestyle behaviors to achieve intermediate and long-term success. We compared healthy lifestyles and nutritional status according to the willingness to change dietary and exercise behavior in dialysis patients from a living donor kidney transplant program. Methods 400 dialysis patients had a dietetic, anthropometric, protein-energy wasting [subjective global assessment (SGA)] and biochemical evaluation. Lifestyle was evaluated with an adapted instrument to measure lifestyle in chronic disease. Willingness to change behaviors was evaluated by the trans-theoretical model; 2 groups were formed: willingness to change dietary and exercise behaviors and unwillingness to change. Results Willingness to change dietary behavior was 50% and exercise 25%. Patients with willingness to change dietary and exercise behaviors had better healthy lifestyle scores, and higher frequency of healthy food consumption. Healthy lifestyle score (R2 = 0.37, p < 0.0001) was predicted by older age, higher educational degree, shorter time on dialysis, and the highest willingness to change dietary and exercise behaviors. Conclusions Willingness to change dietary and exercise behaviors was associated with healthy lifestyle, as well as with higher frequency of healthy food consumption and with lower frequency of unhealthy food consumption. metadata Orozco González, Nelly and Cortés-Sanabria, Laura and Márquez-Herrera, Roxana M. and Martín-del-Campo-López, Fabiola and Gómez-García, Erika F. and Rojas-Campos, Enrique and Gómez-Navarro, Benjamín and Cueto-Manzano, Alfonso M. mail nelly.orozco@unini.edu.mx, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2022) Willingness to change diet and exercise behavior is associated with better lifestyle in dialysis patients close to a kidney transplant. Clinical Nutrition ESPEN, 47. pp. 277-282. ISSN 24054577

2021

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El objetivo de este proyecto es evaluar la eficacia de técnicas didácticas activas, centradas en los alumnos/as, como una alternativa para mejorar los resultados de aprendizaje en la materia de Lectura, Expresión Oral y Escrita (LEOYE). La adaptación de técnicas didácticas activas en la asignatura se llevó a cabo con el siguiente procedimiento metodológico: se realizó una compilación de técnicas; se seleccionaron y se adaptaron a la asignatura de LEOYE; se planearon las sesiones con el uso de las técnicas desde el inicio hasta el cierre, se aplicaron en clase y se generaron productos. En la temática de la asignatura de LEOYE, los alumnos/as desarrollaron habilidades de lectura, expresión oral y escrita. Para evaluar las técnicas didácticas, se contrastó el aprovechamiento académico del grupo experimental con el obtenido por el grupo de control. Los resultados de lectura, expresión oral y escrita mostraron que la implementación de aprendizaje activo contribuyó a mejorar los resultados de aprendizaje del grupo experimental. metadata Santacruz, Hugo and Suárez Turriza, Tatiana R. mail UNSPECIFIED (2021) Adaptación de técnicas didácticas activas en la asignatura de lectura, expresión oral y escrita. Revista de Estilos de Aprendizaje, 14 (28). pp. 4-15. ISSN 1988-8996

Article Subjects > Nutrition Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español La diabetes mellitus tipo 2 (DM2) es uno de los principales problemas epidemiológicos debido a la naturaleza compleja de la enfermedad. En el plano de atención individual, es necesario llevar a cabo intervenciones nutricionales y promover hábitos de alimentación saludables, utilizando herramientas que permitan una adecuada adherencia a dichas medidas. El objetivo de esta revisión es identificar, a través del análisis de la literatura, las estrategias dietéticas para el control de la DM2 y compararlas según su eficacia para lograr la adherencia del paciente. metadata Orozco González, Nelly and Vieyra-Angeles, Carolina and Rojo-López, Marina Idalia and Aguilar-Aguayo, Leticia and Camacho-López, Saby mail nelly.orozco@unini.edu.mx, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2021) Adherencia a las intervenciones dietéticas en pacientes con diabetes mellitus tipo 2: una revisión narrativa de la literatura. Revista de Nutrición Clínica y Metabolismo, 4 (3). pp. 51-61. ISSN 2619564X

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Introducción: Las Enfermedades de Transmisión Alimentaria (conocidas comúnmente con el acrónimo de ETAs), impactan significativamente en los sistemas de salud de los países. Objetivo: Realizar una búsqueda temática que identifica los principales peligros de tipo biológico causantes de ETAs descritos en Costa Rica, y relacionar los principales alimentos de origen animal con los cuales se vinculan. Metodología: Realizamos una búsqueda de información científica bajo la modalidad de revisión literaria de cohorte narrativo y descriptivo, desde junio de 2015 hasta diciembre de 2020. Seleccionamos para la presente revisión bibliográfica, únicamente artículos con descripción de uno o varios organismos patógenos que estuvieran vinculados con matrices alimentarias de origen animal, en el territorio costarricense. Resultados: Identificamos 27 tipos de organismos biológicos asociados con cuadros de ETAs, aislados de distintas matrices de origen animal en Costa Rica. Conclusión: Existe una pluralidad de organismos frecuentemente asociados con infecciones, toxoinfecciones e infestaciones en el ser humano. Con un panorama creciente de incremento en el consumo de productos de origen animal para hacer frente al crecimiento poblacional al año 2050, estos retos se incrementan en paralelo. Para ello es imperativo la implementación del concepto Una Salud en los esquemas productivos de los países. metadata Cartín Rojas, Andrés and Pascual Barrera, Alina Eugenia mail UNSPECIFIED, alina.pascual@unini.edu.mx (2021) Alimentos de origen animal y Enfermedades de Transmisión Alimentaria en Costa Rica: 2015- 2020. UNED Research Journal, 13 (2). ISSN 1659-4266

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Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Universidad Internacional do Cuanza > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Background: To address the current pandemic, multiple studies have focused on the development of new mHealth applications to help curb the number of infections, these applications aim to accelerate the identification and self-isolation of people exposed to SARS-CoV- 2, the coronavirus known to cause COVID-19, by being in close contact with infected individuals. Objective: The main objectives of this paper are: 1)To analyze the current status of COVID-19 apps available the main virtual stores: Google Play Store and App Store, and 2)To propose a novel mobile application based on the limitations of the analyzed apps. Methods: The search for apps in this research was carried out in the main virtual stores: Google Play Store and App Store, until May 2021. After the analysis of the selected apps, a novel app is proposed whose main function will be the multiple transmission of information about the patient's symptoms from the application, without the need for phone calls or chat in real time. For its development, the flowchart shown in this session is followed. Results: The search yielded a total of 50 apps, of which 24 were relevant to this study. It is important to note that 23 of the apps analyzed are free. Of the total number of apps, 54% are available for Android and iOS operating systems. 50% of the apps have more than 5 thousand downloads. This means that Covid-19 related apps are in high demand among mobile device users today. The developed app is called COVINFO and its name comes from the union of the words COVID-19 and information, inserted in such a way that the user can get an idea of the app's functionality just by listening or reading the resulting name. The application has been created for mobile devices with Android operating system, being compatible with Android 4.4 and higher. Conclusions: Of the apps found, 37.5% only offer information about the virus and the necessary measures to avoid infection. During the analysis it was detected that 12.5% of the apps are focused on locating outbreaks and that none of them have been successful for the following reasons: not being interconnected to share data; and the request for access to the user's geolocation, generating distrust on the part of the user who, consequently, rejects them. This work addresses the development of an application for the transmission of the user's symptoms to his regular doctor, based on the fact that only 16.6% of the existing applications have this functionality. The COVINFO app offers a service that no other application on the market has: doctor-patient interaction without the need for calls or chat in real time for constant monitoring by the doctor of the patient's condition and evolution. metadata Herrera Montano, Isabel and Pérez Pacho, Javier and Gracia Villar, Santos and Aparicio Obregón, Silvia and Breñosa, Jose and de la Torre Díez, Isabel mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, santos.gracia@uneatlantico.es, silvia.aparicio@uneatlantico.es, josemanuel.brenosa@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2021) Analysis of mobile apps for information, prevention and monitoring of covid-19 and proposal of an innovative app in this field. JMIR Preprints. (Submitted)

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Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Acinetobacter baumannii is a Gram-negative coccoid rod species, clinically relevant as a human pathogen, included in the ESKAPE group. Carbapenem-resistant A. baumannii (CRAB) are considered by the World Health Organization (WHO) as a critical priority pathogen for the research and development of new antibiotics. Some of the most relevant features of this pathogen are its intrinsic multidrug resistance and its ability to acquire rapid and effective new resistant determinants against last-resort clinical antibiotics, mostly from other ESKAPE species. The presence of plasmids and mobile genetic elements in their genomes contributes to the acquisition of new antimicrobial resistance determinants. However, although A. baumannii has arisen as an important human pathogen, information about these elements is still not well understood. Current genomic analysis availability has increased our ability to understand the microevolution of bacterial pathogens, including point mutations, genetic dissemination, genomic stability, and pan- and core-genome compositions. In this work, we deeply studied the genomes of four clinical strains from our hospital, and the reference strain ATCC®19606TM, which have shown a remarkable ability to survive and maintain their effective capacity when subjected to long-term stress conditions. With that, our aim was presenting a detailed analysis of their genomes, including antibiotic resistance determinants and plasmid composition. metadata Chapartegui-González, Itziar and Lázaro-Díez, María and Redondo-Salvo, Santiago and Navas, Jesús and Ramos-Vivas, José mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, jose.ramos@uneatlantico.es (2021) Antimicrobial Resistance Determinants in Genomes and Plasmids from Acinetobacter baumannii Clinical Isolates. Antibiotics, 10 (7). p. 753. ISSN 2079-6382

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Estudio transversal sobre bullying escolar. Introducción: Identificar y comprender las percepciones de los niños del segundo año del primer ciclo de la escuela primaria en una escuela pública de la ciudad de Niterói sobre el acoso escolar. Herramientas de investigación: entrevistas a estudiantes. Metodología: método cuantitativo cualitativo. Muestra: aproximadamente 30 niños del primer ciclo de la escuela primaria. Los datos recopilados en los cuestionarios fueron tratados estadísticamente y las entrevistas con los estudiantes, grabadas, escuchadas y transcritas con un análisis de contenido, los resultados se presentaron en datos estadísticos descriptivos. Resultados: Este estudio permitió observar que los niños aportaron mucha información sobre el acoso escolar y la violencia y fueron claros y objetivos en sus respuestas, lo que permitió claridad en el trabajo con respecto al análisis de contenido. Fue posible verificar que, al llevar a cabo un estudio que abordara la cultura de la infancia, después de haber utilizado la narrativa infantil como instrumento de análisis metodológico, también indica formas seguras y prácticas para comprender el universo de este niño, después de todo, ellos nos conocen, entienden y nos ayudan. para entender cómo funcionan tus pensamientos e ideas en muchos temas. La comprensión del acoso como una intimidación sistemática a menudo puede aclarar ese comportamiento de supuesta implicación de los niños en este grupo de edad y que algunos profesionales y familiares entienden que es común. En estos casos, una acción formativa para los maestros y el personal administrativo sería pertinente para validar lo que los niños traen a los adultos en relación con sus quejas sobre el comportamiento de otras personas. metadata Santos e Campos, María Aparecida and Ferreira Da Silva, Aparecida Abreu mail UNSPECIFIED (2021) Análisis de las percepciones de los estudiantes del 2º año de educación fundamental sobre el acoso escolar. MLS Educational Research, 5 (1). ISSN 2603-5820

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Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Universidad Internacional do Cuanza > Research > Scientific Production
Abierto Inglés The purpose of this research was to plan an approach to a project framework that integrated a model for sustainability and CSR, with the process groups of the Project Management Body of Knowledge (PMBOK®) standard, in its application to the training of a group of students in Project Design, Management, and Evaluation. The integration was justified by the scarce explicit references to sustainability and CSR found in traditional project management guidelines, norms, and standards. The new framework was used to structure a Sustainability Management Plan, which made it possible to incorporate sustainability criteria throughout the life cycle of the training project. The training proposal in Project Design, Management, and Evaluation was chosen, among several alternatives, by a multi-criteria selection process (fuzzy AHP) in the context of project scope management. The results reveal a great heterogeneity among the models and the lack of a base of key indicators in sustainability and CSR measurement tools as well as of explicit references to sustainability in project management standards. It is therefore necessary to develop a Sustainability Management Plan that can be introduced in the Project Management Plan and thus influence the strategic and operational guidelines of the Institution. metadata García Villena, Eduardo and Gracia Villar, Santos and Dzul López, Luis Alonso and Álvarez, Roberto Marcelo and Delgado Noya, Irene and Vidal Mazón, Juan Luis mail eduardo.garcia@uneatlantico.es, santos.gracia@uneatlantico.es, luis.dzul@uneatlantico.es, roberto.alvarez@uneatlantico.es, irene.delgado@uneatlantico.es, juanluis.vidal@uneatlantico.es (2021) Approach to a Project Framework in the Environment of Sustainability and Corporate Social Responsibility (CSR): Case Study of a Training Proposal to a Group of Students in a Higher Education Institution. Sustainability, 13 (19). p. 10880. ISSN 2071-1050

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Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés The COVID-19 pandemic has profoundly affected almost all facets of peoples’ lives, various economic areas and regions of the world. In such a situation implementation of a vaccination can be viewed as essential but its success will be dependent on availability and transparency in the distribution process that will be shared among the stakeholders. Various distributed ledgers (DLTs) such as blockchain provide an open, public, immutable system that has numerous applications due the mentioned abilities. In this paper the authors have proposed a solution based on blockchain to increase the security and transparency in the tracing of COVID-19 vaccination vials. Smart contracts have been developed to monitor the supply, distribution of vaccination vials. The proposed solution will help to generate a tamper-proof and secure environment for the distribution of COVID-19 vaccination vials. Proof of delivery is used as a consensus mechanism for the proposed solution. A feedback feature is also implemented in order to track the vials lot in case of any side effect cause to the patient. The authors have implemented and tested the proposed solution using Ethereum test network, RinkeyBy, MetaMask, one clicks DApp. The proposed solution shows promising results in terms of throughput and scalability. metadata Chauhan, Harsha and Gupta, Deepali and Gupta, Sheifali and Singh, Aman and Aljahdali, Hani Moaiteq and Goyal, Nitin and Delgado Noya, Irene and Kadry, Seifedine mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, irene.delgado@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2021) Blockchain Enabled Transparent and Anti-Counterfeiting Supply of COVID-19 Vaccine Vials. Vaccines, 9 (11). p. 1239. ISSN 2076-393X

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Las disrupciones provocadas por la globalización, realidades y complejidades de los diferentes mercados que forman parte del ecosistema económico mundial, han despertado un especial interés común; sobre todo en países en vías de desarrollo, para fortalecer alianzas estratégicas enfocadas hacia factores endógenos y exógenos, relacionados con la innovación (I+D), el desarrollo de estudios científicos y tecnológicos; que coadyuvan de manera directa a solventar dificultades (desempleo, calidad de vida, exportaciones, importaciones, etcétera); que se han acrecentado, en gran parte, por la desatención de algunos Estados de invertir de manera estratégica en programas que incentiven la exploración y desarrollo científico. El objetivo de la investigación, es develar el comportamiento y desarrollo de la ciencia y tecnología entre los años 2012-2014, como instrumento de transformación socioeconómica ecuatoriana. El enfoque del estudio es mixto, de tipo descriptivo y correlacional, incorporando notas aclaratorias generadas de la revisión exploratoria de investigaciones relacionadas con los ejes temáticos. Los resultados indican la existencia de inconsistencias en los gastos de inversión, produciendo incertidumbre sobre el manejo presupuestario en lo referente a Ciencia y Tecnología. Las conclusiones reflejan un bajo nivel de productividad y de crecimiento tecnológico, que conlleva a destacar ciertas limitantes y desequilibrio en materia de competitividad y bienestar social. El Estado debe reforzar su política socioeconómica, en virtud de fortalecer los ámbitos educativos, salud y bienestar social. metadata Lara Satán, Napoleón and Rojo Gutiérrez, Marco Antonio mail UNSPECIFIED, marco.rojo@unini.edu.mx (2021) Ciencia y tecnología en Ecuador. Una revisión al estado del arte. Revista Científica UISRAEL, 8 (1e). pp. 77-91. ISSN 1390-8545

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Despite the fact that in recent years there has been much talk of the topic of inclusion in education in Costa Rica, there are still concerns and complaints by teachers of regular education with respect to the lack of information and guidelines that clarify their responsibilities in the process of inclusion. To attend to pupils with or without special educational needs in the regular classroom, it is a great challenge for these because it must comply with the curricular goals proposed, and implemented, various methodological strategies for a curriculum management of quality that, at times, is affected by the collective diversity. Therefore, with the aim of analyzing the competencies of teachers in the implementation of intervention strategies in the classroom during the teaching-learning process for an inclusive and quality education in the educational system of Costa Rica, an investigation was made of mixed approach, with the participation of 385 teachers of I - II Cycle, III Cycle, and Education Diversified belonging to public institutions. Between the preliminary results quantitative has been able to identify that 85% of the teachers agree that the use of alternative activities level of complexity is appropriate for the students progress in the development of their skills, also a 92% also state that to apply methodological strategies adapted for the pedagogical mediation depending on the skills, promotes inclusive practices. metadata Jones Soutt, Vilma mail UNSPECIFIED (2021) Competencias docentes en la aplicación de estrategias de intervención de aula durante el proceso de enseñanza-aprendizaje para una educación inclusiva y con calidad: resultados preliminares. International Journal of Advanced Research, 9 (06). pp. 455-463. ISSN 23205407

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Portugués O presente artigo tem como objetivo analisar o nível de conhecimento tecnológico dos professores que atuam na EaD, em instituições de ensino superior, no Sul de Minas Gerais. Visto que o avanço tecnológico educacional representado aqui pelo uso das tecnologias, o acesso aos programas específicos e auxiliares ajudaram a revolucionar a educação no mundo, refletidos nos saberes docentes práticos e respectivamente no fazer docente. Neste sentido, tais necessidades devem estar alinhadas com as estratégias dos gestores, e vivenciadas nas instituições de ensino, como processo de formação continuada. Desse modo, a partir de metodologia quantitativa, analisou-se uma amostra composta por 100 professores de instituições privadas de ensino superior. Para tanto, utilizou-se questionário online, a fim de verificar quais são as competências tecnológicas do referido grupo, com base nos pressupostos teóricos de Moran (2020), Gomes; Saragoça & Domingues (2011) e Veloso & Mill (2018). Os resultados evidenciam que para desempenhar um papel diferenciado é relevante que os professores apresentem competências necessárias e intrínsecas à função dos docentes na EaD, ressaltando o acesso e a logística do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), das atividades nos polos presenciais e das intervenções nos diversos espaços e ferramentas tecnológicas. metadata de Almeida Marihama, Diego Kenji and de Mattos Battistello, Viviane Cristina and Santos e Campos, Maria Aparecida mail UNSPECIFIED (2021) Competências tecnológicas: uma pesquisa com professores da EaD. Notandum. pp. 17-37. ISSN 27635899

Article Subjects > Comunication Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Noticias sobre piratería, phising, sexting, grooming, cyberbullying, crimen y acoso, se publican continuamente en prensa e internet. Hackeo, extorsión, uso de datos o contenidos sin autorización, se han convertido en foco de atención frente al poder de la información en la red. Ante estos sucesos, surgen posibles víctimas en países como Colombia, especialmente en ciudades con alta con- centración poblacional como Bogotá D.C. Allí, usuarios de las TIC, pueden ser atacados, debido a falta de precaución, información u orientación. En este sen- tido, una comunicación estratégica asertiva desde Policía, Fiscalía y Ministerio de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones de la ciudad puede ser clave para ayudar a prevenir el ciberdelito, al orientar y alertar siquiera sobre los 5 cibercrímenes más reiterados, generar confianza y conciencia de auto protección. Actualmente hay pocas propagandas emitidas y comunicaciones asertivas frente al tema, las cuales se detallan en la prueba estadística Spear- man que correlaciona cantidad de denuncios de 5 ciberdelitos más recurrentes y cantidad de propagandas e información emitida en principales medios de Bogotá, durante abril a junio de 2020. Además, se encuentra una encuesta realizada en Chapinero, que muestra la percepción ciudadana al respecto y su opinión para implementar contenidos con comunicación asertiva. metadata González Lozano, Jackeline mail UNSPECIFIED (2021) Correlación entre aumento del ciberdelito al comienzo de la pandemia Covid-19 y pocas comunicaciones institucionales asertivas emitidas para la prevención en usuarios de las TIC de Bogotá, Colombia. Escribanía, 19 (2). ISSN 0123-6938

Article Subjects > Psychology Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Abierto Inglés, Español Este artículo se deriva de la investigación de Tesis Doctoral sobre resiliencia, discapacidad y educación superior. El diseño del estudio es mixto, de tipo explicativo secuencial con una estrategia de investigación que integra el enfoque investigativo cuantitativo y cualitativo. El propósito de la investigación es caracterizar la resiliencia del estudiantado con discapacidad que le permite enfrentar las barreras en la educación superior con el fin de establecer los factores de enclave para el diseño de una ruta de acompañamiento resiliente. Se emplearon distintas técnicas de indagación tales como la escala de resiliencia SV-RES60, un cuestionario y una entrevista. Se contó con la participación de 110 estudiantes (55 regulares y 55 egresados) que cursan o han cursado una carrera en la UNA del año 2000 al 2020. Se realiza un análisis descriptivo y comparativo mediante herramientas básicas de estadística y con apoyo del programa SPSS permitió cuantificar y caracterizar la información recabada; asimismo establecer patrones de relación por grupos de estudio complementando con argumentación, testimonios y teoría indagada. Se concluye que el estudiantado con discapacidad presenta un estado resiliente durante su formación universitaria ante la presencia de las barreras estructurales que obstaculiza su desarrollo personal, académico y social. A partir de los resultados se justifica la actualización del personal docente y los servicios de apoyo sobre los modelos de promoción de la resiliencia y la implementación de una ruta de acompañamiento resiliente que se deriva de este estudio. metadata Fontana Hernández, Angélica del Socorro and Martín Ayala, Juan Luis mail angelica.fontana@doctorado.unini.educ.mx, juan.martin@uneatlantico.es (2021) Creciendo en la adversidad: la resiliencia del estudiantado con discapacidad en la Universidad Nacional, Costa Rica. MLS Psychology Research, 4 (1). pp. 39-58. ISSN 26055295

Book Section Subjects > Teaching Ibero-american International University > Teaching > Books Abierto Español El presente trabajo esboza algunos de los que considero desafíos en la enseñanza universitaria actual en cualquiera de sus procesos formativos, así como reflexiones acerca de las respuestas que emergen en las condiciones de desarrollo de los contextos educativos universitarios. Abordo, de este modo, particularidades que valoro como fundamentales, destacando el papel del docente y de las herramientas que ofrecen las nuevas tecnologías de la información y las co-municaciones, como condiciones que median las dinámicas de las relaciones que se establecen en estos procesos complejos y en construcción. Apunto los que considero como principales retos de los actores que intervienen en este proceso, de manera particular, y de las universidades actuales, en sentido general, enfatizan-do en la necesidad de sus (re)invenciones como manera de responder a las condiciones de estos tiempos metadata García Rodríguez, Deysi Emilia and Cordovés Santiesteban, Alexander Armando mail UNSPECIFIED, alexander.cordoves@unini.edu.mx (2021) Desafíos actuales en la educación universitaria. Procesos que se (re)inventan. In: Estudios socioculturales y de educación: puentes investigativos para (re)pensar desafíos actuales. Karywa, Sao Leopoldo, pp. 47-60. ISBN 978-65-86795-10-3

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español, Portugués Existe en el país el escenario de mercado lleno de este producto, con varias marcas y jugadores fruto de la dependencia al 90% de las importaciones y se han registrado muchos inconvenientes en su proceso de comercialización y ventas. Tras un cuidadoso análisis, se identificó que este problema se debe a la falta de un programa adecuado de control de calidad de estos productos. En términos generales, el presente estudio tenía como objetivo desarrollar un sistema de gestión y seguimiento de la calidad de los aceites lubricantes para automóviles aplicable al contexto angoleño. A través de una investigación cualitativa y como resultado de un estudio exploratorio, que incluyó entrevistas y estudios de campo, a las partes interesadas en las áreas de producción, importación, inspección, comercialización y fiscalización de combustibles y lubricantes, este estudio presenta una propuesta de programa de monitoreo de aceites lubricantes automotrices con el fin de garantizar la calidad del producto. Una vez hecho esto, los resultados permitieron identificar los inconvenientes del modelo actual de gestión de la calidad de los combustibles y lubricantes y, en consecuencia, sistematizar una propuesta de modelo para un "Sistema Integrado de Monitorización de la Calidad de los Lubricantes" con el potencial de ser extendido también a la monitorización y gestión de la calidad de otras clases de aceites lubricantes y combustibles. Tras describir su funcionalidad, sus principios y las condiciones de estructuración para el funcionamiento de la respectiva propuesta, el estudio recomienda al Ministerio de Recursos Minerales, Petróleo y Gas de la República de Angola que haga suya la idea de crear e implementar el sistema aquí propuesto metadata Jacob Kurtz, Diego and Morais, Pedro Gelson mail 0000-0002-5483-2211, UNSPECIFIED (2021) Desarrollo de un sistema de gestión y control de la calidad de los aceites lubricantes para automóviles aplicable al contexto angoleño. Project Design and Management, 3 (2). pp. 99-116. ISSN 2683-1597

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés The collection of water is proposed from the design of contour borders and half moons, green infrastructure measures, to reduce surface runoff and increase the availability of water for vegetation. The contour and crescent ridges have land ridges with a trapezoidal section, which follow the contour lines, to compartmentalize the slope into smaller hydrological units, the ends of which are located on contour lines. With the data of maximum rainfall every 24 hours and parameters of Gumbel's Law modified, the equations of maximum daily rainfall height (hdT), rainfall height for a duration ´´t´´ (htT), and the Intensity Duration Frequency curve (ItT), for a duration of t <2h. Then considering the values of basic infiltration, vegetation cover, soil type and hydrological condition, the curve numbers were determined for different soil moisture conditions, later the separation length (L) between the Half Moons, and the borders was calculated. in contour, which were designed by means of 10 configurations between diameter and height, for the two infrastructures, being in Copacabana Valle, the greatest separation distance. metadata Schmidt-Gomez, Armando and Olivares-Ramírez, Juan Manuel and Ferriol-Sánchez, Fermín and Marroquín-De Jesús, Ángel mail UNSPECIFIED (2021) Design of edges in contour and half moons from edaphoclimatic parameters, for the endorrheic basin of lagunas de tajzara - ramsar site 1030. Journal of Research and Development, 7 (19). pp. 1-8. ISSN 2444-4987

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Uno de los deberes de la academia, sin duda es tener la capacidad de influenciar en la sociedad para aportar soluciones intelectuales y promover el bienestar social, económico y ambiental, con la responsabilidad de vincular el episteme con la praxis de manera integral. Por ello, la Responsabilidad Social Universitaria a partir del enfoque de la gestión estratégica busca una relación integral para la planificación, se planteó como objetivo general desarrollar una propuesta de la integración de la Responsabilidad Social en la dirección estratégica universitaria en la carrera de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Estatal de Bolívar, 2021. Se implementó una metodología de investigación descriptiva, se utilizó la técnica de la encuesta sobre la comunidad universitaria, lo cual permitió encontrar información válida para detallar las conclusiones y recomendaciones del estudio. Los principales resultados muestran que los gestores de la Responsabilidad Social Universitaria están vinculados con la formación de los estudiantes y son considerados prioritarios para su desarrollo profesional, sobre todo, aquellos relacionados con el fomento de competencias responsables, como la capacidad para trabajar bajo principios de ética y moral o conducta responsable y la adquisición de prácticas para investigar e interpretar hallazgos de manera correcta. Considerando que para la efectiva integración de la Responsabilidad Social Universitaria es necesario el compromiso y la colaboración de todos sus actores. Finalmente, se establece como base de la gestión académica - administrativa una serie de lineamientos estratégicos que conlleven a la responsabilidad social, puesto que todos los involucrados forman parte de la institución metadata Rojo Gutiérrez, Marco Antonio and Chávez García, Elsita Margoth mail marco.rojo@unini.edu.mx, UNSPECIFIED (2021) Dirección estratégica y responsabilidad social integrada en la carrera de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Estatal de Bolívar 2021. Suplemento CICA Multidisciplinario ISSN: 2631-2832, 5 (012). pp. 35-50.

Thesis Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Español La enfermedad renal crónica terminal es un problema de salud a nivel mundial que afecta no solo a los pacientes con esta patología clínica sino también a su entorno; es decir, en términos generales, puede tener efectos indirectos en el ámbito familiar entre los que se encuentran el cambio de estilo de vida y la calidad de atención al paciente dializado entre otros. Aquí cabe mencionar que existen guías clínicas para el manejo adecuado de estos pacientes; sin embargo en el caso del territorio chileno, si bien existen guías clínicas, no se evidencia el uso de modelos teóricos de enfermería que consideren no solo prestaciones terapéuticas específicas de diálisis, sino también otros factores, tales como las necesidades psicológicas y sociales relacionadas con el paciente y su entorno. Objetivo: Diseñar un modelo que sirva para determinar algunos parámetros en un nuevo formato tomando como base el modelo de sistemas de Betty Neuman, el cual ayude en el quehacer diario del personal de enfermería. Método: La investigación corresponde a un estudio de caso, con diseño pre experimental. La primera etapa involucro capacitar a las enfermeras que estaban encargadas de la atención a pacientes sobre el modelo a implementar. En este sentido, se realizaron varias determinaciones como son; 1) la aplicación del cuestionario KDOQL-36 a los pacientes, antes y después de implementar el modelo. 2)Además se aplicó encuesta para medir percepción respecto a éste a enfermeras y pacientes. 3) Se realizó análisis cuantitativo mediante estadística descriptiva e inferencial utilizando el programa SPSS v.21. Resultados: La implementación de esta nueva teoría de rango medio de enfermería en la atención del paciente dializado, logró mejorar su calidad de vida, así como también permitió unir la teoría a la práctica clínica. Además se logró una apropiada aceptación de ésta por parte de los enfermeros y pacientes. metadata Ruiz Araya, Paola Andrea mail poli.andrea75@gmail.com (2021) Diseño e implementación de un modelo de atención de enfermería basado en modelo de sistemas de Betty Neuman para pacientes dializados y su familia. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El propósito de este artículo fue investigar el contexto de los docentes en Educación a Distancia - EaD y sus limitaciones con respecto al plan de carrera y otras ayudas que son relevantes para el trabajo a distancia. El objetivo central se delimita al analizar el grado de reconocimiento de un maestro de EaD por parte de las instituciones que lo contratan, la remuneración y las horas de trabajo, que se someten a las demandas del mercado. Esta investigación se basa en el enfoque cuantitativo, utilizado para colecciones medianas y grandes. El campo de investigación se lleva a cabo en las regiones del noreste y sudeste de Brasil. Y los sujetos de la investigación fueron 150 docentes, que trabajan en instituciones públicas y / o privadas, de educación superior y / o educación básica, y son contratados o nombrados en la modalidad de educación a distancia. El instrumento de investigación: fue a través de un cuestionario, publicado en la plataforma Google Forms y tenía seis preguntas objetivas. Análisis de datos: se utilizaron los programas Excel y SPSS (paquete estadístico para las ciencias sociales) como instrumento de organización, tabulación de datos y producción de gráficos. Los aspectos éticos de la investigación cumplieron con los supuestos de la resolución 196/96 del Consejo Nacional de Salud. Resultados: Se concluye que, los maestros de educación a distancia, aún necesitan reconocimiento, con respecto a: políticas públicas y educativas, como categoría y derechos. Enfatizando: un plan de carrera consistente con la función, educación continua y recursos tecnológicos para el trabajo a distancia. metadata Santos e Campos, Maria Aparecida and Almeida Marihama, Diego Kenji de mail UNSPECIFIED (2021) Docentes que trabajan en educación a distancia: un análisis de los derechos contemplados en el CLT. MLS Educational Research, 5 (1). pp. 92-114. ISSN 2603-5820

Article Subjects > Biomedicine Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés Breast cancer (BC) is one of the most common diseases in the global population. It most commonly presents in women; however, there has been an increase in the number of men diagnosed with the disease, although at a lower rate. Its specific characteristics and associated risk factors mean that preventative measures are considered to be one of the most important methods of avoiding BC. Therefore, education is a fundamental part of this process. The objective of this study is to report on the educational interventions on BC carried out in healthcare between 2016 and 2021. To this end, an integrative review was carried out using the following databases: PubMed (NCBI), Science Direct, Scopus, SciELO and Google Scholar, using the keywords ‘breast cancer’, ‘intervention education’, ‘prevention’ and the Boolean operator ‘AND’. Quantitative, full-text articles in English, Spanish or Portuguese were included. Finally, 19 articles were selected for analysis and it was found that, with regard to educational interventions on BC carried out in healthcare, one article included men and women and the remaining 18 included only women, with interventions carried out in sessions, workshops, in stages and using dynamic techniques. Therefore, there is a pressing need for educational interventions on BC for men and women at all stages of life; however, priority should be given to the young population in order to allow for early prevention. These interventions do not generate costs for the health sector, but they have a positive effect by increasing knowledge and promoting self-care. metadata de Carmen Ortega Jiménez, Mayra and García Rodríguez, Deysi Emilia and Hidalgo Mares, Brenda and Ortega Jiménez, Marcela mail UNSPECIFIED (2021) Educational interventions on breast cancer in men and women: a necessity in primary healthcare. ecancermedicalscience, 15. ISSN 17546605

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español La Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), Institución de Educación Superior (IES) pública, define y desarrolla estrategias alineadas a la Visión de País para lograr sus objetivos fundamentales, representando así un rol significativo en la transformación de la sociedad hondureña. El propósito del estudio es identificar buenas prácticas de gestión estratégica de los Centros Regionales de la UNAH (CRU) referentes en efectividad. Se aplicó el Análisis Envolvente de Datos (DEA), metodología utilizada para estimar la eficiencia de IES. Articulando las variables eficacia (ejecución del Plan Operativo Anual) y la eficiencia DEA, como indicadores de gestión estratégica, se identificaron los Centros referentes en efectividad. El paradigma es un enfoque mixto (diseño explicativo secuencial), cuyo resultado podría aportar directrices para los CRU que requieren elevar su efectividad con el propósito de generar aún mayores impactos en el desarrollo humano de Honduras. metadata Castro Mena, Karen Isabel and Rojo Gutiérrez, Marco Antonio mail UNSPECIFIED, marco.rojo@unini.edu.mx (2021) Efectividad de los Centros Regionales UNAH: Buenas prácticas de gestión estratégica. Universidad y Sociedad, 13 (S3). pp. 531-541.

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español Resumen. El estudio consistió en determinar el efecto del compost de E. crassipes en la calidad de las plantas en vivero de T. cacao, conocer los porcentajes de compost apropiados para su implementación y determinar niveles de plomo (Pb), arsénico (As) y mercurio (Hg) en plantas de E. crassipes, compost y plantas de T. cacao. Se utilizó un diseño completamente al azar, con 5 tratamientos, 5 repeticiones con 48 plantas cada uno. Se usó compost de E. crassipes en porcentajes de 10%, 20% y 40% mezclados con tierra en 90%, 80% y 60%. Los tratamientos se identificaron como: T1 (T10:90), T2 (T20:80), T3 (T40:60), un tratamiento relativo T4 (TR, 100% tierra y fertilización química) y un tratamiento testigo T5 (TT, 100% tierra). Los resultados del ANOVA demuestran que existe diferencia estadística significativa de los tratamientos en la calidad de las plantas de T. cacao para el diámetro, Índice de Calidad de Dickson (ICD) y peso seco total. Los T1, T2, T3 y T4, fueron estadísticamente superiores al tratamiento testigo T5 (TT) en esas variables. La altura de planta, índice de esbeltez, y relación peso seco aéreo-peso seco radicular, no presentaron diferencia estadística a un nivel de significancia de 0.05. La traslocación de Pb a plantas de T. cacao fue inexistente. Las plantas del T3 (T40:60), mostraron amarillamiento clorótico y síntomas de enfermedades en los 45 a los 90 días de germinadas. Se recomienda usar porcentajes de compost de E. crassipes no mayores al 20%, para plantas de T. cacao en vivero. metadata Orellana Tobar, Samuel Alfredo and Hernández, Armando Anaya mail UNSPECIFIED, armando.anaya@unini.edu.mx (2021) Efecto del compost de Eichhornia crassipes en la calidad de plantas en vivero de Theobroma cacao. Project Design and Management, 3 (1). pp. 73-88. ISSN 2683-1597

Article Subjects > Biomedicine
Subjects > Physical Education and Sport
Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Introducción: La implementación de programas de ejercicio puede mejorar la calidad de vida de pacientes en hemodiálisis (HD). Diversos estudios hablan sobre los beneficios del ejercicio físico en estos pacientes, sin embargo, los efectos sobre marcadores antropométricos, fuerza muscular y tensión arterial (TA) según el tipo de ejercicio no han sido completamente evaluados. El objetivo de esta revisión es analizar estudios cuya intervención consistiera en la implementación de programas de ejercicio en pacientes con HD y proporcionar evidencias de sus efectos sobre los marcadores antropométricos, fuerza muscular y TA. Métodos: Se realizó una búsqueda en la literatura en Medline, LILACS, Scielo y Redalyc, con una temporalidad de 2015 a 2020. Se incluyeron 18 artículos en la presente revisión. Resultados: La combinación de ejercicio anaeróbico y de resistencia aumenta la fuerza muscular, y de igual manera, el ejercicio aeróbico y anaeróbico incrementa la fuerza muscular de las extremidades superiores e inferiores de pacientes en HD. Por otro lado, el ejercicio anaeróbico por sí solo, tiene efectos sobre los marcadores antropométricos, específicamente en el aumento de masa libre de grasa. El ejercicio aeróbico aislado es eficaz para la disminución de la TA. Conclusión: La implementación de programas de ejercicio en pacientes con HD ha demostrado tener efectos positivos sobre la fuerza muscular, los marcadores antropométricos y la TA. metadata Pérez-Jiménez, Ana Karen and Chávez-Becerril, Graciela Berenice and Orozco González, Nelly and Camacho-López, Saby mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, nelly.orozco@unini.edu.mx, UNSPECIFIED (2021) Efectos del ejercicio físico sobre marcadores antropométricos, fuerza muscular y presión arterial en pacientes con hemodiálisis: una revisión narrativa. Revista de Nutrición Clínica y Metabolismo, 4 (4). pp. 98-115. ISSN 2619564X

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El artículo tiene como objetivo principalevaluar dos plataformas digitales de redes sociales, el Blog y el Whatsapp, para reducir la reprobación en la educación superior. Esta es un grave problema para alumnos, docentes e instituciones que implica una serie de recursos humanos y materiales perdidos. De ello, se requiere cambiar los estilos de aprendizaje tradicional a nuevas herramientas tecnológicas aplicables al aprendizaje en línea y activo; algunas de ellas, en particular, pueden utilizarse para reducir la reprobación y deserción de alumnos (Cabrero y Llorente, 2005). El diseño metodológico del presente documento tiene un enfoque mixto. Por su finalidad es una investigación exploratoria, descriptiva y correlacional. En ella, se comparan 2 plataformas digitales para determinar cuál de ellas mejora la transferencia de conocimientos a través del trabajo colaborativo y reduce la reprobación. Los resultados de este trabajo muestran que el Blog ofrece mejores resultados que el Whatsapp para disminuir la reprobación en la carrera de Ingeniería de Software impartida en la Universidad Politécnica de Santa Rosa Jáuregui. La plataforma digital del Blog representa la mejor alternativa como una plataforma digital que incide en el aprendizaje activo que disminuye la reprobación de los alumnos y mejora el rendimiento escolar. metadata Mandujano, Juan Antonio Cruz and Uc-Rios, Carlos mail UNSPECIFIED, carlos.uc@unini.edu.mx (2021) El Blog, aprendizaje activo y en línea para reducir la reprobación en la Educación Superior. Revista de Estilos de Aprendizaje, 14 (27). pp. 62-78.

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Este artículo tiene como objetivo proponer un modelo para el aseguramiento de la calidad de los requerimientos funcionales y no funcionales en Proyectos de Software que pueda ser apropiado por la industria MiPyme y encuentre en éste un escenario propicio para mejorar su competitividad en el orden nacional e internacional a partir de los productos que fabrica. El mismo fue validado desde su conceptualización, desarrollo, implementación y evaluación con la participación de expertos de la academia e industria para reducir la brecha que existe entre estos. Como resultado, se logra el desarrollo de un sistema de información ajustado a las necesidades de los productores de software regionales del eje cafetero Pereira, Colombia, que tiene la capacidad de acompañar los proyectos de software en la gestión de requisitos de calidad desde etapas tempranas, de acuerdo con características de calidad establecidas por organizaciones internacionales expertas en la disciplina. metadata Peláez Valencia, Luis Eduardo and Cohuó Ávila, Miguel Ángel and Delgado González, Iván Andrés and Toro Lazo, Alonso and Arias Vargas, Juan Luis mail UNSPECIFIED (2021) El Sistema CHAMÍ para Asistir el Aseguramiento la Calidad de los Requerimientos Funcionales y No Funcionales en la Industria del Software. Entre ciencia e ingeniería, 15 (30). pp. 49-56. ISSN 19098367

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Este artículo reseña una investigación que consistió en diseñar una propuesta de intervención didáctica basada en el autodictado para alumnos de primer grado de educación primaria. El objetivo fue impulsar el desarrollo de las habilidades cognitivas y de redacción de textos. Se trata de un trabajo de enfoque cualitativo y descriptivo de corte longitudinal que abarcó tres ciclos escolares: 2016-2017 (muestra de 33 alumnos), 2017-2018 (muestra de 35 alumnos) y 2018-2019 (muestra de 30 alumnos), todos con edades de 5-6 años. Utilizando la metodología de la investigación-acción y el análisis de resultados mediante la triangulación de datos, los hallazgos ofrecen un panorama de cómo el autodictado apoya la alfabetización inicial, estimula la redacción de textos y favorece la conciencia fonológica de los alumnos para autorregular la producción convencional de sus escritos como objeto de conocimiento. metadata Alva Mendoza, Leticia and López Herrejón, Reyna Maritza mail UNSPECIFIED (2021) El autodictado en la conciencia fonológica para desarrollar habilidades escritas. Revista Mexicana de Orientación Educativa. pp. 1-22. ISSN 16657527

Thesis Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Español El estudio del Derecho Laboral se fundamenta en la acción social y los movimientos de la clase obrera para hacer frente al poder económico y político de las naciones. Un tópico poco abordado en la literatura académica es analizar como los cambios en legislaciones laborales afecta la inseguridad laboral en el Capital Humano. Esta disertación tiene como fin el poder proveer respuesta a este vacío en la literatura. El caso de Puerto Rico figura como un escenario de interés, ya que por los pasados diez años el Estado Libre Asociado de Puerto Rico ha estado sumergido en una crisis económica y que ha traído como resultados cambios en legislación laboral que afecta la calidad de vida de los puertorriqueños. A través de este proyecto se presentan los antecedentes del problema, la revisión de literatura y la metodología. Analizando las variables de justicia organizacional, apoyo organizacional y empleabilidad se establecen como determinantes que explican la inseguridad laboral y como esta puede afectar la productividad de los trabajadores de la empresa privada. Por otra parte, se profundiza en los resultados del estudio a través de las variables demográficas de edad, sexo, nivel educativo y tipo de empleo con el fin de observar cómo la inseguridad laboral afecta a grupos particulares. A través de una encuesta a 205 empleados de empresa privada en Puerto Rico, y analizando los datos a través de PLS-SEM el estudio demuestra y apoya nueva literatura en como cada variable considerada afecta las percepciones de inseguridad laboral y la productividad del capital humano ante un cambio en una legislación laboral un tópico poco abordado en la literatura académica. metadata Rivera Guevarez, Rolando mail rolando.rivera@doctorado.unini.edu.mx (2021) El efecto de la Ley de Transformación y Flexibilidad Laboral en los trabajadores de Puerto Rico y su impacto en la inseguridad laboral y productividad en medio de una crisis económica. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El auge en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la obligatoriedad del uso de ambientes virtuales debido a la COVID-19 impulsaron el interés de conducir esta investigación en el campo de la enseñanza de lenguas extranjeras, específicamente en el desarrollo de la producción oral a través de la implementación de Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en la enseñanza en ambientes virtuales. Se consideró relevante adelantar una investigación que indagara cómo se están empleando los recursos y herramientas digitales que permiten trabajar la producción oral en la enseñanza virtual del inglés de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), mediante un diseño mixto no experimental ex post facto de campo de nivel exploratorio descriptivo sobre una muestra autoseleccionada de 39 participantes de corte transversal único a la que se le aplicó un cuestionario mixto autoadministrado de 47 ítems. Con los hallazgos encontrados a lo largo de esta investigación pudimos validar nuestra hipótesis alterna: H1 = la implementación eficaz de herramientas TIC favorecería la enseñanza y el desarrollo de la producción oral en el estudiante de inglés A1 de la UNAH. Se concluye que a pesar que los profesores de inglés del Departamento de Lenguas de la UNAH no estaban preparados para la enseñanza virtual ni contaban con experiencia para trabajar la producción de sus estudiantes en un ambiente virtual, estos profesores tuvieron una resiliencia generativa pedagógica ante la crisis que ha precisado la emergencia mundial generada por la pandemia del virus del COVID-19. metadata Martos Eliche, Fermín and Mendoza Navas, Bessy Valeska mail UNSPECIFIED (2021) El uso de herramientas tecnológicas en entornos virtuales para el desarrollo de la producción oral en Inglés en el Departamento de Lenguas de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras. MLS Educational Research, 5 (2). pp. 105-119. ISSN 2603-5820

Thesis Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Español El tejido empresarial juega un papel determinante en el desarrollo económico y social de un país. No obstante, en los últimos años su actuación ha inducido un deterioro ambiental, cuyos efectos también han repercutido en la equidad social. En este sentido, para contribuir positivamente con el entorno, las organizaciones han desarrollado progresivamente nuevos modelos de negocios, que incorporan en su gestión los intereses de los agentes afectados por sus operaciones. Dentro de estos modelos, se identifican las Empresas B cuyo propósito, trasciende los esquemas planteados por la responsabilidad social empresarial o corporativa, al asumir como parte de la planificación estratégica el logro de objetivos económicos, sociales y medioambientales, aportando de esta manera soluciones a los problemas de la sociedad a través de la creación de valor agregado derivado de la innovación y el conocimiento. Sobre la base de lo expuesto, en este estudio se propone un modelo gerencial para las empresas B de Uruguay, que incorpora la gestión del conocimiento dentro del proceso de planificación estratégica. Metodológicamente, se adoptó un enfoque cuantitativo fundamentado en una fase descriptiva-explicativa; al tiempo que la población la conformaron las Empresas B certificadas por el Sistema B-Uruguay. Como resultados de la investigación, se encontró que las organizaciones objeto de estudio son un fenómeno empresarial de reciente data en Uruguay. No obstante, se destacan sus aportes al desarrollo social a partir del triple propósito que cumplen en la prestación de servicios o la producción de bienes. Finalmente, el estudio representa un aporte para el desarrollo de los programas en gestión empresarial, en la medida que el modelo gerencial diseñado contribuye con la creación de una cultura corporativa responsable, que a largo plazo genera un valor sostenible para los distintos grupos de interés, al tiempo que aporta soluciones a los problemas socio ambientales de la sociedad, en la medida que sustenta un uso racional de los recursos disponibles. metadata Gámbaro Pereira, Esteban Osvaldo mail UNSPECIFIED (2021) Empresas B en Uruguay. Una gestión estratégica apoyada en la gestión del conocimiento. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Se atribuye sentido a la revisión de los antecedentes para identificar las tendencias en la generación del conocimiento desde una postura epistémica y metodológica, que permita direccionar la investigación en proceso. En este caso, se llevó a cabo una revisión de fuentes primarias (artículos y tesis doctorales) desde una postura positivista de indagación y medición de la producción científica. De los 46 estudios revisados, 37 son internacionales y nueve nacionales, publicados de 1999 a 2019, que versan sobre estrés en contextos académicos, rendimiento, metas académicas y estrategias de aprendizaje. En función del tipo y diseño, se revisaron estudios teórico-conceptuales, correlacionales-causales con diseño pre y cuasiexperimental, descriptivos-correlacionales-causales con diseño no experimental y transversal; y otros que confirman la estructura y fiabilidad de instrumentos de medición. Esta revisión implicó una lectura crítica como ejercicio hermenéutico para aproximarnos a la comprensión de los textos en el contexto de investigación, la mayoría en España y algunos en Latinoamérica, lo cual permitió identificar cinco vestigios que orientan la postura teórico-metodológica de la tesis doctoral en proceso, cuyo objeto de estudio es la relación vinculante entre el estrés y el rendimiento académico en la universidad, mediado por dos variables, las metas académicas y las estrategias de aprendizaje; con la intención de poner a prueba esta relación en un contexto situado en México. metadata Quiñones Urquijo, Abel and Valenzulea Ramos, Nora Guadalupe mail abel.quinones@unini.edu.mx, UNSPECIFIED (2021) Estado del arte sobre la relación del estrés académico y el rendimiento en estudiantes universitarios, con la mediación de dos variables. MLS Educational Research, 5 (2). ISSN 2603-5820

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El crecimiento económico de cada país se encuentra estrechamente vinculado con la innovación que éstos llevan a cabo. Actualmente, los gobiernos locales e internacionales muestran interés en evaluar los sistemas de innovación para identificar qué tan eficientes son en el uso de sus recursos, y en la generación de nuevo conocimiento. Esta investigación tiene como objetivo evaluar la eficiencia de los sistemas nacionales de innovación de los países de Iberoamérica. Para esto, se emplea la metodología de Análisis Envolvente de Datos en la que se ocupa una base de datos multi-insumo y multi-producto. Se utiliza un modelo CCR producto orientado con rendimientos constantes a escala (RCE). El índice que se obtiene de esta estimación permite comparar la eficiencia relativa de cada Sistema Nacional de Innovación (SNI), además de identificar los sistemas que se encuentran en la frontera de eficiencia y aquellos que se encuentran en rezago. Se emplean datos de insumo, producto y contexto para el último año disponible tomados de la Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología-Iberoamericana e Interamericana- RICYT. Este ejercicio de estimación se hace para una muestra de 29 economías de la región. El análisis de resultados se hace mediante estática comparativa diferenciando los sistemas de mejor desempeño en relación a los menos eficientes. Esta comparación permite identificar las áreas de oportunidad de los SNI más desfavorecidos, ofreciendo elementos para su fortalecimiento y para el impulso del crecimiento económico de largo plazo en Iberoamérica. metadata Rivera, Jaime and Rojo Gutiérrez, Marco Antonio mail UNSPECIFIED, marco.rojo@unini.edu.mx (2021) Evaluación de la eficiencia de los sistemas nacionales de innovación en los países de Iberoamérica. GICOS: Revista del Grupo de Investigaciones en Comunidad y Salud, 6 (2). pp. 229-238.

Article Subjects > Biomedicine Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés Low energy pulsed electromagnetic signals (PEMS) therapy, in the field of bioelectronics, has been suggested as a promising analgesic therapy with special interest in treating conditions with poor response to pharmacotherapy. This study evaluated the effectiveness of PEMS therapy on the treatment of chronic low back pain patients with a neuropathic component. A group of 64 individuals with such condition was allocated to a 2-week treatment period (10 twenty-minute sessions on consecutive days) with an active PEMS therapy device or an inactive device in random order. The pain was assessed on a visual analog scale, and the functional status was assessed using the SF-12 questionnaire. The visual analog scale scores were lower after treatment than at baseline but only in the group treated with the active device. According to the DN4 score, neuropathic pain decreased in both experimental groups with respect to baseline, but this was only significant for the group treated with the active device. Similarly, an improvement in the SF-12 and Medical Outcomes Study (MOS) sleep scale components was reported. The study demonstrated that low-energy PEMS therapy was efficient in reducing pain and improving function in chronic low back pain patients with a neuropathic component. metadata de Teresa, Carlos and Varela-López, Alfonso and Rios-Álvarez, Susana and Gálvez, Rafael and Maire, Coralie and Gracia Villar, Santos and Battino, Maurizio and Quiles, José L. mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, santos.gracia@uneatlantico.es, maurizio.battino@uneatlantico.es, jose.quiles@uneatlantico.es (2021) Evaluation of the Analgesic Efficacy of a Bioelectronic Device in Non-Specific Chronic Low Back Pain with Neuropathic Component. A Randomized Trial. Journal of Clinical Medicine, 10 (8). p. 1781. ISSN 2077-0383

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El estudio fenomenológico explora los significados dados por jóvenes universitarios con y sin Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) a su experiencia con metodologías didácticas basadas en la neuroeducación y en la psicología positiva. Participan 43 estudiantes universitarios, 22 (15 chicas y 7 chicos) son diagnosticados con TDAH; y 21 (15 chicas y 6 chicos) no tienen este diagnóstico. Tienen edades comprendidas entre los 19 y 27 años y proceden de diversas carreras profesionales. Se sigue una metodología cualitativa con enfoque fenomenológico empleando una entrevista elaborada ad hoc y validada por expertos/as. Los jóvenes han compartido una experiencia formativa con estrategias de enseñanza y aprendizaje orientadas a la mejora del déficit de atención en el marco de una filosofía de educación inclusiva. Los hallazgos en ambos grupos muestran que las estrategias de enseñanza basadas en la neuroeducación son percibidas como herramientas de mejora de la atención y las prácticas de psicología positiva como una ayuda para generar una actitud positiva y fortalecer valores. Los resultados se discuten en relación con otros estudios que muestran las voces de estudiantes con necesidades educativas en la formación universitaria. También con estudios que apuntan a la efectividad de las estrategias utilizadas. metadata Jiménez Cortés, Rocío and Caicedo de Ortega, Esthela mail UNSPECIFIED (2021) Formación universitaria basada en la neuroeducación y la psicología positiva: percepciones de jóvenes con y sin TDAH. MLS Educational Research, 5 (1). pp. 76-91. ISSN 2603-5820

Article Subjects > Biomedicine Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés COVID-19 declared as a pandemic that has a faster rate of infection and has impacted the lives and the country’s economy due to forced lockdowns. Its detection using RT-PCR is required long time and due to which its infection has grown exponentially. This creates havoc for the shortage of testing kits in many countries. This work has proposed a new image processing-based technique for the health care systems named “C19D-Net”, to detect “COVID-19” infection from “Chest X-Ray” (XR) images, which can help radiologists to improve their accuracy of detection COVID-19. The proposed system extracts deep learning (DL) features by applying the InceptionV4 architecture and Multiclass SVM classifier to classify and detect COVID-19 infection into four different classes. The dataset of 1900 Chest XR images has been collected from two publicly accessible databases. Images are pre-processed with proper scaling and regular feeding to the proposed model for accuracy attainments. Extensive tests are conducted with the proposed model (“C19D-Net”) and it has succeeded to achieve the highest COVID-19 detection accuracy as 96.24% for 4-classes, 95.51% for three-classes, and 98.1% for two-classes. The proposed method has outperformed well in expressions of “precision”, “accuracy”, “F1-score” and “recall” in comparison with most of the recent previously published methods. As a result, for the present situation of COVID-19, the proposed “C19D-Net” can be employed in places where test kits are in short supply, to help the radiologists to improve their accuracy of detection of COVID-19 patients through XR-Images. metadata Kaur, Prabhjot and Harnal, Shilpi and Tiwari, Rajeev and Alharithi, Fahd S. and Almulihi, Ahmed H. and Delgado Noya, Irene and Goyal, Nitin mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, irene.delgado@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2021) A Hybrid Convolutional Neural Network Model for Diagnosis of COVID-19 Using Chest X-ray Images. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18 (22). p. 12191. ISSN 1660-4601

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Magazines Abierto Español La presente investigación examina la influencia de la variable tiempo en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) por parte del profesorado de la Universidad de la Guajira (Colombia). El enfoque es cuantitativo (método ex-post-facto) y cualitativo (descriptivo-interpretativo), con una encuesta respondida por 380 profesores. Los resultados muestran que el 59.38% de los profesores considera que es altamente útil usar las TIC. Las franjas del día en la que más usan las TIC son en la mañana y en la tarde (28.31%). El más alto porcentaje (33.68%) de profesores que usa las TIC en clases casi siempre miden el tiempo, de una hora a dos horas (36.75%). Un porcentaje (32.55%) un poco menor expresa que no lo tiene medido. Se concluye que la percepción positiva de los profesores hacia las TIC es alta y que una mínima proporción de profesores no la usan. metadata Aarón, Marlin A. and Bautista Thompson, Ernesto mail UNSPECIFIED, ernesto.bautista@unini.edu.mx (2021) Influencia de la variable tiempo en el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en clases por profesores: el caso de la Universidad de La Guajira, Colombia. Formación universitaria, 14 (6). pp. 135-148. ISSN 0718-5006

Article Subjects > Teaching Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Universidad Internacional do Cuanza > Research > Scientific Production
Abierto Inglés The purpose of this article was to evaluate the level of satisfaction of a sample of graduates in relation to different online postgraduate programs in the environmental area, as part of the process of continuous improvement in which the educational institution was immersed for the renewal of its accreditation before the corresponding official bodies. Based on the bibliographic review of a series of models and tools, a Likert scale measurement instrument was developed. This instrument, once applied and validated, showed a good level of reliability, with more than three quarters of the participants having a positive evaluation of satisfaction. Likewise, to facilitate the relational study, and after confirming the suitability of performing a factor analysis, four variable grouping factors were determined, which explained a good part of the variability of the instrument’s items. As a result of the analysis, it was found that there were significant values of low satisfaction in graduates from the Eurasian area, mainly in terms of organizational issues and academic expectations. On the other hand, it was observed that the methodological aspects of the “Auditing” and “Biodiversity” programs showed higher levels of dissatisfaction than the rest, with no statistically significant relationships between gender, entry profile or age groups. The methodology followed and the rigor in determining the validity and reliability of the instrument, as well as the subsequent analysis of the results, endorsed by the review of the documented information, suggest that the instrument can be applied to other multidisciplinary programs for decision making with guarantees in the educational field metadata García Villena, Eduardo and Pueyo Villa, Silvia and Delgado Noya, Irene and Tutusaus, Kilian and Ruiz Salces, Roberto and Pascual Barrera, Alina Eugenia mail eduardo.garcia@uneatlantico.es, silvia.pueyo@uneatlantico.es, irene.delgado@uneatlantico.es, kilian.tutusaus@uneatlantico.es, roberto.ruiz@uneatlantico.es, alina.pascual@unini.edu.mx (2021) Instrumentalization of a Model for the Evaluation of the Level of Satisfaction of Graduates under an E-Learning Methodology: A Case Analysis Oriented to Postgraduate Studies in the Environmental Field. Sustainability, 13 (9). p. 5112. ISSN 2071-1050

Thesis Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Español Las condiciones laborales actuales complejas, debido a la combinación de metas establecidas, recursos disponibles y estilos de liderazgo, potencializa factores que afectan la salud física y mental de trabajadores. Un sector afectado por la presencia del Síndrome de Burnout es el que labora en trabajos de servicio, como son los médicos, enfermeras y docentes. Freudenberger inicia el uso del término burnout en 1974, para describir el estrés crónico que llegaban a padecer personas que trabajaban en actividades de servicio. Las investigaciones sobre este tema han ido desarrollándose con los años. En 1981, Maslach & Jackson presentan un instrumento, el Maslach Burnout Inventory (MBI), para evaluar la presencia del Síndrome de Burnout en docentes. En el 2013, Arquero & Donoso, presentan un instrumento, partiendo de la versión del MBI para evaluar la presencia del Síndrome de Burnout en docentes de nivel superior, considerando actividades de investigación, sin embargo, no contempla la multiplicidad de actividades. En 2016, Ilaja & Reyes, señalan la necesidad de la evaluación considerando la multiplicidad de actividades. Es por ello por lo que se identifica y define la necesidad de generar una herramienta validada para este tipo de evaluación. El instrumento Burnout-DOINAD diseñado se valida por 4 expertos y una muestra de 30 docentes, obteniendo un coeficiente de Kendall de 0.425, y un coeficiente de Alfa de Cronbach de 0.953. Posterior a su validación, el instrumento se aplica a una muestra representativa de 147 docentes, obteniendo un coeficiente de Alfa de Cronbach de 0.946. Se diseña y valida un modelo estadístico para identificar los factores con mayor incidencia y se definen indicadores que proporcionen información objetiva a líderes de organizaciones educativas. Se identifica que el rol administrativo como uno de los factores de mayor incidencia para la presencia de un nivel alto de burnout en los docentes. Una limitante en la investigación fue el número de docentes participantes. metadata Olivares Fong, Luz del Consuelo mail lucy.olivares@gmail.com (2021) Instrumento para evaluar la incidencia de los factores asociados al rol docente, investigativo y administrativo realizados por docentes con el síndrome de burnout. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

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Abierto Español La formación pedagógica del docente debe partir de las competencias que el profesor debe desarrollar para aplicar a las TIC de manera educativa a lo largo de su vida docente. Este estudio, que es parte del Proyecto Europeo Lovedistance – Learning Optmization and Academic Inclusion Via Equitative Distance Teaching and Learning 609949-EPP-1-2019-1-PTEPPKA2-CBHE-JP, tiene como objetivo medir los niveles y dimensiones de las competencias determinadas por la UNESCO (2016) en cuanto a la acción docente frente a la utilización de las TIC en escenarios educativos. Se destacan las posibilidades de llevar a cabo una planificación basada en las TIC; el diseño o la capacidad de organización y construcción de escenarios de aprendizaje con las TIC; y la evaluación o la posibilidad de medida de la efectividad de las TIC para la educación a lo largo de la vida, en los espacios educativos que se desarrollan como docentes (Coll, 2008). El presente estudio se basa en el diseño de encuesta y utiliza como instrumento el cuestionario, aplicando una complementariedad metodológica con unos resultados que indican a través de un análisis descriptivo que la formación del profesorado, la coordinación y cooperación docente, y la profundización en el manejo de las tecnologías, son factores de gran importancia y favorecedores del uso de las TIC en la comunidad educativa. metadata Sartor-Harada, Andresa mail andresa.sartor@uneatlantico.es (2021) La comunidad docente y las competencias digitales: la formación a lo largo de la vida. Revista Conhecimento Online, 1. p. 177. ISSN 2176-8501

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español La Guardia Nacional México es la institución encargada de brindar seguridad a la población, sin embargo, para que esto ocurra, y se lleve idóneamente su misión, sus integrantes deben desarrollar ciertas capacidades personales y profesionales para lograr el desempeño esperado por la sociedad. El objetivo de la presente investigación es determinar la confianza como empoderamiento del desarrollo humano de la Guardia Nacional México, conociendo las necesidades e inquietudes personales y profesionales que tienen sus integrantes con la finalidad de enaltecer su desempeño y profesionalización institucional y reflejarlo ante la sociedad para un desempeño más ético y fiable y contar con un país seguro. Para esto se requiere contar con centros educativos policiales a nivel federal que les permita a sus integrantes desarrollarse personal y profesionalmente dentro de la institución. La metodología empleada es mixta, realizando análisis tanto cualitativo como cuantitativo, que servirán para enriquecerla. El estudio se realizó con personal de diversas áreas de la Institución, obteniendo la muestra por medio de las técnicas Probabilístico (muestreo aleatorio estratificado) y no probabilísticas (la empírica, casual y bola de nieve). Se realizaron encuestas y pláticas casuales con los elementos, sus compañeros y mandos. Para el análisis de resultados se utilizó el software especializado MaxQDA y Excel. Demostrando las necesidades que el personal que integran la Institución tiene respecto a un Desarrollo Humano integral, para crear la confianza necesaria dentro de la misma, y desarrollar un curriculum integral, para todo el personal que labora en ella, homogenizando el aprendizaje, respetando perfiles de puesto y funciones. metadata Tamayo Ancona, Martín Eliseo and Oriak Ortega, Sandra Bárbara mail martin.ancona@unini.edu.mx, UNSPECIFIED (2021) La confianza como empoderamiento del desarrollo humano en la policía federal de México (Guardia Nacional México). MLS Educational Research, 5 (2). ISSN 2603-5820

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español La extensión hacia las localidades requiere de trabajos interdisciplinarios contextualizados que permitan construir autonomía y aporten a la formación por competencias basados en un aprendizaje experiencial. El macro proyecto: “Artesanos del perdón, la reconciliación y la paz”, fue implementado por un equipo interdisciplinar de la Fundación Universitaria Juan de Castellanos (Tunja-Boyacá, Colombia), que establecieron una metodología transversal centrado en el dialogo de saberes entre productores, estudiantes, profesionales y expertos, con técnicas didácticas activas para estimular el pensamiento crítico en la resolución de problemas, en ambientes abiertos y llenos de experiencias comunitarias para ahondar en la realidad cotidiana. El resultado de este macro proyecto ofrece una mirada hacia la pedagogía experiencial que coloca al individuo en un evento-contexto, sumido completamente en una experiencia vivencial que implica a todo su ser. Bajo esta perspectiva, la experiencia es parte de una totalidad que implica también la totalidad del propio ser. La experiencia es así la vivencia anticipada de un objetivo de formación, la capacidad de transformar en experiencia significativa las actividades y los acontecimientos cotidianos en el horizonte de un proyecto personal y colectivo. Este ejercicio, a la vez sirvió para la proyección de los estudiantes en las comunidades locales, según los individuos, grupos de trabajo y comunidades, con la valoración de la responsabilidad social profesional. El artículo se suma a la literatura de lecturaleza que apoya la lectura objetiva del sector rural como una lectura alternativa de la naturaleza metadata Rojo Gutiérrez, Marco Antonio and Farías Monroy, Lida Yaneth mail marco.rojo@unini.edu.mx, UNSPECIFIED (2021) La transversalidad de estrategias interdisciplinarias en la ruralidad y la pedagogía experiencial. Suplemento CICA Multidisciplinario ISSN: 2631-2832, 5 (11). pp. 22-48.

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español Habiéndose desatado la pandemia del COVID-19 a nivel internacional, se tiene que la respuesta del Estado Peruano es la de promulgar el Decreto Supremo N° 0400-2020-PCM donde se declara el Estado de Emergencia Nacional en Perú por el brote del COVID-19. Dado lo anterior es menester tener conocimiento del impacto del COVID-19, en particular, en lo referido a las relaciones de género y trabajo de mujeres en el Perú. La investigación propuesta constituye una instancia donde se han generado ciertos dispositivos estadísticos a partir de un análisis descriptivo que permite medir el impacto del COVID-19 en las relaciones de género y trabajo de mujeres. Los dispositivos estadísticos resultan de la operacionalización de las relaciones de género y trabajo de mujeres como factores de riesgo demográficos. En la operacionalización se mide: (1) el avance de la pandemia mediante la cantidad de casos positivos por COVID-19; (2) la desaceleración económica mediante el número de puestos de mujeres; (3) el avance del confinamiento social mediante el número de actividades desempeñados en el hogar o fuera de él para obtener un ingreso. Los dispositivos estadísticos abordados tienen su alcance para con la nación peruana durante los trimestres IV de 2020 y I de 2021. La investigación propuesta resulta de interés para observar el comportamiento de las relaciones de género y trabajo de mujeres respecto del impacto de la pandemia COVID-19. metadata Azálgara Bedoya, Mauricio mail mazalgarab@gmail.com (2021) Las relaciones de género y el trabajo de mujeres como factores de riesgo demográficos por la pandemia del COVID-19. Project Design and Management, 3 (2). pp. 55-74. ISSN 2683-1597

Thesis Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Español Las instituciones educativas constituyen el escenario propicio para generar cambios sustanciales en la sociedad. Es allí, donde se forman jóvenes que tendrán en sus manos el futuro de los pueblos. En tal sentido, en cada directivo recae gran responsabilidad como rector garante de estos espacios académicos que debe propiciar la calidad educativa como proceso eficaz de cara a las necesidades del contexto. Desde este punto de vista, esta investigación doctoral tuvo como propósito formular líneas estratégicas gerenciales basadas en el liderazgo pedagógico y la gestión escolar del directivo para mejorar la calidad educativa de las instituciones educativas fiscales de la ciudad de Quito. Este trabajo se suscribe a una investigación de corte mixta con una mirada complementaria de los paradigmas positivista e interpretativo crítico, apoyada en un estudio de campo de carácter descriptivo correlacional, inferencial con el coeficiente de correlación de Pearson, un modelo de regresión lineal múltiple o multivariante, así como un análisis hermenéutico del fenómeno social - educativo en el que se insertan las instituciones educativas. A tal efecto la muestra estuvo constituida por 217 directivos de los Distritos Educativos y por 374 docentes pertenecientes a la Coordinación Zonal de Educación No. 9 dentro de la división administrativa del Ministerio de Educación del Ecuador. Los sujetos se seleccionaron a través de un muestreo por conglomerado. La técnica para la recolección de información es la encuesta a través de un cuestionario autoadministrado contentivo de las dimensiones e indicadores de las variables en estudio. Los resultados del estudio determinaron la correlación significativa positiva entre diferentes dimensiones de las variables, así como la incidencia de las variables independientes gestión escolar y liderazgo pedagógico, sobre la variable dependiente calidad educativa. De allí, que se concluye que las hipótesis formuladas son correctas y, en consecuencia, se aceptan. Finalmente, se describen las implicaciones y limitaciones, no sin antes presentar una propuesta de líneas estratégicas gerenciales para abordar los hallazgos encontrados en la realidad estudiada. metadata Barba Miranda, Laura Cristina mail laubami1@gmail.com (2021) Liderazgo Pedagógico y Gestión Escolar del Directivo: Un análisis al aporte de la Calidad Educativa. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español Ante la adopción creciente del modelo ISO 9000 por las Empresas Industriales de Productos Algodoneros Textiles en Bolivia (EIPAT), para abordar eficazmente un contexto dinámico y, al no poder visibilizar cambios representativos en su desempeño; además, considerando el impacto de un Liderazgo sólido en los colaboradores y su repercusión en los procesos y la organización, y por último, siendo uno de los principios de gestión de la calidad el Liderazgo; se buscó establecer la relación entre éste y el Éxito Organizacional (EO). Se establecieron 2 objetivos: (1) Determinar si los niveles de dirección ejercen las acciones de Liderazgo recomendadas por el modelo ISO 9000 y, (2) Determinar la relación que existe entre el Liderazgo que se ejerce en cada uno de los niveles de dirección y el EO. La hipótesis alterna fue “Las acciones para ejercer Liderazgo influyen positivamente en el Éxito de las organizaciones con certificación ISO 9001”; y la nula “Las acciones para ejercer Liderazgo no influyen positivamente en el Éxito de las organizaciones con certificación ISO 9001”. El instrumento de recolección de información fue validado por expertos en metodología de la investigación y el estadístico Alfa de Cronbach. En el análisis de los datos se utilizó las medidas de tendencia central y variabilidad para lo descriptivo y el coeficiente de correlación de Spearman para lo correlacional; lo cual permitió determinar que existe una relación positiva fuerte y moderada entre las variables de estudio; así como, que los niveles de dirección medios ejercen con mayor frecuencia dichas prácticas. metadata Vasquez Lema, Marcelo Rodrigo and Vázquez Loayza, Juan Pablo mail UNSPECIFIED (2021) Liderazgo y éxito organizacional con el modelo ISO 9001. Project Design and Management, 3 (1). pp. 89-112. ISSN 2683-1597

Article Subjects > Nutrition Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés Background: DNA methylation is the best epigenetic mechanism for explaining the interactions between nutrients and genes involved in intrauterine growth and development programming. A possible contributor of methylation abnormalities to congenital heart disease is the folate methylation regulatory pathway; however, the mechanisms and methylation patterns of VSD-associated genes are not fully understood. Objective: To determine if maternal dietary intake of folic acid (FA) is related to the methylation status (MS) of VSD-associated genes (AXIN1, MTHFR, TBX1, and TBX20). Methods: Prospective case–control study; 48 mothers and their children were evaluated. The mothers’ dietary variables were collected through a food frequency questionnaire focusing on FA and the consumption of supplements with FA. The MS of promoters of genes was determined in the children. Results: The intake of FA supplements was significantly higher in the control mothers. In terms of maternal folic acid consumption, significant differences were found in the first trimester of pregnancy. Significant differences were observed in the MS of MTHFR and AXIN1 genes in VSD and control children. A correlation between maternal FA supplementation and MS of AXIN1 and TBX20 genes was found in control and VSD children, respectively. Conclusions: A lower MS of AXIN1 genes and a higher MS of TBX20 genes is associated with FA maternal supplementation. metadata González-Peña, Sandra M. and Calvo-Anguiano, Geovana and Martínez-de-Villarreal, Laura E. and Ancer-Rodríguez, Patricia R. and Lugo-Trampe, José J. and Saldivar-Rodríguez, Donato and Hernández-Almaguer, María D. and Calzada-Dávila, Melissa and Guerrero-Orjuela, Ligia S. and Campos-Acevedo, Luis D. mail UNSPECIFIED (2021) Maternal Folic Acid Intake and Methylation Status of Genes Associated with Ventricular Septal Defects in Children: Case–Control Study. Nutrients, 13 (6). p. 2071. ISSN 2072-6643

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El presente artículo es resultado de una investigación que tuvo por objetivo medir la resiliencia en adultos víctimas del conflicto en el Carmen de Bolívar, Colombia. Para ello, se aplicó un cuestionario estructurado de breve duración, de 32 reactivos donde se evalúan las variables factores protectores internos, factores protectores externos y Empatía. Participaron 231 personas adultas del área geográfica estudiada. Entre los resultados se encontró que entre los factores protectores interno destaca la confianza en si mismos, consideran que la educación es muy importante entre los factores protectores externos y con respecto a la empatía confían en un mejor mañana. Se concluyó que, si bien es limitada la definición y medición de la resiliencia por la naturaleza dinámica y los múltiples factores de influencia del constructo, la población civil encuestada evidencia elementos característicos de la conducta resiliente posterior a haber sido afectados por el conflicto armado en su región. metadata Candanoza-Henríquez, Alberto Enrique and Rojo Gutiérrez, Marco Antonio mail UNSPECIFIED, marco.rojo@unini.edu.mx (2021) Medición de la resiliencia en adultos víctimas del conflicto: Caso Carmen de Bolívar, Colombia. Política, Globalidad y Ciudadanía. pp. 254-280. ISSN 2395-8448

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El presente artículo pone de manifiesto el conocimiento técnico eléctrico de funcionarios vinculados en el proceso productivo, tomado de un segmento de las empresas pesqueras de Chanduy, seleccionadas bajo el criterio de estar legalmente constituidas y de su consumo de energía eléctrica. Mediante la aplicación de una encuesta de diagnóstico, se evidenció la existencia de una brecha de conocimientos técnicos, lo que llevó a elaborar una metodología, así como también temas de cultura energética. Posterior a la capacitación, se realizó un proceso de retroalimentación y una evaluación mediante un test de conocimientos, en el que un 75% de los evaluados presentaron un rendimiento favorable, un 17% presento un rendimiento poco favorable y un 8% un rendimiento desfavorable. En los casos poco favorables y desfavorables se recomendó que el empleador realice acciones de capacitación y fortalecimiento en los temas necesarios. Finalmente, se diseñó un plan de trabajo con dos escenarios, uno para el reclutamiento de nuevo personal y el segundo, para aquellos que ya son parte del proceso productivo de la empresa, con la finalidad de fortalecer las habilidades individuales y colectivas en función a las capacidades y necesidades, con una retroalimentación que también permita al empresario conocer las debilidades y fortalezas para optimizar los procesos productivos, en función a la reducción del consumo innecesario de energía, minimizar el gasto de mantenimiento correctivo y tener una planificación adecuada del proceso de mantenimiento. metadata Martinez Quiñonez, Danilo Francisco and Pascual Barrera, Alina Eugenia mail UNSPECIFIED, alina.pascual@unini.edu.mx (2021) Metodología para reducir la brecha de conocimiento y desarrollo tecnológico en el personal técnico eléctrico de las empresas pesqueras de Chanduy, Ecuador. REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010, 9 (3). pp. 198-216.

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español La Industria 4.0 llegó con la tecnología digital y la promesa de un incremento de la productividad sobre la base de dato. El escenario es útil al stakeholder de la empresa exportadora sostenible, porque le permite crear valor a los bienes que exporta. Pero se requiere un modelo que acepte la incertidumbre para relacionar las variables de entrada: tecnología digital y estrategia 4.0 con la variable de salida: sostenibilidad. Un problema que se resuelve bajo un enfoque de la lógica difusa y el sistema de inferencia difusa el cual genera el conjunto de datos para entrenar, controlar y validar la red adaptativa del sistema de inferencia difusa (ANFIS). Lo que permite construir el algoritmo del modelo de valuación de sostenibilidad (MVS) y así se completa el objetivo general. Luego, el modelo se utiliza en cinco empresas exportadoras con el propósito de supervisar, controlar y calibrar el resultado de la variable de salida, el cual puede ser un valor, entre cero y uno, donde cero significa una baja sostenibilidad y uno refleja una alta sostenibilidad. Dato y conocimiento que le permite al stakeholder tomar decisiones estratégicas sobre las habilidades y competencias digitales avanzadas en el puesto de trabajo, lo cual es toda una innovación en el contexto de la Industria 4.0 que permite una contribución de conocimiento a la literatura económica y gestión de empresa. El MVS continuara su proceso de entrenamiento con nuevos ecosistemas exportadores, entrevistas presenciales y adaptar su contenido a otro idioma. metadata Alegre Poma, Napoleon Brito and Trigueros Pina, José Antonio mail UNSPECIFIED (2021) Modelo de valuación de sostenibilidad para una empresa exportadora 4.0. Project Design and Management, 3 (1). pp. 7-28. ISSN 2683-1597

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Abierto Inglés Cancer stem cells (CSCs) are a rare tumor subpopulation with high differentiation, proliferative and tumorigenic potential compared to the remaining tumor population. CSCs were first discovered by Bonnet and Dick in 1997 in acute myeloid leukemia. The identification and isolation of these cells in this pioneering study were carried out through the flow cytometry, exploiting the presence of specific cell surface molecular markers (CD34+/CD38−). In the following years, different strategies and projects have been developed for the study of CSCs, which are basically divided into surface markers assays and functional assays; some of these techniques also allow working with a cellular model that better mimics the tumor architecture. The purpose of this mini review is to summarize and briefly describe all the current methods used for the identification, isolation and enrichment of CSCs, describing, where possible, the molecular basis, the advantages and disadvantages of each technique with a particular focus on those that offer a three-dimensional culture. metadata Cianciosi, Danila and Ansary, Johura and Forbes-Hernandez, Tamara Y. and Regolo, Lucia and Quinzi, Denise and Gracia Villar, Santos and Garcia Villena, Eduardo and Tutusaus Pifarre, Kilian and Alvarez-Suarez, José M. and Battino, Maurizio and Giampieri, Francesca mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, santos.gracia@uneatlantico.es, eduardo.garcia@uneatlantico.es, kilian.tutusaus@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2021) The Molecular Basis of Different Approaches for the Study of Cancer Stem Cells and the Advantages and Disadvantages of a Three-Dimensional Culture. Molecules, 26 (9). p. 2615. ISSN 1420-3049

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Abierto Inglés Age-related bone disorders such as osteoporosis or osteoarthritis are a major public health problem due to the functional disability for millions of people worldwide. Furthermore, fractures are associated with a higher degree of morbidity and mortality in the long term, which generates greater financial and health costs. As the world population becomes older, the incidence of this type of disease increases and this effect seems notably greater in those countries that present a more westernized lifestyle. Thus, increased efforts are directed toward reducing risks that need to focus not only on the prevention of bone diseases, but also on the treatment of persons already afflicted. Evidence is accumulating that dietary lipids play an important role in bone health which results relevant to develop effective interventions for prevent bone diseases or alterations, especially in the elderly segment of the population. This review focuses on evidence about the effects of dietary lipids on bone health and describes possible mechanisms to explain how lipids act on bone metabolism during aging. Little work, however, has been accomplished in humans, so this is a challenge for future research. metadata Romero-Márquez, Jose M. and Varela-López, Alfonso and Navarro-Hortal, María D. and Badillo-Carrasco, Alberto and Forbes-Hernández, Tamara Y. and Giampieri, Francesca and Dominguez Azpíroz, Irma and Madrigal-Hoyos, Lorena and Battino, Maurizio and Quiles, José L. mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, irma.dominguez@uneatlantico.es, lorena.madrigal@uneatlantico.es, maurizio.battino@uneatlantico.es, jose.quiles@uneatlantico.es (2021) Molecular Interactions between Dietary Lipids and Bone Tissue during Aging. International Journal of Molecular Sciences, 22 (12). p. 6473. ISSN 1422-0067

Article Subjects > Psychology Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español Esta publicación describe el desarrollo de 33 reactivos de escala para evaluar las percepciones de mentalidad fija y aprendiente de las personas. El concepto de mentalidad fija y aprendiente surge de la teoría de Carol S. Dweck que ha sido discutida por años en diversas investigaciones en el ámbito escolar, sin embargo aún no se ha desarrollado una escala de medición en adultos particularmente en trabajadores para la productividad, se diseñó una escala de medición con tres secciones con 70 reactivos de mentalidad fija y aprendiente, tomando la referencia la medición de inteligencia de Dweck, Chiu y Hong (1995), Dweck et al. (1999) y Buchanan y Kern (2017). En el estudio participaron 97 supervisores de la industria maquiladora de Reynosa Tamaulipas, se aplicaron encuestas a tres grupos de participantes para realizar el proceso de análisis de reducción factorial para comprobar el nivel de significancia y validación de reactivos. Como resultado se obtuvieron 15 reactivos de mentalidad fija y 18 reactivos de mentalidad aprendiente, los cuales corroboran las teorías referidas de la medición de las dos dimensiones de mentalidad fija y aprendiente. El uso de esta escala puede servir como referente para futuras investigaciones en adultos para demostrar su competencia en la productividad. metadata Sahagun, Miguel and López Vázquez, Francisco mail UNSPECIFIED (2021) Nueva escala de medición de mentalidad fija y aprendiente: desarrollo y validación. Project Design and Management, 3 (2). pp. 37-54. ISSN 2683-1597

Article Subjects > Nutrition Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
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Abierto Inglés In recent times, scientific attention has been paid to different foods and their bioactive components for the ability to inhibit the onset and progress of different types of cancer. Nigella sativa extract, powder and seed oil and its main components, thymoquinone and α-hederin, have showed potent anticancer and chemosensitizing effects against various types of cancer, such as liver, colon, breast, renal, cervical, lung, ovarian, pancreatic, prostate and skin tumors, through the modulation of various molecular signaling pathways. Herein, the purpose of this review was to highlight the anticancer activity of Nigella sativa and it constitutes, focusing on different in vitro, in vivo and clinical studies and projects, in order to underline their antiproliferative, proapoptotic, cytotoxic and antimetastatic effects. Particular attention has been also given to the synergistic effect of Nigella sativa and it constitutes with chemotherapeutic drugs, and to the synthesized analogs of thymoquinone that seem to enhance the chemo-sensitizing potential. This review could be a useful step towards new research on N. sativa and cancer, to include this plant in the dietary treatments in support to conventional therapies, for the best achievement of therapeutic goals. metadata Ansary, Johura and Giampieri, Francesca and Forbes-Hernandez, Tamara Y. and Regolo, Lucia and Quinzi, Denise and Gracia Villar, Santos and Garcia Villena, Eduardo and Tutusaus, Kilian and Alvarez-Suarez, José M. and Battino, Maurizio and Cianciosi, Danila mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, santos.gracia@uneatlantico.es, eduardo.garcia@uneatlantico.es, kilian.tutusaus@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2021) Nutritional Value and Preventive Role of Nigella sativa L. and Its Main Component Thymoquinone in Cancer: An Evidenced-Based Review of Preclinical and Clinical Studies. Molecules, 26 (8). p. 2108. ISSN 1420-3049

Article Subjects > Psychology Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
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Abierto Inglés Background: In an unprecedented situation of interruption of the sporting dynamics, the world of sport is going through a series of adaptations necessary to continue functioning despite coronavirus disease 2019 (COVID-19). More than ever, athletes are facing a different challenge, a source of discomfort and uncertainty, and one that absolutely alters not only sports calendars, but also trajectories, progressions, and approaches to sports life. Therefore, it is necessary to identify the levels of psychological vulnerability that may have been generated in the athletes, because of the coexistence with dysfunctional responses during the COVID-19 experience, and which directly influence the decrease of their mental health. Methods: With a descriptive and transversal design, the study aims to identify the state of the dysfunctional psychological response of a sample of Spanish athletes (N = 284). The DASS-21 (Depression, Anxiety, and Stress Scale), Toronto-20 (alexithymia), and Distress Tolerance Scale questionnaires were administered to a sample of high-level Spanish athletes in Olympic programs. Results: The results suggest that the analyzed athletes indicate high levels of dysfunctional response (e.g., anxiety, stress, depression, and alexithymia) when their tolerance is low. In addition, the variables show less relational strength, when the capacity of tolerance to distress is worse and age is lower. At the same time, the greater the anxiety and uncertainty are, leading to more catastrophic and negative thoughts, the younger the athletes are. Conclusions: It is clear that both age and tolerance to distress are considered adequate protective factors for psychological vulnerability in general and for associated dysfunctional responses in particular. Moreover, the psychological resources offered by more experienced athletes are also a guarantee of protection against negativity and catastrophism. metadata González-Hernández, Juan and López-Mora, Clara and Yüce, Arif and Nogueira-López, Abel and Tovar-Gálvez, Maria Isabel mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, abel.nogueira@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2021) “Oh, My God! My Season Is Over!” COVID-19 and Regulation of the Psychological Response in Spanish High-Performance Athletes. Frontiers in Psychology, 12. ISSN 1664-1078

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español La investigación analizó la percepción que poseen los redactores de textos, egresados del Instituto Superior de Letras Eduardo Mallea, ISLEM, Argentina, en relación con las competencias adquiridas en las prácticas profesionalizantes y los requerimientos del acceso al empleo. El trabajo se inscribe en la Línea de Investigación Competencia Laboral, Educación y Empleo de la Universidad Internacional Iberoamericana, UNINI, México, y se basó en los aportes del enfoque de la socioformación y de la metodología sistémica de una organización. La hipótesis enfrentó las dos variables: a) percepción de los redactores egresados respecto de sus competencias adquiridas en las prácticas profesionalizantes y b) requerimientos de los empleadores, a fin de sopesar sus correspondencias e identidades. La metodología se enfocó en un estudio de campo, no experimental y transversal, correlacional, de corte cuantitativo, donde se buscaron relaciones para verificar la hipótesis planteada. Se aplicó un cuestionario que recogió la información de las dos variables citadas. La población estuvo constituida por la totalidad de egresados de las promociones de la tecnicatura del ISLEM, representada por 51 (cincuenta y un) técnicos en expresión escrita con experiencia en el área. No hubo selección de muestra, se realizó tipo censo poblacional. En los resultados, se obtuvieron coincidencias entre los dos tipos de percepciones con pocas variantes. Para finalizar se realizó la propuesta, donde se planteó un programa de formación continua de competencias ajustadas a los cambios detectados en el trabajo, e indispensables para la inserción laboral del egresado redactor de textos del ISLEM. metadata Peña Muñoz, Jesús Manuel and Mundet, Lina Beatriz mail UNSPECIFIED (2021) Percepción de competencias en las prácticas profesionalizantes e inserción laboral del Técnico en Redacción de Textos. MLS Educational Research, 5 (2). ISSN 2603-5820

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés The math faculty experiences high drop-out, failing and withdrawal rates in the subject of university algebra. The findings show that higher education institutions can provide better service to students and can maximize their funding to increase graduation rates by eliminating withdrawal and failure rates. In this qualitative research, the faculty of mathematics at a university in southern Texas was asked to share their experiences and perceptions about the factors that contribute to the rates of withdrawal, failure and withdrawal in university algebra courses. This research provides information for a variety of stakeholders, as it shares the poorly understood perceptions of members of the mathematics faculty regarding how their experience in teaching university algebra influences teacher participation and student support. This research suggests implementing interventions for better teaching and provides strategies to increase approval and retention rates by finding best practices to teach university algebra, as well as serving as a reference for reducing failure and withdrawal rates due to expert recommendation. metadata Padilla-Oviedo, Andrés and Rojo Gutiérrez, Marco Antonio mail UNSPECIFIED, marco.rojo@unini.edu.mx (2021) Perceptions from mathematics leaders' faculty at a South Texas University in factors that contribute with drop, fail and withdraw rates in college algebra. Veritas & Research, 3 (2). pp. 101-110.

Article Subjects > Biomedicine Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Therapeutic bacteriophages, commonly called as phages, are a promising potential alternative to antibiotics in the management of bacterial infections of a wide range of organisms including cultured fish. Their natural immunogenicity often induces the modulation of a variated collection of immune responses within several types of immunocytes while promoting specific mechanisms of bacterial clearance. However, to achieve standardized treatments at the practical level and avoid possible side effects in cultivated fish, several improvements in the understanding of their biology and the associated genomes are required. Interestingly, a particular feature with therapeutic potential among all phages is the production of lytic enzymes. The use of such enzymes against human and livestock pathogens has already provided in vitro and in vivo promissory results. So far, the best-understood phages utilized to fight against either Gram-negative or Gram-positive bacterial species in fish culture are mainly restricted to the Myoviridae and Podoviridae, and the Siphoviridae, respectively. However, the current functional use of phages against bacterial pathogens of cultured fish is still in its infancy. Based on the available data, in this review, we summarize the current knowledge about phage, identify gaps, and provide insights into the possible bacterial control strategies they might represent for managing aquaculture-related bacterial diseases. metadata Ramos-Vivas, José and Superio, Joshua and Galindo-Villegas, Jorge and Acosta, Félix mail jose.ramos@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2021) Phage Therapy as a Focused Management Strategy in Aquaculture. International Journal of Molecular Sciences, 22 (19). p. 10436. ISSN 1422-0067

Article Subjects > Nutrition Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Presently, biopreservation through protective bacterial cultures and their antimicrobial products or using antibacterial compounds derived from plants are proposed as feasible strategies to maintain the long shelf-life of products. Another emerging category of food biopreservatives are bacteriophages or their antibacterial enzymes called “phage lysins” or “enzybiotics”, which can be used directly as antibacterial agents due to their ability to act on the membranes of bacteria and destroy them. Bacteriophages are an alternative to antimicrobials in the fight against bacteria, mainly because they have a practically unique host range that gives them great specificity. In addition to their potential ability to specifically control strains of pathogenic bacteria, their use does not generate a negative environmental impact as in the case of antibiotics. Both phages and their enzymes can favor a reduction in antibiotic use, which is desirable given the alarming increase in resistance to antibiotics used not only in human medicine but also in veterinary medicine, agriculture, and in general all processes of manufacturing, preservation, and distribution of food. We present here an overview of the scientific background of phages and enzybiotics in the food industry, as well as food applications of these biopreservatives. metadata Ramos Vivas, Jose and Elexpuru Zabaleta, Maria and Sámano Celorio, María Luisa and Pascual Barrera, Alina Eugenia and Forbes-Hernandez, Tamara Y. and Giampieri, Francesca and Battino, Maurizio mail jose.ramos@uneatlantico.es, maria.elexpuru@uneatlantico.es, marialuisa.samano@uneatlantico.es, alina.pascual@unini.edu.mx, tamara.forbes@unini.edu.mx, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2021) Phages and Enzybiotics in Food Biopreservation. Molecules, 26 (17). p. 5138. ISSN 1420-3049

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Magazines Abierto Inglés, Español El consumo de energía a nivel mundial continúa incrementándose debido al aumento demográfico y desarrollo tecnológico, sin embargo, el 73 % de la energía utilizada proviene de fuentes fósiles altamente contaminantes para el planeta y cuyas reservas mundiales se reducen aceleradamente, utilizando únicamente un porcentaje menor de energías limpias o renovables que mitiguen el calentamiento global, el cambio climático y aseguren la sustentabilidad energética mundial. Conscientes de esta problemática nacional y mundial, se propone un modelo energético descriptivo que incluya metodológicamente los pasos a seguir para determinar la viabilidad de instalar sistemas solares fotovoltaicos en cualquier región del mundo, mediante el análisis del recurso energético renovable disponible, de las variables medioambientales y eléctricas y, de los recursos humanos, materiales y financieros. El modelo propuesto se desarrolla y diseña mediante la recopilación, integración y análisis de diversas fuentes y trabajos de investigación relacionados al tema, conjuntado como un sistema integral que muestra gráficamente y describe los bloques de información que deben considerarse. Como un caso particular de estudio el modelo se aplica en Nuevo Laredo, para demostrar que existen las condiciones necesarias para instalar sistemas fotovoltaicos. Se considera la medición de variables in situ mediante instrumentos especiales y las obtenidas de bases de datos o software especial, se analizan y se comparan con normas, especificaciones de fabricantes, regulaciones y parámetros de referencia, lo que permite determinar la viabilidad de la región para instalar sistemas solares fotovoltaicos. Finalmente, la aplicación del modelo requiere elaborar un reporte técnico de los resultados obtenidos. metadata Cruz Arellano, Martin and Castillo Tellez, Margarita mail UNSPECIFIED (2021) Planteamiento de un modelo energético descriptivo aplicable a la instalación de sistemas solares fotovoltaicos interconectados a la red mediante generación distribuida: caso de estudio en Nuevo Laredo. Project Design and Management, 3 (1). pp. 112-137. ISSN 2683-1597

Thesis Subjects > Nutrition Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Español La Universidad Centroamericana (UCA) en el Programa “Campus Saludable”, incorpora el concepto de promoción de la salud y estilo de vida saludable para facilitar el desarrollo humano y mejorar la calidad de vida de la población universitaria. El objetivo del estudio fue analizar el impacto de este programa en la adopción y etapa del cambio de comportamiento alimentario de la dieta utilizando el modelo transteórico. El estudio es descriptivo y transversal, participaron 119 personas, 60 estudiantes y 59 trabajadores. Los datos se analizaron en el programa SPSS 20 mediante frecuencia, porcentajes, pruebas chi cuadrado y t de Student. Las etapas de cambio de la dieta, se evaluaron según un algoritmo de 5 clasificaciones: precontemplación, contemplación, preparación, acción y mantenimiento. Mediante una encuesta electrónica se indagaron motivaciones, barreras, percepciones, preferencias de consumo de alimentos y la adopción de comportamientos alimentarios como: aumento en el consumo de frutas y vegetales, disminución de grasas y azúcares, realización del desayuno y utilización del tamaño de las porciones. Las motivaciones de tener buena salud y hábitos alimentarios saludables son las más mencionadas por ambos grupos, para favorecer la adopción de los comportamientos alimentarios saludables. El 93 % de los participantes adoptaron algún comportamiento alimentario y de acuerdo al modelo transteórico, en tres de estos la mayor parte lograron alcanzar las etapas de acción y mantenimiento. Se encontró diferencia significativa entre estudiantes y trabajadores en la realización del desayuno (p<0.05), en cuanto al sexo, el aumento de frutas y vegetales no mostró diferencia significativa (p>0.05). metadata Reyes Cardoza, Carmen Maria mail cmreyes6@gmail.com (2021) Programa "Campus Saludable" y cambios en la dieta y los comportamientos alimentarios adoptados por sus beneficiarios estudiantes y trabajadores de la Universidad Centroamericana de Nicaragua. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Article Subjects > Psychology Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés The current study aimed to determine how attitudes towards research are related to epistemic orientation, critical thinking, and satisfaction with research courses in psychology university students. Control variables included respondents' gender, current academic degree (undergraduate or postgraduate), number of research methods courses completed, number of research projects completed, and academic score. A quantitative, cross-sectional design was used, with a non-probabilistic sample size of 137 students. Correlational findings suggest that students with high scores in critical thinking domains and empiric and rational dispositions, tend to achieve higher academic grades. Rationality and reflexive skepticism were related to the number of research projects completed by the student. While an intuitive disposition is inversely related to academic scores and the number of research courses completed. Results from a hierarchical linear regression model suggest that attitudes towards research are significantly and positively affected by students' satisfaction with research courses, empiric epistemic orientation, and critical openness. On the other hand, an intuitive epistemic orientation has significant detrimental effects on attitudes towards research. Rational epistemic orientation and skeptic reflexiveness yielded non-significant coefficients. Overall, the model containing all independent variables accounted for 47.4% of the variance in attitudinal scores; this constitutes a large effect size. Results are discussed in light of previous research and their implications for the teaching of psychology in higher education. metadata Landa-Blanco, Miguel and Cortés-Ramos, Antonio mail UNSPECIFIED (2021) Psychology students' attitudes towards research: the role of critical thinking, epistemic orientation, and satisfaction with research courses. Heliyon, 7 (12). e08504. ISSN 24058440

Article Subjects > Engineering Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés The Internet of Things (IoT) has changed the worldwide network of people, smart devices, intelligent things, data, and information as an emergent technology. IoT development is still in its early stages, and numerous interrelated challenges must be addressed. IoT is the unifying idea of embedding everything. The Internet of Things offers a huge opportunity to improve the world’s accessibility, integrity, availability, scalability, confidentiality, and interoperability. However, securing the Internet of Things is a difficult issue. The IoT aims to connect almost everything within the framework of a common infrastructure. This helps in controlling devices and, will allow device status to be updated everywhere and at any time. To develop technology via IoT, several critical scientific studies and inquiries have been carried out. However, many obstacles and problems remain to be tackled in order to reach IoT’s maximum potential. These problems and concerns must be taken into consideration in different areas of the IoT, such as implementation in remote areas, threats to the system, development support, social and environmental impacts, etc. This paper reviews the current state of the art in different IoT architectures, with a focus on current technologies, applications, challenges, IoT protocols, and opportunities. As a result, a detailed taxonomy of IoT is presented here which includes interoperability, scalability, security and energy efficiency, among other things. Moreover, the significance of blockchains and big data as well as their analysis in relation to IoT, is discussed. This article aims to help readers and researchers understand the IoT and its applicability to the real world. metadata Kumar, Arun and Sharma, Sharad and Singh, Aman and Alwadain, Ayed and Choi, Bong-Jun and Breñosa, Jose and Ortega-Mansilla, Arturo and Goyal, Nitin mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, josemanuel.brenosa@uneatlantico.es, arturo.ortega@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2021) Revolutionary Strategies Analysis and Proposed System for Future Infrastructure in Internet of Things. Sustainability, 14 (1). p. 71. ISSN 2071-1050

Article Subjects > Biomedicine
Subjects > Nutrition
Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés Protein-energy wasting (PEW) and poor health-related quality of life (HRQoL) are independently associated with morbi-mortality in continuous ambulatory peritoneal dialysis (CAPD). PEW may reduce HRQoL; however, we hypothesized HRQoL is affected differentially by PEW degrees or by individual criteria of nutritional status. Aim To evaluate HRQoL according to PEW severity and nutritional status indicators in CAPD. This is a cross-sectional study in 151 patients. Subjective global assessment (SGA) was employed, and nutritional status classified as normal, mild-moderate PEW, and severe PEW. HRQoL was evaluated using Kidney Disease Quality of Life Short Form™, including physical (PCS), mental (MCS) and kidney disease (KDCS) components, and their subscales. Dietary intake, anthropometric and biochemical variables were measured. Forty-six percent of patients were well-nourished, 44% had mild-moderate PEW, and 10% severe PEW. Compared with well-nourished patients, those with mild-moderate (p = 0.06) and severe (p = 0.005) PEW had lower HRQoL score [68 (52–75), 55 (45–72), 46 (43–58), respectively]. PCS, MCS, and KDCS and their subscales had lower values as PEW was more severe. Patients with obesity and hypoalbuminemia had significantly lower HRQoL overall and component scores than their counterparts. Dietary intake was not associated with quality of life. In multivariate analysis obesity, PEW (by SGA), hypoalbuminemia, and low educational level predicted poor HRQoL (χ2 58.2, p < 0.0001). As conclusion, PEW severity was related with worse HRQoL, either as overall score or in every component or subscale in CAPD patients. Poor HRQoL was predicted independently by PEW severity and obesity; additional predictors were hypoalbuminemia and low education. metadata Orozco González, Nelly and Márquez-Herrera, Roxana M. and Cortés-Sanabria, Laura and Cueto-Manzano, Alfonso M. and Gutiérrez-Medina, Margarita and Gómez-García, Erika F. and Rojas-Campos, Enrique and Paniagua-Sierra, José R. and Martín del Campo, Fabiola mail nelly.orozco@unini.edu.mx, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2021) Severity of protein-energy wasting and obesity are independently related with poor quality of life in peritoneal dialysis patients. Nefrología. ISSN 02116995

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español El articulo describe los resultados de la transferencia de conocimiento del Grupo Suez, a partir de las soluciones de mejoramiento para eliminar o mitigar las situaciones conflictivas o problemáticas, los riesgos u oportunidades en los procesos e indicadores estratégicos de Aguas de Cartagena S.A. E.S.P. – Acuacar, pero a su vez revisa el estado del arte en conexión a la cesión del discernimiento corporativo en los últimos 10 años, lo que permite configurar la hipótesis: la transferencia de conocimiento mejora el rendimiento corporativo. Él análisis se realizó desde un enfoque cualicuantitativo sustentado en el análisis documental y el paradigma positivista. Se revisó también la metodología propia de registro de entrega del conocimiento de ACUACAR con lo que se pudo construir su síntesis en el periodo 2019 al igual que se utilizó la técnica de análisis de la varianza para demostrar el supuesto señalado. El diseño exploratorio, descriptivo y longitudinal ad hoc se fundamentó en la revisión documental, la observación, la aplicación de instrumentos de recogida de datos y entrevistas al equipo directivo de Aguas de Cartagena S.A. Se encontró que el conocimiento transmitido a través de métodos, procedimientos y tecnologías ejerce influencia positiva en el rendimiento corporativo de ACUACAR. En conclusión, se corrobora la tesis sobre que la cesión de conocimientos despliega influencia determinante en la mejora del rendimiento empresarial de ACUACAR. metadata Mendoza Betin, Javier Alfonso mail UNSPECIFIED (2021) Transferencia de conocimiento: el caso del grupo Suez y Aguas de Cartagena SAESP “Acuacar”. Project Design and Management, 3 (2). pp. 75-98. ISSN 2683-1597

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Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Universidad Internacional do Cuanza > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Currently, two-wheelers are the most popular mode of transportation, driven by the majority the people. Research by the World Health Organization (WHO) identifies that most two-wheeler deaths are caused due to not wearing a helmet. However, the advancement in sensors and wireless communication technology empowers one to monitor physical things such as helmets through wireless technology. Motivated by these aspects, this article proposes a wireless personal network and an Internet of Things assisted system for automating the ignition of two-wheelers with authorization and authentication through the helmet. The authentication and authorization are realized with the assistance of a helmet node and a two-wheeler node based on 2.4 GHz RF communication. The helmet node is embedded with three flex sensors utilized to experiment with different age groups and under different temperature conditions. The statistical data collected during the experiment are utilized to identify the appropriate threshold value through a t-test hypothesis for igniting the two-wheelers. The threshold value obtained after the t-test is logged in the helmet node for initiating the communication with the two-wheeler node. The pairing of the helmet node along with the RFID key is achieved through 2.4 GHZ RF communication. During real-time implementation, the helmet node updates the status to the server and LABVIEW data logger, after wearing the helmet. Along with the customization of hardware, a LABVIEW data logger is designed to visualize the data on the server side. metadata Gehlot, Anita and Singh, Rajesh and Kuchhal, Piyush and Kumar, Adesh and Singh, Aman and Alsubhi, Khalid and Ibrahim, Muhammad and Gracia Villar, Santos and Breñosa, Jose mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, santos.gracia@uneatlantico.es, josemanuel.brenosa@uneatlantico.es (2021) WPAN and IoT Enabled Automation to Authenticate Ignition of Vehicle in Perspective of Smart Cities. Sensors, 21 (21). p. 7031. ISSN 1424-8220

2020

Thesis Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Español Las empresas públicas y privadas generan proyectos constructivos, cuyos costos son habitualmente altos. La Metodología de Análisis de Valor en la Construcción promueve una evaluación completa de los proyectos ya técnicamente analizados, para obtener un costo justo tanto para constructores como para las empresas e instituciones contratantes. La presente Metodología es aplicada en dos proyectos constructivos, en los cuales se detallan qué pasos se deben seguir, cómo se identifican los rubros, materiales, equipo y mano de obra que se cuantifican, y cómo buscar alternativas constructivas que permitan generar ahorros sustanciales en el proyecto. Se canalizan los resultados y se analiza si es o no viable las mejoras calculadas. Al finalizar el análisis de cada proyecto se tendrá claro cuáles son los pasos para un correcto uso de la Metodología de Análisis de Valor en la Industria de la Construcción, y la manera de implementar mejoras para optimizar futuros proyectos. metadata Vivanco León, Ricardo Cristóbal mail rvivancoleon69@gmail.com (2020) Análisis de valor en la industria de la construcción: propuesta de una metodología que optimice los proyectos de construcción. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Introducción. La explotación de petróleo y sus derivados en Ecuador, mantiene un historial negativo en relación con la destrucción de hábitats junto con la formación de pasivos ambientales o piscinas de crudo que han contaminado los suelos y agua de la región. La búsqueda de nuevos tratamientos de biorremediación se ha incrementado en los últimos años por la necesidad de realizar trabajos de limpieza más rápidos y de bajo costo, utilizando de forma estratégica microorganismos, plantas o biocompuestos para disminuir la contaminación por hidrocarburos de petróleo, metales pesados y otros compuestos. Objetivo. Determinar la capacidad para biodegradar hidrocarburos a base de bacterias nativas aisladas de suelos contaminados con petróleo. Materiales y métodos. Bajo un enfoque cuantitativo, en la modalidad experimental de tipo exploratoria, se utilizaron 81 bacterias aisladas a partir de suelos contaminados con petróleo. Los parámetros medidos fueron el diámetro de crecimiento de la colonia bacteriana y la formación del halo de degradación. Resultados. Las bacterias estudiadas presentaron diversidad fenotípica y metabólica, siendo AX15, AX67 y AX87 las que crecieron de mejor manera, en los medios de cultivo preparados con extractos de suelos con diferentes concentraciones de hidrocarburos. Conclusiones. Este estudio demuestra la factibilidad de usar un bioproducto basado en bacterias para la implementación de programas de biorremediación in situ o ex situ en la recuperación de suelos contaminados con hidrocarburos. metadata Morales-Padilla, María Monserrath and Taco-Taco, Carlos Wilfrido and Pascual Barrera, Alina Eugenia and Vizuete-García, Ricardo Abel mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, alina.pascual@unini.edu.mx, UNSPECIFIED (2020) Biorremediación de suelos contaminados con hidrocarburos a base de bacterias utilizadas como bioproductos. Revista Lasallista de Investigación, 17 (1). pp. 177-187. ISSN 1794-4449

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Es así como se presentan los cambios en la historia de la humanidad, drásticos, estructurales y profundos. El COVID-19 trae consigo no sólo una crisis sanitaria sino una crisis social que exige un cambio de modelo económico. La pandemia incrementa la pobreza y agrava las desigualdades entre naciones como entre personas. Afecta con fuerza a los países en desarrollo, especialmente a la población vulnerable y deja entrever la desarticulación e ineficiencia de los sistemas de salud en materia de cobertura y atención médica. En una realidad tan compleja como la que se vive actualmente en el mundo, resulta indispensable hacer un replanteamiento desde las distintas disciplinas que conforman la ciencia con el propósito de ofrecer alternativas a la sociedad, para reconstruir un sistema más justo y en armonía con la Pachamama. El virus del COVID-19 hoy pone a prueba a la humanidad para redirigir su camino o acelerar su proceso de extinción. metadata Rojo Gutiérrez, Marco Antonio and Bonilla, Diego Mauricio mail marco.rojo@unini.edu.mx, UNSPECIFIED (2020) COVID-19: La necesidad de un cambio de paradigma económico y social. CienciAmérica, 9 (2). pp. 77-88. ISSN 1390-681X

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés Currently, multilevel inverters have been increased the number of applications in the industrial sector and renewable energy sources. Among its characteristics, the most remarkable are modular design, high performance, and low harmonic distortion in the output voltage waveform. For this paper, a single-phase Cascade H-Bridge Multilevel Inverters (CHB-MLI or CMLI) topology with independent DC sources, has been selected for the case study. Analyzing three scenarios: 5-level, 7-level, and 9-level applying the concept of the Optimized Harmonic Stepped-Waveform (OHSW) and comparing the results between the Selective Harmonic Eliminated-Pulse Width Modulation (SHE-PWM) and the Optimal Minimization of the Total Harmonic Distortion (OMTHD) are also presented. To compare the results obtained with classical and nature-inspired optimization methods, three techniques are used to solve transcendental nonlinear equations for the problem of Total Harmonic Distortion (THD) minimization: Newton Raphson (NR), Genetic Algorithm (GA), and Particle Swarm Optimization (PSO), which have been widely used for the problems of THD minimization in multilevel inverters. metadata Marín-Reyes, Manuel and Aguayo-Alquicira, Jesus and De León Aldaco, Susana Estefany mail UNSPECIFIED (2020) Calculation of Optimal Switching Angles for a Multilevel Inverter Using NR, PSO, and GA- a Comparison. European Journal of Electrical Engineering, 22 (4-5). pp. 349-355. ISSN 21033641

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés Currently, multilevel inverters with an induction motor as a load are widely used in the industry. Therefore, there has been an increase in the number of studies related to the analysis of the advantages and disadvantages that are presented in the set: multilevel inverter + induction motor (MLI+IM). Exist several multilevel inverter topologies and different modulation techniques for these inverters, so it is very difficult to select the most suitable combination to improve the operating conditions of the set. This paper presents a comparative analysis of the behavior of the electrical and mechanical parameters in the set: multilevel inverter + induction motor, using four different pulse width modulation techniques to generate the switching states for the power semiconductor devices in a three-phase, seven-level cascade multilevel inverter. The objective of the comparison is to identify the modulation strategy with the best performance for the conditions established in this study. metadata Severiano, Yesenia and Alquicira, Jesús and De León Aldaco, Susana Estefany and Santos, Luis mail UNSPECIFIED (2020) Comparative Analysis of PWM Techniques in the Set: Multilevel Inverter + Induction Motor. European Journal of Electrical Engineering, 22 (2). pp. 111-117. ISSN 21033641

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés Currently, induction motors are widely used in industry because have a high potential for efficiency improvement. Therefore, a topic of interest to the industry is to reduce the energy consumption of induction motors, as they represent almost half of the total electrical energy consumption in the world. The energy consumption of electric motors can be reduced by using motors that are more efficient and by using power converters to feed the motors, thereby enabling accurate control according to the load. The function of the power converter is to modify the intrinsic characteristics of the induction motor (speed and torque). There are different topologies of the power converter commonly called inverter for induction motors. An inverter requires a modulation strategy for its operation, there are several modulation strategies that are used in the induction converter-motor assembly. This paper presents the comparative analysis of the influence of the phase disposition modulation (PD-PWM) strategy with different modulation indices, on parameters related to the output signal of a cascaded multilevel inverter (seven-levels) as well as on the nominal working conditions of a three-phase induction motor metadata Reyes Severiano, Yesenia and Aguayo Alquicira, Jesús and De León Aldaco, Susana Estefany and Carrillo Santos, Luis Mauricio mail UNSPECIFIED (2020) Comparative analysis of PD-PWM technique in the set: Multilevel Inverter-Induction motor. Ingeniería Investigación y Tecnología, 21 (1). pp. 1-8. ISSN 14057743

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Este trabajo tiene como objetivo describir los niveles de desarrollo de competencias para la orientación educativa de estudiantes en fase de egreso de un programa de formación inicial docente para contribuir a identificar sus fortalezas y áreas de mejora. Se llevó a cabo una investigación cuantitativa a partir de un instrumento basado en el perfil de competencias de la Asociación Internacional de Orientación Educativa y Profesional (AIOEP); éste se administró a estudiantes de la Licenciatura en Educación (LE) de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY). Los resultados apuntan hacia un alto nivel de desarrollo de las competencias genéricas, de gestión, diagnóstico, investigación y evaluación; no obstante, se identificaron áreas de mejora en las que es factible incidir. metadata Sunza-Chan, Sandra Paola and Quiñones Urquijo, Abel mail UNSPECIFIED (2020) Competencias para la orientación educativa durante la formación inicial docente. Educación y Ciencia, 9 (53). pp. 105-117. ISSN 2448-525X

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español El objetivo de esta investigación es conocer las estructuras básicas que contienen las metodologías de proyectos y lograr una tipificación que nos permita analizar las posibilidades de complementariedad y articulación de las mismas. Metodología: A partir de la identificación de las principales metodologías de proyectos, se reconocieron tipologías según las organizaciones que las promueven; luego se seleccionaron las más representativas de cada tipo y se realizó una comparación entre los ciclos de vida y los procesos básicos de cada fase dentro del grupo tipificado; posteriormente se desarrollaron tablas síntesis que representan a cada grupo de metodologías y que reflejan el contenido común de cada fase; por último se desarrollan tablas que mostraran los contenidos en cuanto a procesos, componentes e instrumentos. Este proceso permitió una comparación a nivel grupo de metodologías, lo cual hizo posible acceder a conclusiones sobre las posibilidades de complementariedad y articulación. Resultados: el análisis comparativo develó que el grupo de metodologías asociadas a las Agencias de Cooperación cuentan con unas instancias preliminares no presentes en las metodologías propuestas por las asociaciones profesionales; por otro lado, se pudo determinar que las metodologías de las asociaciones profesionales son mucho más complejas y completas en los procesos e instrumental propuesto para las fases de implementación. Discusión: Las metodologías son en muchos aspectos complementarias, una articulación entre ellas permitirá que los profesionales que se desarrollan en la disciplina capitalicen las virtudes y potencialidades de las metodologías que no les son propias, propendiendo a una práctica profesional integral y superadora. metadata Brie, Santiago mail UNSPECIFIED (2020) Complementariedad y articulación de las metodologías de planificación y gestión de proyectos. Project, Design and Management, 2 (1). pp. 7-26. ISSN 26831597

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español La presente investigación se centra en analizar el desempeño de seis diseños multimedia (Power Point, Pow Toon, Prezi, Pixton, Educaplay e Integración Audiovisual) comparando factores como: interactividad, interés y resultados que generan en el aprendizaje integral en educación primaria. El estudio tomó como muestra poblacional a los niños de educación primaria de la “Institución Educativa María Cristina Arango” de Colombia (Neiva-Huila). Para realizar el estudio se aplicó una encuesta con preguntas cerradas, las cuales sirvieron para crear los diseños multimedia de acuerdo a los intereses de los niños. También se utilizó durante cada aplicación multimedia el registro de observación grupal y la lista de cotejo, cada uno con sus criterios evaluativos definidos y con rango valorativo mixto. El formato de observación grupal midió el interés y el aprendizaje significativo de los estudiantes, y la lista de cotejo midió el nivel de interactividad de cada diseño multimedia aplicado. Con el resultado se analizaron tres parámetros de desempeño: el nivel de interactividad de cada multimedia, el interés y el aprendizaje significativo de los estudiantes. Los resultados evidenciaron un coeficiente de correlación fuerte de (0,84) entre la interactividad y el interés, (0,80) entre la interactividad y el aprendizaje significativo, y (0,99) entre el interés y el aprendizaje significativo. Esto demuestra que a medida que la interactividad y el interés aumentan, el aprendizaje de los estudiantes también aumenta. Finalmente, se concluye que Educaplay fue el diseño multimedia con el mayor nivel de desempeño en el aprendizaje integral de los estudiantes, esto se debe a que el diseño fue creado teniendo en cuenta los intereses de los estudiantes, a la calidad interactiva de navegación que ofrece la misma y a la integración de niños y niñas en el momento de interactuar con la herramienta digital. metadata Manrique Reyes, Yasminy and Uc-Rios, Carlos mail UNSPECIFIED, carlos.uc@unini.edu.mx (2020) Desempeño del diseño multimedia en el aprendizaje integral en Educación Primaria. 3C TIC: Cuadernos de desarrollo aplicados a las TIC, 9 (2). pp. 17-39. ISSN 22546529

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español Esta investigación pretende determinar la existencia o no de componentes orgánicos a partir del análisis en fragmentos de morteros del convento de San Diego localizado en el centro histórico de la ciudad de Quito - Ecuador; se realizó la investigación de nueve (9) muestras de morteros tomadas de la edificación que corresponde a la época colonial, las muestras son: de adobe, mortero de pisos y enlucidos, estos fragmentos corresponden a diferentes periodos de construcción que van desde: 1597 a 1700; la presente investigación determinó que en los morteros analizados hay la presencia del mucílago de nopal. Para realizar una valoración se obtuvieron patrones del mucilago, para esto se tomaron dos muestras de la baba de nopal: la primera muestra fue obtenida a temperatura ambiente, la misma que al tacto es ligera y pegajosa, y la segunda muestra fue extraída por medio de cocción a una temperatura de entre 90 a 100 C°, esta al tacto es mucho más densa y adherente. Así mismo, el uso de la cal fue añadido comparando la acción de la cal viva, respecto a la cal apagada (ahogada) lo que genera plasticidad adicional en el material. Con estos patrones se realizó la comparación del patrón obtenido de los morteros antiguos, como resultado se obtuvo que los patrones que coinciden entre sí son los espectros obtenido por cocción con el obtenido de los morteros antiguos, lo que determina que se utilizó el mucilago de nopal en la construcción en la época colonial. metadata Silva Cascante, Angel Vicente and Uría Cevallos, Guadalupe Del Rosario and Vásquez Mora, Carlos Andrés mail UNSPECIFIED (2020) Determinación del uso del mucilago de nopal en la construcción de la época colonial (caso Convento de San Diego). Project Design and Management, 2 (2). pp. 95-118. ISSN 2683-1597

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español El presente artículo expone parte de los hallazgos de una investigación destinada a diseñar una metodología para la elaboración de un modelo de gestión (MdG), como componente básico en la preparación y evaluación de proyectos en el ámbito del Sistema Nacional de Inversiones de Chile (SNI). La metodología utilizada fue de tipo cualitativa cuantificable. La investigación consideró el análisis de metodologías y requisitos de información para la preparación y evaluación de proyectos ex ante, la revisión de modelos en proyectos ex post, el diseño de una metodología para la elaboración de un modelo y la aplicación en un proyecto (caso), lo cual se realizó a través de entrevistas, observaciones y análisis de documentos. Los resultados obtenidos dan cuenta que las metodologías para la preparación y evaluación de proyectos de inversión pública (sociales), a diferencia de los proyectos privados, no consideran un módulo de información sobre la organización para la operación, así como tampoco los requisitos de información sectoriales. Sin embargo, los proyectos evaluados ex post revelan la importancia y utilidad de contar con un modelo ex ante para su puesta en marcha y operación ex post. Y a partir de una definición de contenidos, se diseñó una metodología para la elaboración de un modelo que permita la planificación, el seguimiento y la evaluación de un proyecto de inversión. metadata Latorre, Alex mail UNSPECIFIED (2020) Diseño de un modelo de gestión en la preparación y evaluación de proyectos. Project, Design and Management, 2 (1). pp. 51-70. ISSN 26831597

Thesis Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Portugués O estudo propõe examinar a efetividade do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos – PNEDH, como política nacional da educação para a cidadania. O objeto de investigação são cursos de formação de professores, nomeadamente os cursos de Pedagogia, História, Filosofia, Matemática e Biologia, da Universidade Estadual da Paraíba no campus de Campina Grande. A relevância do estudo é tanto acadêmica quanto social. No âmbito social, a pesquisa reverbera no aprofundamento do sentido atribuído à dignidade humana (CF/88) para o exercício da cidadania; já no âmbito acadêmico o estudo contribui com uma revisão crítica em torno da reforma pedagógica de 2016 empreendida na UEPB, com especial olhar para as licenciaturas e seus direcionamentos para a educação inclusiva fomentada pelas práticas orientadas pela política de educação em direitos humanos. A base conceitual privilegia a abordagem em torno da educação em/para os direitos humanos (DUDH/1948), no que se designou como educação inclusiva com qualidade (UNESCO/2001), no direito fundamental à educação como caminho para o pleno desenvolvimento da pessoa humana (CF/88). Trata-se de pesquisa de caráter qualitativo, com perspectiva analítica sobre documentos institucionais em lapso temporal que compreende o período 2004/2018, bem como sobre narrativas de sujeitos envolvidos na problemática. O objetivo geral é averiguar os eixos da Educação em Direitos Humanos na formação de professores na UEPB, nos âmbitos do ensino, pesquisa e extensão da formação universitária (LDB/2006). A investigação admite duas hipóteses de trabalho em cujas variáveis se procura resposta(s) para o problema exposto: Como têm sido assimilados os preceitos do PNEDH nas práticas curriculares de cursos de formação de professores na Universidade Estadual da Paraíba? metadata Freire Monteiro, Lucira mail UNSPECIFIED (2020) Educação e Direitos Humanos: Perscrutação da efetividade do Projeto Nacional de Educação em Direitos Humanos nos Cursos de Educação da UEPB. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana.

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Las emociones están asociadas a acontecimientos significativos que determinan a las reacciones del individuo ante ciertas situaciones. Constituyen la base para el desarrollo intelectual y sociocultural del individuo, y el dibujo las refleja, desarrolla habilidades y, cuando se utiliza con colores demuestra los sentimientos en el momento de la acción, pudiendo aplicarse a niños, jóvenes y adultos. Su uso proporciona instrumentos para el desarrollo integral de la persona, permitiendo aprender a lidiar con las emociones, la vida y los procesos de desarrollo. Objetivo fue identificar a través de dibujos, sentimientos y emociones relacionadas al proceso de aprendizaje del alumno de la enseñanza primaria. Metodología fue basada en investigación bibliográfica y de campo, donde se analizaron los dibujos producidos por niños del 2º y 3º año de la enseñanza primaria y que presentase buena comunicación oral. Criterios de exclusión: no ser alumno de las escuelas seleccionadas, presentar problemas mentales que contaminase la investigación, y alumnos portadores de problemas psíquicos que imposibiliten la comunicación oral. En este estudio se ha aspirado a mejorar los procesos psicopedagógicos que involucran el aprendizaje escolar a través del estudio de los diseños e inteligencia emocional. Resultado: Considerase importante el análisis de los dibujos en niños de edad escolar, con el fin de entender situaciones vividas por los alumnos dentro y fuera de la escuela, sus miedos, sus angustias y rabia, además de todo tipo de emoción que pueda interferir en el proceso de enseñanza aprendizaje. metadata Santos e Campos, Maria Aparecida and Yavorski, Rosely and Santana Sales, Maria Verônica and Pulgar Buendia, Angelines mail UNSPECIFIED (2020) El dibujo de alumnos de primaria revelando sentimientos y emociones: una cuestión discutida por la inteligencia emocional. MLS Educational Research, 4 (1). pp. 106-121. ISSN 26035820

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El juicio de amparo incluyó figuras procesales de innovación con la reforma del 2013, mismas que permiten la protección constitucional de los derechos de las partes en tal juicio, por lo que el presente artículo desarrollará aspectos que demuestren el alcance de la figura del interés jurídico y su uso en el amparo adhesivo. Como un amparo directo sólo protege al quejoso, el autor advierte que el legislador creó una figura de protección de los derechos del tercer interesado, el amparo adhesivo, con el objetivo de proteger sus derechos fundamentales. metadata García Lara, Roberto mail UNSPECIFIED (2020) El interés legítimo y el amparo adhesivo como innovación jurídica en México. Revista Conexxión de Derecho y Ciencias Sociales, 7 (19). pp. 17-25. ISSN 2395-8219

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El artículo presenta la relación existente entre la antigüedad, el alcance y el número de puestos laborales directos e indirectos generados por las entidades sin ánimo de lucro (ESAL) en Bogotá, D.C. (Colombia), para lograr el propósito se revisó una base de datos que incluyó a 14,135 organizaciones que se catalogan como no lucrativas. Esta cantidad supone que las Asociaciones sin ánimo de lucro ostentan una alta participación en la generación de empleo en Bogotá lo que experimentaría un ambiente de bienestar social alto, sin embargo, la evidencia muestra que en términos reales se percibe una baja generación de puestos de trabajo directo e indirecto. Se encuentra que una mayor cantidad de asociaciones, con mayor antigüedad, con un número más grande de afiliaciones, no implica una mayor generación de empleo. Esta incongruencia en términos de cantidad e impacto se debe en muchas ocasiones a que las organizaciones concilian sus objetivos no necesariamente a favor de la sociedad sino a favor propio o del gobierno en turno con fines de tipo político. metadata Olaya Molano, Juan Carlos and Martín Peña, Giovanny Melquicedec and Rojo Gutiérrez, Marco Antonio mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, marco.rojo@unini.edu.mx (2020) Emprendimiento no lucrativo y empleo: caso de estudio de Bogotá. Journal of business and entrepreneurial studies: JBES, 4 (2). pp. 132-152.

Thesis Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Español La investigación utiliza el concepto de seguridad energética en el estudio del abastecimiento del Gas Licuado de Petróleo (GLP), combinando las metodologías de dinámica de sistemas y análisis multivariante; constituye una base de referencia para otras investigaciones sobre suministro de combustibles que coadyuven a establecer y garantizar la seguridad energética en el Perú. La investigación utiliza los métodos cualitativo y cuantitativo dentro de un mismo estudio, lo cual permite realizar inferencias como resultado del análisis de la información recolectada. Asimismo, explica las relaciones causales existentes entre las variables intervinientes en la problemática y, a su vez, se orienta a la solución de un problema. La investigación trabaja con data de dominio público, real, y explora los pocos estudios de carácter científico orientados al abastecimiento de combustibles líquidos en el Perú para luego desarrollar un diseño que somete a prueba las hipótesis causales. Adicionalmente, establece la existencia de correlación entre las diferentes variables involucradas en el problema. El desarrollo del análisis de la situación problemática siguiendo la metodología de la dinámica de los sistemas blandos (Soft System Dynamics Methodology) permite identificar las variables involucradas tomando en consideración que cada individuo tiene su propia percepción e interpretación del mundo, por lo cual tendrá también su propia percepción e interpretación de una situación problemática en particular. Ello permite una adecuada definición del problema y las situaciones de conflicto o factores críticos que se presentan en el abastecimiento de GLP, así como la identificación de las restricciones y alternativas de solución. El uso del análisis multivariante mediante la generación de un modelo de ecuaciones estructurales permite identificar los factores de impacto significativo en la problemática analizada. metadata Adaniya Higa, Beatriz Juana mail badaniya@fip.uni.edu.pe (2020) Estudio causal de los factores que afectan el abastecimiento de Gas Licuado de Petróleo (GLP) en el mercado peruano mediante ecuaciones estructurales. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español, Portugués Esta investigación se derivó de una parte de la base teórica de la tesis de maestría del autor, desarrollada en conjunto con el Programa de Maestría en Diseño, Gestión y Gestión de Proyectos, en la Universidad Internacional Iberoamericana, UNINI-México (UNINI-MX). El autor tiene experiencia en proyectos en el sector de la construcción, su compatibilidad y enseñanza del software específico utilizado en este segmento, y se motivó al observar el contexto en la práctica y la vergüenza personal. En otros países, es una realidad, y no una novedad, aprobar los puntajes de los proyectos de construcción, en relación con sus criterios de construcción, antes de proceder a su logro. También es digno de mención que los proyectos que resultan del modelado de la información de construcción (proyectos BIM), entre otros avances tecnometodológicos entrantes de manera exponencialmente creciente en la velocidad de ocurrencia, calidad y cantidad de colaboraciones, exigen cada vez más cambios en los paradigmas en la construcción civil, pero facilitan la extracción de datos que pueden evaluarse, en relación con su capacidad de construcción, de forma automatizada. El propósito de BIM no debe ser solo la automatización de los resultados gráficos-textuales. Este trabajo buscó conceptualizar, con base en la literatura y las experiencias, cómo y cuándo extraer información de proyectos BIM que buscan automatizar la Evaluación de la Constructibilidad del Edificio. metadata Kotaira, Keila mail UNSPECIFIED (2020) Evaluación de constructividad en Proyectos BIM en Brasil. Project Design and Management, 2 (2). pp. 7-23. ISSN 2683-1597

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Evaluar los municipios mediante encuestas de opinión es un acto cívico de toda democracia. La encuesta como instrumento permite recolectar información que da cuenta sobre la percepción de los munícipes con relación al desempeño de sus autoridades. Este artículo se fundamenta en una encuesta de opinión aplicada al Ayuntamiento Municipal Baitoa en República Dominicana, busca aportar un diagnóstico que mejore su gestión tomando como base la valoración de sus munícipes. La encuesta está integrada por siete ítems, se aplica de forma presencial a una muestra aleatoria de 260 ciudadanos habitantes del municipio, según el método Bonilla (1993). La investigación beneficia a las autoridades electas para el periodo 2016-2020. El estudio encuentra que el 69 % de los encuestados percibió de manera buena o excelente la gestión municipal actual, donde de cada diez (10) ciudadanos, seis (6) entienden que la mayor fortaleza de la administración fue brindar servicios básicos (recogida de basura, entre otros). Destaca que la población entiende que la administración informa bien y maneja bien sus recursos en un 41 % de la muestra y que un 34 % valora de forma especial la reparación de las vías de comunicación. Un 51 % de los encuestados tiene expectativas de que la gestión podría tener una mejora continua en su gestión. Un 39 % desearía que la administración municipal realizara en términos generales más obras municipales, de manera particular, un 44 % de los encuestados desearía que se privilegiara la reparación de vías de comunicación. metadata Pérez, Leonardo and Rojo Gutiérrez, Marco Antonio mail UNSPECIFIED, marco.rojo@unini.edu.mx (2020) Evaluación del ayuntamiento municipal mediante una encuesta de opinión en República Dominicana. El caso del municipio de Baitoa en la provincia de Santiago. Ciencia y Sociedad, 45 (4). pp. 89-104. ISSN 0378-7680

Article Subjects > Biomedicine Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Objetivo: Determinar factores de riesgo para Evento cerebrovascular en jóvenes menores de 45 años en el Valle de Toluca. Metodología: Estudio transversal y correlacional. Se aplico un cuestionario para determinar los factores de riesgo para evento cerebrovascular en los adultos jóvenes. Se compararon dos grupos etarios de 18 a 32 y 33 a 45 años, mediante una U de Mann Whitney. Posteriormente se hizo un correlación de Pearson y se calculó las Odds ratio y el riesgo relativo (p < 0.05) Contribución: Se analizó 2593 encuestas, el 62% pertenece al grupo de 18 a 32 años. 68.9% presentan algún factor de riesgo bajo-medio para evento cerebrovascular. El 20% hace ejercicio más de 2:30 h. y solo el 3.4% tiene una dieta adecuada. La presencia de los factores de riesgo está relacionada con el grupo etario, en los de 33 a 45 años, las comorbilidades (sobrepeso/obesidad, hipertensión y diabetes). Mientras que el estilo de vida (tabaquismo, alcoholismo y el uso de drogas), en los menores de 32 años. Esto indica que los programas de sensibilización y capacitación deberían de dirigirse de manera diferente, de acuerdo con el grupo etario. metadata Rivera-Ramírez, Fabiola and Duarte-Troche, María del Carmen and Tenorio-Borroto, Esvieta and Orozco González, Nelly mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, nelly.orozco@unini.edu.mx (2020) Factores de riesgo para accidente cerebrovascular en adultos jóvenes. Revista de Ciencias de la Salud. pp. 1-11. ISSN 2410-3551

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español El concepto sobre éxito empresarial es amplio y no existe consenso sobre su medición. La tendencia más extendida es utilizar indicadores de tipo financiero como la rentabilidad, productividad y crecimiento de ventas. En la ciudad de Huancayo, Perú, a inicios de 2020, existen 381 Mipyme’s (micro, pequeñas y medianas empresas) del sector salud. El objetivo de la investigación fue determinar los factores para el éxito de las Mipyme’s del Sector Salud de la ciudad de Huancayo, usando un modelo econométrico. Las hipótesis a demostrar fue que la fuente de financiamiento, la planificación estratégica y el uso de TIC´s, la formación gerencial, la innovación, la aplicación de un programa de calidad, la dedicación al negocio y la publicidad en redes sociales tienen un efecto significativo en el éxito de estas empresas. La investigación fue explicativa no experimental, desarrollándose un modelo econométrico mediante el método de regresión lineal múltiple. La variable dependiente fue numérica, las variables independientes cualitativas dicotómicas (dummies). Para el estudio se consideró al universo (censo). El modelo econométrico obtuvo un R2 = 0.463 (se acerca a un valor estadísticamente bueno) y un F significativo, cumplió además con los supuestos de regresión lineal, siendo así validado. Para este modelo, la fuente de financiamiento, la planificación estratégica y el uso de TIC´s, la formación gerencial, la innovación, la dedicación al negocio y la publicidad en redes sociales, resultaron significativas para el modelo. Sin embargo, la aplicación de un programa de calidad no resultó estadísticamente significativa, por tanto, fue descartada del modelo. metadata Álvarez Risco, Aldo and Vílchez Gutiérrez, Joel Benedicto mail UNSPECIFIED (2020) Factores de éxito de MIPYMES del sector salud, ciudad de Huancayo--Perú, 2020. Project Design and Management, 2 (2). pp. 59-78. ISSN 2683-1597

Thesis Subjects > Physical Education and Sport
Subjects > Engineering
Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Español En la presente investigación se propuso estimar la influencia de los factores del De-terminante Humano en la implementación del Currículo Nacional para la Educación Física Ecuatoriana desde la Visión Constructivista; debido a que el Ministerio de Educación en el año 2016 propuso un nuevo currículo nacional de Educación Física que se alinea bajo el Modelo Educativo Constructivista, transversalizado con tres enfoques curriculares el lúdico, el inclusivo y de la corporeidad, con lo que surge la necesidad de aplicar metodologías activas como el Aprendizaje Cooperativo específico a esta disciplina para el desarrollo de los contenidos curriculares. El estudio se articula en un enfoque cuantitativo de carácter descriptivo correlacional, planteando a través de la estadística descriptiva e inferencial utilizando el coeficiente de correlación de Pearson. La muestra fue de 803 docentes de Educación Física pertenecientes a nueve coordinaciones zonales del país, se aplicó la encuesta con un instrumento validado por juicio de siete expertos y con una alta confiabilidad, construido bajo la operacionalización de las variables y basada en dimensiones e indicadores. Con los resultados obtenidos se pudo conocer y tener una descripción de los factores que influyen en la implementación del Currículo Nacional para la Educación Física Ecuatoriana. Este estudio concluyó la existencia de la relación entre algunas variables de determinante humano y dicha implementación curricular dentro de las instituciones educativas que determinan la población de estudio, entre los cuales se identificaron el conocimiento de docente, su percepción de la formación, la actitud ante el proceso y su valoración hacia las metodologías implementadas. Asimismo, y en aras de dar respuesta a los hallazgos se elaboraron unas líneas de acción en correspondencia con las principales variables influyentes y se diseñaron acciones más específicas para su abordaje. metadata Posso Pacheco, Richar Jacobo mail derenue@hotmail.com (2020) Factores dentro del Determinante Humano en la Implementación del Currículo Nacional para Educación Física Ecuatoriana. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Thesis Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Español La presente tesis realiza un estudio de la situación actual de la danza en Paraguay y del programa de formación de los docentes en danza para finalizar con la propuesta de un modelo educativo basado en teorías cognitivo-constructivistas. La enseñanza de la danza en Paraguay está unificada, sistematizada y reglamentada a través de un único programa a nivel nacional. Esto permite a las academias de danzas privadas otorgar títulos profesionales con un aval oficial del Ministerio de Educación y Ciencias, por intermedio de la Dirección General de Educación en el Arte. El programa de estudios acompaña la educación formal y la evolución de los estudiantes desde los 7 hasta los 18 años, al término del cual, los educandos obtienen el título de Profesor Superior de Danzas. En el presente trabajo se recurrió a la revisión bibliográfica sobre temas inherentes a éste como el paradigma socio-crítico, la investigación-acción, la danza en un contexto científico, la investigación en el arte, educación en el arte, currículo y modelos educativos de manera a sustentar la propuesta a ser presentada. Con la finalidad de ahondar más en la situación actual de la danza en Paraguay, se realizó una investigación acción enmarcada dentro del paradigma sociocrítico aplicando como técnica de recolección de datos la revisión de documentos, entrevistas, encuestas y observaciones que arrojaron como resultado que el correr del tiempo y los cambios realizados en la estructura de la danza, entre otros factores, hicieron que esta estructura formal esté atravesando por una etapa difícil. Para paliar esta situación se realiza la propuesta de un modelo educativo basado en teorías cognitivo-constructivistas con el propósito de mejorar la formación de los docentes en danza y mantener la estructura que guía ese proceso metadata Espínola Torres, Lydia Marcela mail maleloni@gmail.com (2020) Formación del profesorado de danza en Paraguay: propuesta de un modelo educativo basado en teorías cognitivo-constructivistas. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El objetivo de este trabajo es describir el proceso a través del cual la danza adquirió su lugar dentro de la estructura educativa formal de la República del Paraguay (1964-1977), ya que se trata de uno de los pocos países donde el estudio de la danza es realizado mediante un único programa nacional, implementado en academias, públicas o privadas, que tienen la potestad de otorgar el título de Profesorado Superior reconocido y avalado oficialmente por el Ministerio de Educación y Ciencias. Expone, además, dentro del mismo proceso, la manera en la que se llevó a cabo la sistematización de la danza paraguaya, cuya finalidad principal fue la preservación de la identidad nacional a través de sus danzas (Polca Paraguaya, Chopí, Palomita, London Karapé, entre otras); teniendo así la posibilidad de trasmitirlas y difundirlas a nivel nacional e internacional. Para la consecución estos objetivos se realiza una investigación cualitativa utilizando como principales métodos de recolección de datos el análisis de documentos y la entrevista. Se hace una revisión exhaustiva de leyes, resoluciones, programas y afines relacionados con la pedagogía de la danza en Paraguay. Son entrevistadas dos de las maestras más destacadas de la danza en ese país que han sido pieza clave en el citado proceso. Así, queda descrita en detalle la formalización de la danza en Paraguay, concluyéndose que la unificación del programa a nivel nacional facilita su implementación en academias particulares permitiendo a los estudiantes de diferentes puntos del país acceder a la formación de Profesorado Superior. metadata Espínola Torres, Lydia Marcela and Sánchez López, Virginia mail maleloni@gmail.com, UNSPECIFIED (2020) Formalización del estudio de la danza en Paraguay. MLS Educational Research, 4 (1). pp. 7-21. ISSN 26035820

Article Subjects > Psychology Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español Las intervenciones basadas en Mindfulness cada vez son más utilizadas para intervenir en estrés, ansiedad o depresión; sin embargo, para trastorno mental grave aún se requiere de más investigación. El objetivo de este estudio es comprobar la eficacia de un programa de Mindfulness adaptado para enfermedad mental, sobre la ansiedad, depresión y calidad de vida de personas diagnosticadas de trastorno mental grave. Para comprobar su eficacia, se reclutó una muestra de 26 usuarios del Centro de Rehabilitación Psicosocial Padre Menni de Torrelavega, divididos en 2 grupos, 13 en grupo control, y 13 en grupo experimental. Se procedió al estudio recogiendo medidas en dos momentos diferentes, pretest y postest, a través de los instrumentos STAI, BDI y WHOQOL-BREF para medir ansiedad, depresión y calidad de vida, respectivamente. Se comprobó que la muestra de ambos grupos pertenecía a la misma población, y a través del análisis de varianza con medidas repetidas ANOVA, los resultados demostraron pequeñas diferencias estadísticamente significativas en ansiedad/rasgo y depresión, que sin embargo no fue así en la medición pre y post de las variables ansiedad/estado y calidad de vida, concluyendo finalmente que el programa de intervención atendió de manera parcial al objetivo de reducir la sintomatología más común de la enfermedad mental grave metadata Martino Becerril, Iciar mail UNSPECIFIED (2020) Implementación de programas basados en Mindfulness con pacientes con enfermedad mental del centro de rehabilitación psicosocial Padre Menni de Torrelavega. MLS Psychology Research, 3 (2). pp. 57-72. ISSN 26055295

Article Subjects > Engineering Europe University of Atlantic > Research > Scientific Magazines
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés, Español, Portugués La importancia de la seguridad de la información en las empresas corporativas de tecnología de la información tiene el objetivo principal de proponer medidas de seguridad para proteger la información en las empresas corporativas de tecnología de la información. En este sentido, la investigación es una investigación cualitativa, exploratoria y descriptiva, ya que se basa en la búsqueda de material bibliográfico que permita sugerir medidas de seguridad para la protección de la información. Los datos secundarios se recopilaron sistemáticamente, buscando la palabra clave: medidas de seguridad y sus sinónimos. La búsqueda se realizó en bases de datos computarizadas, como Google Acadêmico® y el Portal de Periódicos Capes. Se ha identificado un conjunto de sugerencias para medidas de seguridad que permiten a las empresas corporativas en el campo de la tecnología de la información aprovechar. Se destaca como conclusión que las medidas preventivas, de detección y correctivas propuestas deben estar involucradas en un plan de seguridad y contingencia difundido en toda la organización.. metadata Cassinda Quissanga, Fernando and Fernandes, Roberto Fabiano mail UNSPECIFIED, roberto.fabiano@funiber.org (2020) Importancia de la seguridad de la información en las empresas de tecnología de información corporativa. Project, Design and Management, 2 (1). pp. 87-102. ISSN 26831597

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés Historical centers (HC) are confronted with a diverse functional reality where different environmental factors or variables could break precarious equilibriums becoming complex spaces of indefinite limits which result from urbanizing processes imposed city model by official planning. Through a research documentary, it´s been tried to synthesize art´s state in the subject of resilience of HC in coastal cities with functional problems, to establish a whole designed model of resilience, which regards as a system, the various subsystems in balance with all environmental factors, which guarantees urban sustainability. To have a whole plan for it´s resilience will allow institutions involved in urban development to create effective programs, contributing to sustainable development of the city. metadata González Ballesteros, Cristóbal mail UNSPECIFIED (2020) Integral model for the resilience of historic centers in coastal cities. International Journal of Current Research, 12 (10). pp. 14299-14308. ISSN 0975-833X

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Se presenta un panorama general sobre la Inteligencia de Negocios (BI), sus bases conceptuales, evolución histórica, metodologías, tecnologías y aplicaciones. A partir del surgimiento y consolidación de las bases de datos relacionales surgieron nuevas aplicaciones basadas en la explotación de los datos, generándose nuevos modelos de almacenamiento como los data warehouse (almacenes de datos) los cuales dieron pie al desarrollo de metodologías de diseño y tecnologías para consultar con fines de análisis los datos, y transformarlos en información y conocimiento nuevo para las empresas, esto último corresponde a la Inteligencia de Negocios (Business Intelligence: BI), actualmente el BI ha evolucionado al entorno del Internet, integrando no solo datos internos de las empresas, sino también, por ejemplo, fuentes de datos externas derivadas de redes sociales y la Web en general, con ello el BI toma nueva relevancia en apoyo a la toma de decisiones de las empresas en la era digital. metadata Bautista Thompson, Ernesto mail ernesto.bautista@unini.edu.mx (2020) La Inteligencia de Negocios en la Toma de Decisiones Empresarial. EWY: inteligencia empresarial, 1 (2). pp. 4-12.

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español En el año 2014 el Bachillerato Internacional publica el “Siguiente Capítulo”, una revisión del currículo del Programa de los Años Intermedios (PAIBI), cuya principal novedad es la introducción y promoción de la enseñanza y el aprendizaje Interdisciplinarios como respuesta a una creciente necesidad de transformar la educación en una respuesta a los desafíos planteados al alumnado por un mundo complejo y de cada vez más globalizado e interrelacionado. La implementación de estos proyectos interdisciplinarios debería permitir al alumnado hacer frente y buscar soluciones a problemas de diversa índole a través de la integración de conceptos, conocimientos y métodos provenientes de dos o más asignaturas. Integrador y basado en disciplinas, el aprendizaje interdisciplinario se muestra como una evidente ventaja metodológica y pedagógica pero también como un desafío logístico para los Coordinadores Académicos a la hora de tratar de dar respuesta a las diversas necesidades y exigencias que plantea. Utilizando un proceso de investigación mixto recolectamos datos y buscamos explicar el cómo, el porqué de un hecho y cómo es vivenciado por sus protagonistas; un estudio extensivo (encuestas) e intensivo (estudio de caso) realizado a través de escuelas adscritas al PAIBI alrededor del mundo ha permitido obtener respuestas de Coordinadores Académicos en cuanto a las dificultades encontradas en la implementación de proyectos interdisciplinarios. Resultados que ponen el foco de atención en aspectos de carácter temporal, siendo la dificultad más sentida la falta de planificación y evaluación colaborativas (50%). Este trabajo, además de analizar dichas dificultades, plantea posibles soluciones para afrontarlas y promover una mejora en el proceso de integración curricular. metadata Bauzá Capart, David Jaime and Rodríguez Miranda, Francisco de Paula mail davidbauza@yahoo.es, UNSPECIFIED (2020) La Interdisciplinariedad en los centros privados del Bachillerato Internacional: dificultades para su implementación desde el punto de vista de los coordinadores académicos. MLS Educational Research, 4 (2). pp. 114-130. ISSN 26035820

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Implementar aprendizaje y trabajo colaborativo con estudiantes de prácticas pedagógicas de licenciaturas una facultad de educación puede ser algo contradictorio, pero en esta fase del proceso de enseñanza-aprendizaje es donde se hace necesario trabajar con otros, construir con otros, porque se cuenta con conocimientos, elementos, herramientas y experiencias de aula que permiten un nivel distinto de construcción de conocimiento. En este sentido, nuestro objetivo fue evaluar una propuesta pedagógica basada en la utilización de herramientas de la web 2.0 que facilite la adquisición de la competencia aprendizaje colaborativo en los estudiantes de prácticas. A través de la misma se permitió la comunicación, la integración, el apoyo y la escucha mutua en los grupos, así como el desarrollo de habilidades sociales como: resolución de problemas, autonomía, responsabilidad, capacidad de reflexión e iniciativa. Para lograrlo fue indispensable el compromiso y acompañamiento constante del tutor. metadata Crismatt-Rovira, Luz Yamile and Cordovés Santiesteban, Alexander Armando and Fauth, Fernanda mail UNSPECIFIED, alexander.cordoves@unini.edu.mx, UNSPECIFIED (2020) La dinamización de las prácticas pedagógicas a través del trabajo colaborativo: un estudio realizado con los estudiantes de licenciatura del CAU Barranquilla. Santiago (152). pp. 183-197.

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Este documento constituye un artículo de investigación científica, producto del proyecto de tesis doctoral para la universidad Internacional Iberoamérica, sobre el cual se evalúa y se estudia de forma precisa la capacidad de adaptación de las empresas de familia en Bogotá Colombia a los nuevos mercados, esto en relación directa con las limitantes o fortalezas que ofrece la legislación existente en la materia, esto con el fin último de propiciar espacios de reflexión y estrategias d mejora en los procesos de gestión estratégico del cambio de las compañías estudiadas. El modelo utilizado es de carácter mixto, paradigmático y disciplinar, dentro del método de la investigación acción participación. La identificación de estos elementos favorables o desfavorables para las compañías en materia de gestión del cambio ofrecen una visión mas amplia sobre las características mismas de las compañías familiar, sienta la base de su trascendencia social y económica; dentro de este proceso también se establecen la necesidades esenciales de profesionalización de capital humano y las estrategias favorables para la consolidación de procesos de gestión estratégica y medición de metas financieras para las pequeñas y medianas empresas. metadata Rodríguez Crespo, Hernán Esteban mail UNSPECIFIED (2020) La gestión del cambio de las empresas familiares: sus riesgos y retos en Bogotá-Colombia. Principia Iuris, 17 (37). pp. 157-173. ISSN ����������

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español Un Modelo de Madurez de la Gestión de Proyectos contribuye a que las organizaciones midan y maduren sus prácticas en gestión de proyectos, programas y portafolios, a través de la definición de conocimientos mejoras en sus procesos. En México, existen estados con mayor crecimiento en el desarrollo de nuevos proyectos, como se ha visto en los últimos 20 años en el estado de Baja California Norte. El observatorio nacional reportó que la población de profesionistas en el estado alcanzó 305,374 de personas (SNE, 2020). Por consiguiente, se pretende conocer si este sector de la población conoce o aplica algún modelo de madurez en su trabajo. Por lo anterior, se propone un nuevo modelo de madurez que combina las fortalezas de los modelos más conocidos en la literatura y propone un plan de acciones estratégicas encaminadas hacia la madurez. Se analizó el nivel de madurez de la gestión de proyectos y de las competencias individuales, grupales e institucionales de esta población en el estado por medio de una encuesta multidimensional. Para comprobar su validez, se aplicó el análisis factorial exploratorio. Se encontró que los conocimientos en los procesos de la gestión de proyectos cuentan con un nivel 3 de madurez. Sin embargo, la misión, visión y las competencias institucionales apenas lograron un nivel 2. Lo que sugiere que las gerencias bajacalifornianas deben trabajar en esos aspectos. La nueva cultura propone un plan de acciones que se alinee con las estrategias y fomente la madurez en cualquier organización. metadata Pelayo Ramos, Octavio and Bravo Diaz, Brenda and Bazurto Roldán, José Antonio mail UNSPECIFIED (2020) La nueva cultura de la madurez mexicana: un plan de desarrollo profesional y acciones estratégicas encaminadas a mejorar el nivel de madurez sobre los profesionistas baja californianos. Project, Design and Management, 3 (2). pp. 7-36. ISSN 26831597

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Adoptando una postura interpretativa mediante el análisis de datos cualitativos y cuantitativos recopilados en un cuestionario en línea, esta investigación de métodos mixtos tiene como objetivo explorar las prácticas y creencias que los docentes de inglés como lengua extranjera en Venezuela tienen con respecto a la retroalimentación correctiva de textos escritos. Utilizando una muestra no probabilística por conveniencia, los participantes son 173 profesores pertenecientes a la Asociación de Profesores de Inglés, VenTESOL, quienes dictan clases en diferentes institutos educativos, en todos los niveles y modalidades disponibles. En referencia a las prácticas encontradas, los resultados indican que el proporcionar al estudiante la forma correcta del error es la más usada, seguida por subrayar el error más no dar la forma adecuada. Se concluye que los docentes corrigen todos los errores a un promedio de entre uno o dos borradores. Con respecto a las creencias y perspectivas, los docentes opinan que la retroalimentación correctiva es un proceso multidisciplinario, participativo y efectivo que permite a los estudiantes entender, analizar y reflexionar sobre los errores cometidos, así como también, promueve el desarrollo de las habilidades de escritura. Adicionalmente, esta investigación encontró que la noción personal de la enseñanza, el aprendizaje y el error, la experiencia como estudiante, la formación académica universitaria, el desarrollo profesional, la experiencia docente, los lineamientos curriculares e institucionales aunados al nivel de inglés que poseen los maestros y el tiempo disponible para corregir, son los factores que influyen en los maestros y predicen sus prácticas en relación con la provisión de retroalimentación correctiva. Las implicaciones incluyen futuras investigaciones derivadas de los hallazgos de este estudio, sugerencias concretas para el perfeccionamiento de los programas de formación del profesorado, así como también propuestas para el desarrollo profesional docente. metadata Ojeda Naveda, Evelin Amada and Muñoz Galiano, Inés Maria mail UNSPECIFIED (2020) Los docentes de inglés en Venezuela: análisis de sus creencias y prácticas pedagógicas con respecto a la corrección de textos escritos. MLS Educational Research, 4 (1). pp. 122-138. ISSN 26035820

Thesis Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Portugués O mundo contemporâneo está em crise que provoca conflitos. Basta assistir a TV, escutar radio, ler jornal, as redes sociais para dar conta do que se vive na sociedade contemporânea: terrorismo, conflitos políticos, económicos, imperialismo, discriminações, preconceitos… Conflitos e violência manifestam-se com mais frequência na sociedade, na família e na escola, o que torna relevante a pesquisa sobre os conflitos escolares que se expressam de várias maneiras e os seus efeitos, por vezes devastadores, para todos os atores da comunidade escolar, assim como o risco de mergulhar a escola numa crise de legitimidade. O tema desta dissertação, “a mediação como método de resolução de conflitos escolares em Moçambique” é ambicioso e complexo tendo em vista analisar se a mediação, enquanto método alternativo de resolução de conflitos, pode ser usada nos conflitos escolares em Moçambique. Para a concretização deste objetivo geral, estabeleceram-se quatro (4) objetivos específicos: identificar a ocorrência de conflitos escolares em Moçambique; Apontar as fontes e os níveis de conflitos escolares em Moçambique; Descrever a forma como são geridos conflitos escolares em Moçambique; Sugerir a mediação como método de resolução de conflitos escolares em Moçambique. Os resultados analisados revelaram que a desmotivação, a discordância, as diferenças culturais, religiosas e determinados comportamentos de risco tendem a originar conflitos escolares e violência. Para inverter essa tendência é necessária uma filosofia educativa de congregação e de gestão positiva dos conflitos, por meio da qual se possa construir uma cultura de paz no meio escolar. A mediação escolar é concebida, nesta dissertação como um elemento importante dessa filosofia educativa e como uma oportunidade de formação pessoal e social para resolver os conflitos do dia-a-dia e promover uma cultura de paz. As conclusões deste estudo traduzem-se em várias sugestões práticas, nomeadamente a criação e implementação de um departamento de serviços de apoio ao aluno (DSAA), como espaço de convívio, onde os alunos possam ter e sentir a liberdade de expressão para resolver as suas diferenças. metadata Médard, Biembe Bakamba mail mbiembebakamba@yahoo.fr (2020) Mediação como Método de Resolução de Conflitos Escolares na Cidadeda Beira, Moçambique. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana.

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Se hace necesario un cambio en el aprendizaje, que logre el gusto por las Ciencias y desarrollo de competencia científica en los estudiantes. Se elaboraron secuencias didácticas y se aplicaron evaluaciones al inicio y al final del año lectivo, con el objetivo de analizar la influencia del trabajo con Proyectos de Indagación en el desarrollo de la competencia científica en dos grupos de la investigación acción. La investigación de corte mixto, se realizó en un liceo de contexto sociocultural desfavorable. La selección de la docente se efectuó por muestreo empírico. La docente seleccionó el mejor grupo de primer año y el de mayores dificultades. Intervinieron 38 estudiantes. Se efectuó análisis de documentos de las rúbricas aplicadas a la propuesta diagnóstica y a la evaluación final. Al inicio del año los resultados en 1º 1, corresponden a un 50 % de respuestas aceptables, en tanto 1º 3, logra un 38,9 %. En la evaluación final los grupos que trabajaron en proyectos de indagación obtuvieron un 56,9 % y 54,9 % respectivamente. Cuando se analizan las diferencias para primero 1 para cada uno de los indicadores medidos se aprecia que, de forma significativa, mejoran en tres de los nueve indicadores y para primero 3, en cuatro. metadata Imbert Romero, Nelky Daisy and Elósegui Bandera, Eduardo mail UNSPECIFIED (2020) Mejoras en el desarrollo de la competencia científica en estudiantes de primer año de secundaria en un liceo de Uruguay. MLS Educational Research, 4 (1). pp. 22-40. ISSN 26035820

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El uso de materiales plásticos se ha incrementado enormemente en estos últimos años. Actualmente hay una gran cantidad de compañías industriales y domésticas que manufacturan sus productos usando el proceso de soldadura de termoplásticos con la tecnología de soldadura por alta frecuencia (HF). Pero al inicializar sus procesos para manufacturar productos, realizan los ajustes con el método de "prueba y error " hasta obtener los parámetros óptimos con los que se operarán los equipos de manufactura. Esto conlleva una serie de gastos que impactan el costo, calidad del producto y daño al medio ambiente por el desperdicio de productos descartados. La producción mediante procesos de soldadura de termoplásticos usando el sistema por alta frecuencia (HF), es parte integral de la mayoría de los principales procesos de manufactura. El propósito de la metodología es proponer el desarrollo de procesos óptimos de soldadura de materiales termoplásticos (EVA y EVA / EVOH) utilizando el sistema de soldadura de alta frecuencia (HF), aportando un beneficio de reducir o eliminar la pérdida de tiempo, recursos, desperdicios de materiales, gastos innecesarios, obstáculos y errores, llegando a la meta del proceso. Los resultados para la respuesta muestran que la variable de presión tiene un Cpk de 1.67, (equivalente a un proceso de 5 Sigma). En adición, la metodología permite obtener los parámetros operacionales del proceso de soldadura termoplástica en control, confiable y predecible. Permite tener un proceso que pueda producir productos de calidad para seguir siendo competitivos en un mercado global en crecimiento. metadata Ruiz Santiago, Kelvin and Uc-Rios, Carlos mail UNSPECIFIED, carlos.uc@unini.edu.mx (2020) Metodología para desarrollar procesos óptimos de soldadura de materiales termoplásticos (EVA Y EVA/EVOH) usando el sistema de soldaduras de alta frecuencia (HF). Project, Design and Management, 2 (1). pp. 27-50. ISSN 26831597

Article Subjects > Psychology Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español La población con necesidades educativas especiales ha enfrentado a lo largo de la historia dificultades en la inclusión social, cultural y también educativa. Guatemala no es la excepción por ser un país en vías de desarrollo y con grandes deficiencias de atención en el sistema educativo. Actualmente se carece de una pedagogía y didáctica que solucione esta problemática para los docentes que trabajan con alumnos con necesidades educativas especiales, como a la vez los centros educativos carecen de un adiestramiento en relación con educación especial junto a programas terapéuticos que brinden resultados para las personas con discapacidad. En esta investigación se analizó la validez del modelo pedagógico-terapéutico “Cetumismo” contra el programa “Aula Recurso” del Ministerio de Educación de Guatemala. Esto se efectuó en una muestra seleccionada de docentes que laboran en centros educativos, luego de responder un Cuestionario estandarizado para valorar la calidad de la Educación Especial en los centros educativos por medio del proceso estadístico prueba t de student, en donde se compararon las medias obtenidas en los dos momentos de evaluación, obteniendo la varianza. Los resultados obtenidos establecen que con un nivel de significancia de 0.05 se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa; por lo que la comparación de las medias en el proceso estadístico realizado determina que, entre ambos programas, el programa que resuelve las necesidades educativas especiales en relación con la educación especial es Modelo Pedagógico Terapéutico “Cetumismo”. Los docentes evaluados a pesar de pertenecer a una escuela que utiliza el programa “Aula Recurso” impuesto por el Ministerio de Educación de Guatemala, consideran que un modelo pedagógico-terapéutico como “Cetumismo” traería mayores beneficios en las necesidades de educación especial de personas con discapacidad, con adecuaciones curriculares específicas para cada alumno, capacitaciones constantes y actualizadas para docentes, pensum diferenciado, proceso educativo inclusivo luego del alcance de las competencias propuestas por caso metadata Soto Genovese, Eimy Ann mail UNSPECIFIED (2020) Modelo Pedagógico-terapéutica para atención a la educación especial en Guatemala. MLS Psychology Research, 3 (1). pp. 39-64. ISSN 26055295

Article Subjects > Psychology Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español Este artículo es un primer paso hacia la construcción de un modelo teórico personalizado que se aplica en la industria marítima para la solución de los conflictos organizativos de una empresa de servicios de apoyo marítimo a través de una herramienta sistémica. Este modelo se deriva de la técnica de resolución de conflictos autocomputada llamada Constelación Organizacional Sistémica desarrollada inicialmente por Bert Hellinger. Su redacción se apoyó en una bibliografía teórica sobre el uso de esta técnica, compilada entre 2014 y 2020 a partir del banco electrónico existente de literatura científica Google Scholar con el uso de sintaxis específica. Se utilizó el método de análisis de contenido, basado en una matriz de Constelaciones Familiares, para la intersección de trabajos académicos teóricos sobre tipos de Constelaciones y sobre Empresas de Apoyo Marítimo para identificar las características funcionales necesarias en una empresa del sector y su idoneidad para los roles existentes. de los participantes involucrados directa o indirectamente en el proceso de una Constelación Organizacional. Como resultado, la construcción del modelo sigue siendo totalmente empírica, y su validez se discute con el uso de grupos de discusión y su empleabilidad en la empresa en esta área. En conclusión, se entiende que se trata de un modelo pionero, robusto y personalizado, y que está listo para ser probado en alguna empresa de apoyo marítimo para la evaluación y verificación de los ajustes necesarios metadata Sant´Anna Maciel, Monica Pires and Maciel Pereira, Jose Antonio mail UNSPECIFIED (2020) Modelo Teórico para la resolución de conflictos en las compañías navieras brasileñas a través de una constelación organizacional sistémica - una propuesta. MLS psychology research, 3 (2). pp. 7-26. ISSN 2605-5295

Thesis Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Portugués As escolas particulares na cidade de São Paulo têm demonstrado elevado nível de qualidade na formação dos alunos. Esse fato é comprovado pelo alto índice de aprovação dos alunos que concluem o ensino médio em vestibulares nas renomadas universidades brasileiras e do exterior. Pesquisas realizadas pelos meios de comunicação (jornais impressos e televisivos) tentaram sem sucesso estabelecer critério ou parâmetro que possa ser apontado como o principal fator do recente sucesso dessas escolas. Além do visível investimento na formação de professores “especialistas” um ponto em comum chama a atenção: o alto investimento em tecnologia. O uso de padrões para gerenciamento de serviços de tecnologia da informação não é novidade no Brasil, no entanto é notória a falta de informações sobre a aplicabilidade desses modelos nos diversos segmentos da indústria, comércio e serviços. Especificamente em escolas particulares os indicadores de uso de modelos de gerenciamento de serviços de tecnologia da informação são praticamente inexistentes. A partir dessa perspectiva que o estudo é orientado. O objetivo principal é realizar um levantamento dos modelos de gerenciamento de serviços de tecnologia da informação praticados nas escolas particulares da cidade de São Paulo e após a coleta dos dados efetuar um cruzamento das informações com os níveis de satisfação dos clientes internos (em específico, os coordenadores pedagógicos) de cada instituição para que seja possível entender a relação entre os altos níveis de qualidade das escolas e os modelos de gerenciamento de serviços de tecnologia da informação aplicados nessas instituições. O trabalho iniciou com levantamento bibliográfico e estabelecimento da base conceitual para que fosse possível realizar a análise do contexto no qual o objeto de estudo está inserido. Foi realizada uma pesquisa com duas variações, uma para profissionais de tecnologia da informação e outra para os coordenadores pedagógicos que trabalham nas escolas particulares participantes do estudo. metadata Serapiao, Christian mail UNSPECIFIED (2020) Modelos de Gerenciamento de Serviços de TIC em Escolas Particulares na Cidade de São Paulo. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Portugués O uso de padrões ou modelos para gerenciamento de serviços de TIC não é uma novidade no Brasil, no entanto é notória a falta de informações sobre a aplicabilidade desses modelos. O objetivo principal do estudo foi realizar um levantamento dos modelos de gerenciamento de serviços de TIC praticados nas escolas particulares da cidade de São Paulo e após a coleta dos dados efetuar um cruzamento das info rmações com os níveis de satisfação dos clientes internos (em específico, os coordenadores pedagógicos) de cada instituição para que seja possível entender a relação entre os altos nívei s de qualidade das escolas e os modelos de gerenciamento de serviços de TIC aplicados nessas instituições. Para levantamento dos dados foi aplicado a cada perfil de profissional, o gerente de TIC e o coordenador pedagógico, um questionário com a intenção de aprofundar o conhecimento sob re o setor. A amostra selecionada foi de 67 gerentes de TIC e 69 coordenadores pedagógicos. Através da apuração dos dados foi possível entender parte da relação entre a oferta de equipamentos, redes sem fio e serviços de suporte de tecnologia, com a percepção de qualidade do profissional de pedagogia em uma mesma instituição de ensino básico. Como resultado das duas pesquisas, foi possível entender a relação direta entre uma escola bem aparelhada e com profissionais treinados em atendimento no cotidiano do professor. metadata Serapiao, Christian mail UNSPECIFIED (2020) Modelos de gerenciamento de serviços de TIC em escolas particulares na cidade de São Paulo. Project, Design and Management, 2 (1). pp. 103-119. ISSN 26831597

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés The information and communication technologies-ICT, have more use with the implementation of Learning Management System-LMS; The present study was carried out to evaluate the use of four LMS in a university, to identify acceptance and performance, through the student's inputs, the LMS used: Edmodo, Classroom, Schoology and Moodle, the methodology consisted of 4 stages; 1) LMS selection, 2) conFiguretion LMS, 3) evaluation of acceptance factors and 4) calculation of statistical coefficients. The results obtained from the four LMS, Google Classroom in its conFiguretion has the highest level of performance, with an average of 73%; while for the statistical coefficients; Of seven factors evaluated for the level of acceptance, those with the greatest preference for the learners were System Factors FS (82%), Anxiety and innovationAI (80%) and Virtual Library BV (43%). metadata Juarez Santiago, Brenda and Olivares Ramírez, Juan Manuel and Ferriol Sánchez, Fermín and Ledesma Uribe, Norma Alejandra mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, fermin.ferriol@unini.edu.mx, UNSPECIFIED (2020) New model, to evaluate the implementation of LMS in institutions at a higher level, through the supplies of the student. Journal of Systems and Educational Management. pp. 7-16. ISSN 2410-3977

Thesis Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Portugués Este projeto de pesquisa foi baseado na estrutura de projetos e tem como objetivo melhorar o ensino da logística, o problema que se apresentou foi a dicotomia no ensino das disciplinas por grades curriculares. O que justificou este estudo é a complexidade da cadeia de suprimentos e suas múltiplas relações de maneira integrada o que dificulta a visão sistêmica dos seus atores e as suas competências essenciais. Acreditou-se em uma proposta de ensino estruturada por meio do uso de uma maquete que representasse em si vários aspectos da cadeia de suprimentos. Esta pesquisa ocorreu em cursos superiores de uma faculdade no ensino da logística e a metodologia adotada é o estudo de caso em função das peculiaridades onde se dá a pesquisa e o seu contexto. A revisão da literatura envolveu a teoria reversa, o jovem adulto, o lúdico, instrumentos de mediação, estilos de aprendizagem, maquete e metodologias ativas. O levantamento de pesquisas anteriores buscou elementos que trouxessem maquetes em uso como um laboratório, mas não ocorreu na forma como esta é aplicada. Na apresentação de resultados pelo tempo da prática com o uso da maquete como instrumento do ensino da logística há o relato de experiência divido em fases. Os resultados encontrados, por meio da observação direta, relatos, artigos e pesquisa com alunos permitiram observar que foi possível melhorar o ensino da logística por meio da maquete e permitindo ao grupo de alunos, o desenvolvimento de uma visão sistêmica. Um dos contributos do trabalho foi o de defender que existe um espaço de realização não digital que importa também incluir nos processos de ensino e aprendizagem, mesmo num contexto de um mundo mais digital. metadata Toso Júnior, Reinaldo mail UNSPECIFIED (2020) O uso de maquetes no ensino da logística. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El presente artículo busca discutir la Orientación Educativa para adolescentes, crisis emocionales, intimidación y educación en derechos humanos. La opción epistemológica para abordar el tema actual proviene de una preocupación que involucra la percepción intelectual, así como la experiencia de sinestesia en el campo laboral. El objetivo central está limitado al analizar cómo el Consejero Educativo puede ayudar en la salud y la prevención del estrés entre los adolescentes de secundaria. Esta investigación se basa en el enfoque cualitativo, que comprende las diferentes técnicas interpretativas, los supuestos relativistas y la representación verbal de los datos. El campo de investigación se lleva a cabo en una universidad estatal. de los Tres Ríos, (Brasil). Los sujetos de investigación fueron 30 estudiantes con edades comprendidas entre 14 y 19 años, matriculados regularmente y asistiendo a la escuela secundaria a la que asistió la Orientación Educativa, entre 2018-2019, que presentaron la imagen de las crisis emocionales. La recolección de datos se realizó mediante: observación y entrevistas. El análisis de los datos se realizó de acuerdo con Minayo (2003, p. 74) que defiende el contenido manifiesto. Los aspectos éticos de la investigación cumplieron con los supuestos de la resolución 196/96 del Consejo Nacional de Salud. Resultado: se concluye que el trabajo del EO en la escuela es fundamental para dar la bienvenida a los estudiantes en crisis emocionales, ya que puede identificarlos, prevenirlos y derivarlos al servicio de salud mental, manteniendo así una conexión con los centros de salud de la ciudad. de prevención del estrés. metadata Pereira, Leandra Jacinto and Santos e Campos, María Aparecida mail UNSPECIFIED (2020) Orientación para estudiantes de la Escuela Secundaria para crisis emocionales y acoso en el espacio escolar. MLS Educational Research, 4 (2). pp. 99-113. ISSN 26035820

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Se identifican los agentes del sector turístico en Coveñas, Sucre y la articulación de éstos mediante un modelo de grafos que refleja su competitividad. La metodología que se emplea es de tipo mixta, con datos cualitativos y cuantitativos que se obtienen a partir de la aplicación de un cuestionario. En el grafo que se construye, se señala a la asociatividad, a la normatividad y a la política de competitividad de la localidad como determinantes de esta articulación. Los grafos muestran una desarticulación del sistema que se traduce en una baja competitividad. Se recomienda a los responsables de administrar el sector turístico en la región, tomar estrategias que favorezcan la articulación entre agentes del sistema y que incentiven el intercambio de recursos entre sí. Finalmente, la metodología que se ofrece se puede replicar a otras realidades turísticas de Colombia o de países con un grado similar de desarrollo. metadata Rojo Gutiérrez, Marco Antonio and Muñoz Guzmán, Michel mail marco.rojo@unini.edu.mx, UNSPECIFIED (2020) Turismo y competitividad: una aproximación desde la teoría de grafos. Magazine de las Ciencias: Revista de Investigación e Innovación, 5 (6).

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español Se propone el diseño de una estrategia metodológica compuesta por modelos computacionales, tecnología musical y reglas básicas de composición armónica. La estrategia integra diferentes herramientas como lenguajes de programación, diseño y reutilización de algoritmos y librerías para la extracción de características fuertes a las muestras producidas por un intérprete, así como la ejecución de procesos estocásticos discretos que generan melodías acotadas por reglas básicas de composición de música Pop. Los fragmentos generados son convertidos en series que posteriormente son reproducidos de forma controlada, por un dispositivo MIDI (Musical Instrument Digital Interface). Para garantizar la integración de todos los elementos como un sistema que genera iteraciones, se utilizan protocolos de control abierto entre lenguajes de programación y herramientas que permiten la interconexión y comunicación entre los diferentes componentes tecnológicos que conforman la estrategia. Una vez concluido el proceso de generación de fragmentos melódicos, estos son transmitidos a un gestor de audio y copiados en cada canal del gestor en un formato de tipo estándar MIDI. metadata Rodriguez, Carlos Alberto and López-Pelaez, Maria Paz and Arambarri, Jon mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, jon.arambarri@uneatlantico.es (2020) Una estrategia metodológica para la optimización de procesos de producción de música POP, basada en modelos computacionales. Project Design and Management, 2 (2). pp. 23-42. ISSN 2603-5820

Thesis Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Español En el año 2014 el Bachillerato Internacional publica el “Siguiente Capítulo”, una revisión del currículo del Programa de los Años Intermedios (PAIBI), cuya principal novedad es la introducción y promoción de la enseñanza y el aprendizaje Interdisciplinarios como respuesta a una creciente necesidad de transformar la educación en una respuesta a los desafíos planteados al alumnado por un mundo complejo y de cada vez más globalizado e interrelacionado. La implementación de estos proyectos interdisciplinarios debería permitir al alumnado hacer frente y buscar soluciones a problemas de diversa índole a través de la integración de conceptos, conocimientos y métodos provenientes de dos o más asignaturas. Integrador y basado en disciplinas, el aprendizaje interdisciplinario se muestra como una evidente ventaja metodológica y pedagógica pero también como un desafío logístico para los Coordinadores Académicos y el profesorado a la hora de tratar de dar respuesta a las diversas necesidades y exigencias que plantea. Utilizando un proceso de investigación mixto recolectamos datos y buscamos explicar el cómo, el porqué de un hecho y cómo es vivenciado por sus protagonistas; un estudio extensivo (encuestas) e intensivo (estudio de caso) realizado a través de escuelas adscritas al PAIBI alrededor del mundo ha permitido obtener respuestas de Coordinadores Académicos y profesores en cuanto a las dificultades encontradas en la implementación de proyectos interdisciplinarios. Resultados que ponen el foco de atención en aspectos de carácter temporal, siendo la dificultad más sentida la falta de planificación y evaluación colaborativas (50%). Este trabajo, además de analizar dichas dificultades, plantea posibles soluciones para afrontarlas y promover una mejora en el proceso de integración curricular. metadata Bauzá Capart, David Jaime mail davidbauza@yahoo.es (2020) Una visión del uso, implementación y evaluación de la Interdisciplinariedad en los centros privados adscritos al Programa de los Años Intermedios (PAI) del Bachillerato Internacional. Un estudio extensivo e intensivo. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

2019

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Este trabajo presenta un sistema de información de mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo relacionado con los datos obtenidos a partir de una Matriz de Criticidad cuyos parámetros fueron basados en el historial de intervenciones de mantenimiento y la observación visual y auditiva de los equipos tales como: Básculas mecánicas, Malacates, Tolvas y Esterilizadores. El análisis de Criticidad determinó tendencias de mantenimiento preventivo y predictivo para los pares “Básculas mecánicas, Malacates” y “Tolvas, Esterilizadores”, respectivamente, estableciéndose de esta manera un sistema de planeación de mantenimiento preventivo para Tolvas y Esterilizadores mediante el diseño, elaboración y alimentación de datos al sistema de información que anticipa el control previsivo sobre las acciones del departamento de mantenimiento y producción. Estas acciones generan beneficios tales como la disponibilidad y seguridad de la planta de equipos, mejora en la calidad de los productos, un mejor registro con capacidad de información de primera mano sobre las condiciones de la maquinaria, una buena capacidad en cantidad y calidad de actividades de mantenimiento, optimización en el manejo de partes de reparación, mejoras del diseño de equipos, lo cual conduce a reducción de costos por mantenimiento. metadata Yam Cervantes, Marcial Alfredo and Zavala Loría, José del Carmen and Pali-Casanova, Ramón mail marcial.yam@unini.edu.mx, jose.zavala@unini.edu.mx, ramon.pali@unini.edu.mx (2019) Aplicabilidad de la criticidad en el mantenimiento de equipos. Project Design and Management, 1 (1). pp. 33-48. ISSN 2683-1597

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El presente trabajo valora lo fundamental que representa el servicio ofrecido en los hoteles para el desarrollo sostenible de los destinos turísticos. metadata Quiñones Martínez, Abdel and Pereyra Chan, Andrés M. and Quiñones Urquijo, Abel mail UNSPECIFIED (2019) Calidad Percibida en un Hotel de Mérida, Yucatán. UTCJ Theorema Revista Científica (12). 036-041. ISSN 2448-7007

Thesis Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Español En esta investigación, realizada con base en una metodología explicativa y transversal, se hace una aproximación teórica al ambiente de las capacidades dinámicas de absorción, aprendizaje, innovación, adaptación y resiliencia empresarial, confrontando su afinidad con la rentabilidad financiera a partir de datos empíricos obtenidos de 304 personas que integran los equipos gerenciales de 96 empresas pertenecientes al sector de saneamiento básico de la ciudad de Cartagena de Indias (Colombia). Tras un profundo análisis de las posturas epistemológicas defendidas por los principales exponentes de la temática aludida durante los últimos 25 años, y mediante un proceso de contrastación de hipótesis utilizando la técnica de ecuaciones estructurales, se logró evidenciar por una parte, el ecosistema ecléctico e integrado de dichas competencias, y por la otra, se pudo demostrar cómo las pericias de innovación y de resiliencia son capaces de incrementar el desempeño financiero en las firmas que componen el contexto de estudio, lo que facilita la construcción de un soporte interpretativo y argumentativo desde el cual se pueda generalizar el conocimiento alcanzado. metadata Mendoza Betin, Javier Alfonso mail UNSPECIFIED (2019) Capacidades dinámicas y rentabilidad financiera: Análisis desde una perspectiva ecléctica en empresas de saneamiento básico de Cartagena. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español En el presente artículo se pretende aportar en los campos del conocimiento de la pedagogía y la gestión de personas investigando la percepción que tienen los trabajadores peruanos millennials de lo que debe ser la figura de un líder que tome el papel de Tutor y Orientador en un ambiente laboral. Para esta investigación se ha realizado una revisión de la literatura sobre el tema y adicionalmente un estudio de campo utilizando una herramienta de recolección de datos diseñada ad hoc. Esta herramienta ha sido validada por un grupo de expertos cuyos resultados fueron analizados mediante dos análisis, uno de medias de valor de cada pregunta y luego por un estadístico para verificar la concordancia interna de las preguntas, W de Kendall. En general la herramienta tuvo un índice de Kendall (W) de 0.572 y un nivel de significancia (Sig) de 0.032, lo cual se concluye que es una herramienta de alto nivel de concordancia entre los expertos. Luego de esta validación hemos aplicado la encuesta a un grupo de 149 trabajadores millennials peruanos de distintos campos laborales. Los resultados fueron sometidos a análisis no paramétricos de diferencias de medias tanto del tipo T-Student y ANOVA, teniendo como con conclusión principal que los trabajadores millennials con educación superior tienen una predisposición favorable a la figura del tutor en el trabajo. Así mismo esta figura presenta determinadas características que podremos analizar más al detalle en la discusión de resultados. Es importante recalcar que estos resultados están en línea con otras investigaciones similares realizadas. metadata Cruz Alvarez, Luis Alfonso and Rodíguez Fernández, Sonia mail hagen78@hotmail.com, UNSPECIFIED (2019) Características de los tutores para el trabajador de la generación “Y” peruano: imagen en base a un estudio de campo. MLS Educational Research, 3 (2). pp. 7-32. ISSN 26035820

Article Subjects > Psychology Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español, Portugués Las relaciones de trabajo marítimo en un entorno de la industria petrolera en alta mar han sido estudiadas recientemente, pero las organizaciones de embarcaciones de apoyo marítimo no tienen ningún destaque. Estas cumplen con una misión de soporte en esta industria, teniendo sus tripulantes en confinamiento y bajo otras situaciones desgastantes. Esto se presenta como un escenario, donde se presume que existen muchos conflictos organizacionales. Metodología. En un estudio de caso, que tendrán sus relaciones de trabajo en las embarcaciones colocadas a la luz de la "Taxonomía de Conflictos Organizacionales según su Ámbito de actuación" desarrollada por Armadans, Vega y Sacristán (2016). Se utilizó el análisis contenido para identificación de evidencias empíricas, dentro de un aporte bibliográfico pautado por revisión bibliográfica digital, en fuentes primarias para la selección de los textos científicos que pudieran describir las situaciones y rutinas de trabajo a bordo. Recopilada en 07/07/2018, la base de datos de Google Académico escrito en portugués, la sintaxis de búsqueda de "conflictos de organización" en el período 2017 y 2018, y "apoyo marítimo" en el período de 2014 a 2018. Resultados. Con las evidencias empíricas fue posible la categorización de los conflictos organizacionales. Los dos más destacados conflictos organizacionales presentes son los vinculados a la estructura organizacional y los por competición individual por recursos escasos. Discusión. Se comprueba la necesidad del compromiso de la Alta Dirección para una mejor gestión de conflictos a bordo de embarcaciones, con aplicación de métodos de resolución de conflictos. Se presentan sugerencias de mitigación y aprovechamiento de los conflictos, así como las limitaciones del estudio. metadata Sant´Anna Maciel, Monica Pires and Maciel Pereira, Jose Antonio mail UNSPECIFIED (2019) Categorización de los conflictos organizacionales en embarcaciones de apoyo marítimo brasileñas. MLS Psychology Research, 2 (1). pp. 27-44. ISSN 26055295

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Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Se identifica la correspondencia de procesos que interactúan en la dirección de proyectos para inducir a la reducción de costos y con ello a la optimización de los recursos en la construcción de edificios multifamiliares del Programa Mivivienda en Lima Metropolitana, Perú. La fase de planificación de los proyectos, donde se da la estructura de descomposición de los trabajos (EDT), no guarda relación con los trabajos realizados en la ejecución de las actividades, es decir, provoca una desarticulación entre la planificación y el control de los costos. Esta investigación aporta evidencia de que la correspondencia de procesos para determinar el presupuesto fue del 78%, seguido de los procesos para controlar los costos y para planificar con un 64%, siendo el proceso de estimar los costos con la menor correspondencia con un 53%. De acuerdo con estos resultados, se concluye que la reducción del costo después de aplicar el plan de mejora en la ejecución de una edificación multifamiliar es del 4.76% del costo directo del presupuesto base y terminando 2.32% antes del plazo programado. Se emplea el método deductivo, de orientación aplicada, con enfoque cuantitativo y de fuente de recolección de datos pro lectiva. El tipo del estudio es descriptivo, correlacional y explicativo, basado en un diseño no experimental, transversal y prospectivo. La población estuvo conformada por un total 128 proyectos, en donde se realizó un muestreo aleatorio sistemático, la encuesta es transversal y la técnica la entrevista es personal. El instrumento utilizado fue un cuestionario semiestructurado, constituido por preguntas cerradas, con valores dicotómicos. metadata Chavarry Vallejos, Carlos Magno and Rojo Gutiérrez, Marco Antonio mail UNSPECIFIED, marco.rojo@unini.edu.mx (2019) Correspondencia de procesos para optimizar costos en edificios multifamiliares en Perú. Pro Sciences: Revista de Producción, Ciencias e Investigación, 3 (29). pp. 50-64. ISSN 2588-1000

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Subjects > Nutrition
Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Introducción: Las estrategias nutricionales y dietéticas tienen por objetivo mejorar la salud. Los estudios de costos económicos permiten evaluar intervenciones, así como observar los costos y los beneficios. Se han desarrollado estrategias nutricionales cuyo costo sea bajo y cuya efectividad sea alta para disminuir la incidencia de enfermedades, por lo que desempeñan un papel importante en la recuperación y preservación de la salud. Material y métodos: Se realizó una búsqueda sistemática en las diferentes bases de datos, en la cual se incluyeron artículos costo-efectividad desde el punto de vista institucional, de intervenciones nutricionales y dietéticas desde 1980 a 2018. Los estudios se agruparon de acuerdo al tipo de intervención. Se comparó el objetivo de cada estudio con las diferencias de los estudios de simulación y de los estudios clínico-económicos. Resultados: Se incluyeron 34 artículos. Todos eran ensayos clínicos aleatorizados, tanto en los estudios tomados de la literatura para hacer los estudios de simulación como en los estudios clínico-económico. Conclusiones: No todas las publicaciones reportan las unidades de efectividad en el mismo sistema monetario, ni definen efectividad de la misma manera, sin embargo, las estrategias de intervención nutricionales y dietéticas demuestran ser efectivas al reducir los días de hospitalización y al mejorar los pronósticos vitales y el estado de salud en general de los pacientes, por lo que su costo no solo es amortizable, sino que debería considerarse como parte esencial de las intervenciones sanitarias. metadata Rojo-López, Marina and Franco-Jimenez, J. Alfonso and Orozco González, Nelly mail marina.rojo@unini.edu.mx, UNSPECIFIED, nelly.orozco@unini.edu.mx (2019) Costo-efectividad de las intervenciones nutricias y dietéticas en salud. Población y Salud en Mesoamérica. ISSN 1659-0201

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Este artículo evidencia el impacto resultante del proceso de delimitación de tierras comunitarias en seis comunidades del Regulado de Galinha, en Muanza, de la provincia de Sofala, en Mozambique a través de una revisión bibliográfica para evidenciar que la delimitación de tierras en el regulado surge del contexto de la necesidad de creación de capacidades en las comunidades locales de manera a realizar la gestión sustentable de la tierra y otros recursos naturales como factor para la promoción del desarrollo y fuentes de ingresos para las familias rurales, argumentando también que la delimitación de tierra empodera las comunidades en la organización espacial y en los modelos sustentables de gestión de los recursos naturales. metadata Domingos-Bene, Paulo and Ramírez-Sánchez, Miguel Ysrrael and Florencio da Silva, Rodrigo mail UNSPECIFIED (2019) Delimitación de tierras comunitarias y el empoderamiento de las comunidades. Caso: Regulado de Galinha, Mozambique. CHAKIÑAN, REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES (9). pp. 72-81. ISSN 25506722

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español En el marco del proyecto de actualización del Módulo de Diseño de FUNIBER respecto a la certificación IPMA 4.0, este aporte presenta el diagnóstico inicial de una muestra de alumnos que aún no han cursado el Módulo de Diseño actualmente disponible. Esta propuesta está basada en la metodología de investigación-acción enfocada a la educación, y tiene el objetivo de describir la autoevaluación del nivel de competencias IPMA 4.0 de 36 alumnos del módulo mencionado. La metodología utilizada es de diseño no experimental, de tipo exploratorio y con enfoque mixto, en la cual se utilizó un instrumento de medición de 29 preguntas, asociadas a las 28 competencias que señala IPMA en sus tres áreas (Perspectiva, Personas y Práctica), excepto en el caso de Trabajo en Equipo en que se plantearon 2 preguntas para evaluar una misma competencia. Los resultados obtenidos se presentan en una proyección de Análisis de Componentes Principales y gráficos de dispersión, a partir de los cuales es posible concluir que los alumnos del Módulo de Diseño en el área de proyectos que comenzaron el curso transversal en mayo 2018 siguen una tendencia de distribución de frecuencia de respuestas con máximo en el nivel Medio para un 92% de las competencias estudiadas. Para la competencia Integridad y Confianza se encontró una distribución con máximo en el nivel Alto y para Orientación a Resultados una distribución equivalente entre los niveles Bajo y Alto. Finalmente, se recomienda la optimización del instrumento de evaluación considerando herramientas estadísticas y el enfoque desde 6 elementos propuesto por Tobón en 2008. metadata Miró Vera, Yini Airet mail UNSPECIFIED (2019) Diagnóstico del nivel de autoevaluación de los alumnos del módulo de diseño-área de proyectos de FUNIBER 2018, respecto a las competencias de certificación ipma 4.0. Project Design and Management, 1 (1). pp. 49-64. ISSN 2683-1597

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Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Seven aromatic polyamides and copolyamides were synthesized from two different aromatic diamines: 4,4′-(Hexafluoroisopropylidene)bis(p-phenyleneoxy)dianiline (HFDA) and 2,4-Aminobenzenesulfonic acid (DABS). The synthesis was carried out by polycondensation using isophthaloyl dichloride (1SO). The effect of an increasing molar concentration of the sulfonated groups, from DABS, in the copolymer properties was evaluated. Inherent viscosity tests were carried out to estimate molecular weights. Mechanical tests were carried out under tension, maximum strength ( σ max), Young’s modulus (E), and elongation at break (εmax) to determine their mechanical properties. Tests for water sorption and ion exchange capacity (IEC) were carried out. Proton conductivity was measured using electrochemical impedance spectroscopy (EIS). The results indicate that as the degree of sulfonation increase, the greater the proton conductivity. The results obtained showed conductivity values lower than the commercial membrane Nafion 115 of 0.0065 S cm−1. The membrane from copolyamide HFDA/DABS/1S0-70/30 with 30 mol DABS obtained the best IEC, with a value of 0.747 mmol g−1 that resulted in a conductivity of 2.7018 × 10−4 S cm−1, lower than the data reported for the commercial membrane Nafion 115. According to the results obtained, we can suggest that further developments increasing IEC will render membranes based on aromatic polyamides that are suitable for their use in PEM fuel cells. metadata Pali-Casanova, Ramón and Yam Cervantes, Marcial Alfredo and Zavala-Loría, José and Loría-Bastarrachea, María and Aguilar-Vega, Manuel and Dzul Lopez, Luis Alonso and Sámano Celorio, María Luisa and Crespo-Álvarez, Jorge and García Villena, Eduardo and Agudo-Toyos, Pablo and Méndez-Martínez, Francisco mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, luis.dzul@unini.edu.mx, marialuisa.samano@uneatlantico.es, jorge.crespo@uneatlantico.es, eduardo.garcia@uneatlantico.es, pablo.agudo@uenatlantico.es, UNSPECIFIED (2019) Effect of Sulfonic Groups Concentration on IEC Properties in New Fluorinated Copolyamides. Polymers, 11 (7). p. 1169. ISSN 2073-4360

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Dados los procesos de revisión curricular que se desarrollan en el país, en el marco de las reformas en los servicios de salud, se realizó una investigación con el objetivo de analizar la escala de valores en profesionales de enfermería de República Dominicana, durante el período mayo 2017-julio 2018. El estudio es transversal, tipo cuantitativo. Se aplicó el Test de Reacción Valorativa a 203 enfermeros profesionales dominicanos que laboran en centros de salud públicos y privados de siete ciudades, seleccionados por disponibilidad y respetando la ética de investigación social. Los datos se analizaron con Excel y SPSS. La escala de valores se organizó de acuerdo con la frecuencia de puntuaciones máximas obtenidas por los sujetos en las categorías y mostró este orden: 1) individuales, 2) afectivos, 3) intelectuales, 4) morales, 5) sociales, 6) estéticos y 7) religiosos. Las diferencias entre categorías resultaron significativas al 0.01 pero sin relación con la edad, la institución formadora ni la religión. Mientras contestaban el test, los sujetos mostraron distintos tipos de reacciones verbales y anímicas que permitieron comprender los resultados estadísticos. Las tres primeras categorías demuestran que estos profesionales tienen interés en la superación y disposición anímica para brindar servicio desinteresado y amable. Las tres últimas categorías revelan rechazo hacia valores relacionados con la política, gremios, bellas artes y dogmas religiosos contrarios a la fe aceptada. Se concluye que las escuelas de formación profesional deben trabajar para mantener el equilibrio y reforzar los valores con presencia débil, a través de la inclusión de principios éticos en el currículo con proyección hacia sus egresados. metadata Suero Moreta, Alfa Rigel and Ferriol Sánchez, Fermín mail UNSPECIFIED, fermin.ferriol@unini.edu.mx (2019) Escala de valores en profesionales de enfermería activos de República Dominicana. MLS Educational Research, 3 (2). pp. 87-100. ISSN 26035820

Article Subjects > Psychology Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El presente trabajo tuvo como propósito determinar la relación entre las Estrategias Instruccionales utilizadas por el docente y el dominio cognitivo del participante de educación superior. A tal fin, se efectuó una investigación correlacional, con un diseño no experimental transeccional correlacional, a través de la cual se indagó una muestra de 37 participantes Posgrado de la Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt en la Sede Maracaibo, a quienes se les aplicó dos cuestionarios: el primero con 27 ítems, para describir las estrategias empleadas por el docente, en tanto que el segundo, con 18 ítems midió el dominio cognitivo que posee el participante, cada uno, con una escala policotómica. Tales instrumentos fueron sometidos a un procedimiento de validación a través del juicio de expertos y se calculó su confiabilidad mediante la fórmula alfa cronbach resultando un coeficiente de 0,89, para el primer instrumento y 0,67 para el segundo. De los resultados obtenidos, se concluyó que existía una asociación “Positiva Débil” entre las variables, lo cual evidencia una baja incidencia de relación entre las estrategias instruccionales utilizadas por el docente y el dominio cognitivo del participante de educación superior, indicando que para que en el proceso de aprendizaje se desarrollen los procesos cognitivos se necesita de unas condiciones determinadas favorables a la conservación y a la valorización del “yo” así como de características como la experiencia previa, la habilidad en la lectura, la perseverancia, las habilidades de tipo espacial, la edad y el sexo, todas las cuales están involucradas en la promoción y facilitación de aprendizajes significativos. metadata Certain Riccio, Yused mail UNSPECIFIED (2019) Estrategias instruccionales y su relación en el dominio cognitivo del participante de Educación Superior. MLS Psychology Research, 2 (2). pp. 41-60. ISSN 2605-5295

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se han convertido en herramientas fundamentales para apoyar los procesos de negocio. No obstante, su incorporación ha traído nuevas y sofisticadas amenazas y vulnerabilidades. Por ello, la gestión de riesgos en Tecnologías de Información es un factor determinante para garantizar la continuidad del negocio. Una de las primeras actividades que se deben abordar en la gestión de riesgos, es la evaluación del contexto organizacional, que arroja como resultado una comprensión de la empresa en torno a su estrategia para gestionar riesgos y al papel que tienen los empleados en las necesidades de control. En este artículo se definen un conjunto de indicadores basados en los procesos catalizadores de COBIT para determinar el nivel de madurez del contexto organizacional para la gestión de riesgos. Adicionalmente se propone una estrategia enfocada al recurso humano para la evaluación de las amenazas y vulnerabilidades. Los resultados de su aplicación permitieron constatar que a pesar de que se definen políticas en torno a la gestión de riesgos más del 70% de los empleados no las implementa a cabalidad, por lo cual, evaluar el contexto organizacional periódicamente y con indicadores claros es fundamental. metadata Guerrero Julio, Marlene Lucila and Uc-Rios, Carlos mail UNSPECIFIED, carlos.uc@unini.edu.mx (2019) Evaluación del contexto organizacional en la gestión del riesgo de tecnología de información con un enfoque basado en COBIT. Revista de Investigación en Tecnologías de la Información, 7 (14). pp. 38-51. ISSN 23870893

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Las organizaciones requieren implementar proyectos cada vez con más frecuencia para poder adaptarse a los cambios del entorno en el que operan, minimizando riesgos y aprovechando oportunidades. Este contexto exige que las Oficinas en Gestión de Proyectos (PMO) y los Gerentes de Proyectos (PM) empleen mejores prácticas para encaminar al éxito el proyecto o la cartera de proyectos. Este éxito se logrará cuando el proyecto logre presentar los entregables de acuerdo a lo establecido en la planificación inicial, de acuerdo al cronograma y presupuesto dispuestos. El ámbito tan complejo de los proyectos y su naturaleza sistémica hacen que su gestión no sea una tarea fácil. Esto lleva a una tasa de fracaso bastante alta y pérdidas muy grandes para las organizaciones. En años recientes se ha realizado un cercano seguimiento a los resultados de los proyectos, las acciones de las Oficinas de Proyectos y los Gerentes de Proyectos con el objetivo de establecer la correlación entre variables (factores del entorno de proyectos y mejores prácticas) y resultados (éxito o fracaso). Los factores más destacados que contribuyen al éxito de un proyecto son: un efectivo patrocino de alto nivel que influya de forma efectiva en la organización para la toma de decisiones a favor del proyecto; un control de alcance que permita al proyecto mantenerse dentro de lo planificado y no modifique los entregables impactando el cronograma y el presupuesto; la alineación estratégica entre el proyecto y la organización a través de la generación de valor para los usuarios clave; la inversión en talento humano enfocada en generación de profesionales con capacidad de liderazgo y conocimientos técnicos en gestión empresarial y proyectos; y la presencia de una Oficina de Proyectos que tenga un alcance amplio en la organización que sea capaz de gestionar los recursos compartidos de forma eficiente e integrada metadata Prudencio Crispieri, Gonzalo mail UNSPECIFIED (2019) Factores de éxito y fracaso en la gestión de proyectos: un enfoque en las mejores prácticas. Project Design and Management, 1 (1). pp. 65-76. ISSN 2683-1597

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El éxito en el proceso de aprendizaje requiere medios adecuados para afrontar los desafíos de la educación, asimismo, la formación del profesional de la educación es un componente básico e importante para una educación inclusiva y de calidad. Las dificultades presentadas por los alumnos pueden ser exitosas a partir de la utilización de técnicas innovadoras, que les motiven en la búsqueda del conocimiento. El objetivo es observar si el conocimiento previo del profesor ejerce influencia en las metodologías aplicadas para las dificultades de aprendizaje. Se trata de un estudio transversal que pretende analizar la efectividad de las prácticas pedagógicas utilizadas en las instituciones de enseñanza primaria de la ciudad Sarandi, Paraná, Brasil en alumnos con dificultades de aprendizaje. Se compuso de entrevista con preguntas abiertas y cerradas posibilitando al profesor opinar libremente sobre el tema propuesto para su aclaración. Se observó que en todas las clases de las instituciones investigadas, existen alumnos con problemas de aprendizaje y que casi todos los profesores son postgraduados y buscan conocer nuevas metodologías que auxilien sus alumnos en las dificultades presentadas durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. Concluyese que los profesores investigados si se preocupan por la efectividad y calidad de la educación a la par de la importancia del uso de técnicas innovadoras que solventen los problemas de aprendizaje y comportamientos de sus alumnos. Por ello, buscan obtener información y más formación por parte de otros profesionales en curso de extensión y postgrado. metadata Yavorski, Rosely and Santos e Campos, Maria Aparecida mail UNSPECIFIED (2019) Formación docente: la formación del profesor y la influencia sobre el aprendizaje de los alumnos. MLS Educational Research, 3 (1). pp. 25-42. ISSN 26035820

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Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés The objectives this study were to examine the integrated use of oil–coagulant for the direct extraction of coagulant from Moringa oleifera (MO) with 5% and 10% (NH4)2SO4 extractor solution to harvest Scenedesmus obliquus cultivated in urban wastewater and to analyze the oil extracted from MO and S. obliquus. An average content of 0.47 g of coagulant and 0.5 g of oil per gram of MO was obtained. Highly efficient algal harvest, 80.33% and 72.13%, was achieved at a dose of 0.38 g L−1 and pH 8–9 for 5% and 10% extractor solutions, respectively. For values above pH 9, the harvest efficiency decreases, producing a whitish water with 10% (NH4)2SO4 solution. The oil profile (MO and S. obliquus) showed contents of SFA of 36.24–36.54%, monounsaturated fatty acids of 32.78–36.13%, and polyunsaturated fatty acids of 27.63–30.67%. The biodiesel obtained by S. obliquus and MO has poor cold flow properties, indicating possible applications limited to warm climates. For both biodiesels, good fuel ignition was observed according to the high cetane number and positive correlation with SFA and negative correlation with the degree of saturation. This supports the use of MO as a potentially harmless bioflocculant for microalgal harvest in wastewater, contributing to its treatment, and a possible source of low-cost biodiesel. metadata Ruiz-Marin, Alejandro and Canedo-Lopez, Yunuen and Narvaez-Garcia, Asteria and Zavala Loría, José del Carmen and Dzul Lopez, Luis Alonso and Sámano Celorio, María Luisa and Crespo-Álvarez, Jorge and García Villena, Eduardo and Agudo-Toyos, Pablo mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, jose.zavala@unini.edu.mx, luis.dzul@unini.edu.mx, marialuisa.samano@uneatlantico.es, jorge.crespo@uneatlantico.es, eduardo.garcia@uneatlantico.es, pablo.agudo@uenatlantico.es (2019) Harvesting Scenedesmus obliquus via Flocculation of Moringa oleifera Seed Extract from Urban Wastewater: Proposal for the Integrated Use of Oil and Flocculant. Energies, 12 (20). p. 3996. ISSN 1996-1073

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español La innovación resulta importante para la dinámica económica y social y se ha colocado como un factor clave tanto a nivel de empresa como a nivel de país. A nivel de empresa, el papel de la innovación sobresale por las aportaciones que realiza tanto a la productividad como a la competitividad con que operan; mientras que a nivel de país resalta la influencia que esta tiene en el crecimiento económico a largo plazo y en la relación tan estrecha que guarda con el desarrollo económico y con el bienestar de la población. Se presentan estudios que muestran cómo es que la innovación les ha dado el carácter de sustentabilidad a las unidades productivas en cualquier nivel de agregación. La importancia de la innovación resalta por los beneficios que trae consigo; sin embargo, estos no han sido generalizados a nivel mundial. Es por ello que en este artículo se discuten las brechas que existen entre empresas y entre naciones y las implicaciones que estas traen consigo, no solo en el interior de estos, sino también en el contexto global. En un tema que ocupa el interés tanto de países desarrollados como de países en desarrollo, se resalta el papel que han desempeñado los organismos internacionales para ofrecer una plataforma teórico y conceptual, así como una base de datos estadística que hoy en día permite profundizar en el estudio de la innovación. metadata Rojo Gutiérrez, Marco Antonio and Padilla-Oviedo, Andrés and Riojas, Rubén Miguel mail marco.rojo@unini.edu.mx, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2019) La innovación y su importancia. Revista Científica UISRAEL, 6 (1). pp. 9-22. ISSN 1390-8545

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español La rendición de cuentas en el sistema educativo es el proceso que permite cumplir responsabilidades y alcanzar los objetivos propuestos, este es un tema que ha cobrado importancia al ser utilizada como una herramienta para fomentar la transparencia en el manejo de recursos, en ese contexto este estudio se realizó con el objetivo de revisar el sistema de indicadores educativos para implementar la rendición de cuentas en establecimientos educativos de Guatemala. Fue un estudio de alcance descriptivo, tomando como fuentes de información cinco profesionales expertos en educación, ochenta y nueve directores, doscientos veinticuatro docentes de escuelas públicas y diez técnicos expertos en acompañamiento pedagógico. Para recopilar información se aplicaron a dichos sujetos encuestas, se hicieron entrevistas y grupos focales. Los resultados permitieron establecer la situación del sistema de indicadores educativos implementado por el Ministerio de Educación y plantear una propuesta teórica que incluye la integración de una dimensión de indicadores de rendición de cuentas, como herramienta para fomentar la transparencia. El diseño de un sistema de indicadores que integre la dimensión de rendición de cuentas influirá positivamente en la gestión administrativa de establecimientos públicos; con esto se tendrán mayores posibilidades de encontrar establecimientos con mejores prácticas de accountability, ya que se ha evidenciado de forma empírica que la integración de la comunidad educativa de forma organizada genera mejores resultados de desempeño. metadata Mazariegos Romero, Patricia Luz and Ferriol Sánchez, Fermín mail UNSPECIFIED (2019) La rendición de cuentas en establecimientos educativos de Guatemala. Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID) (21). ISSN 1989-2446

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Se estudian las bases del crecimiento económico de Perú. Perú es una economía que ha experimentado un crecimiento considerable y se desea saber si éste es sustentable o no. La investigación se auxilia de la estimación de la Productividad Total de los Factores (PTF) para América Latina a la luz del contexto internacional y con el propósito de obtener, para Perú, la PTF y sus componentes de forma desagregada. Para ello, se emplea una metodología no paramétrica que permite obtener el Índice de Malmquist y que hace posible descomponer la productividad multifactorial tanto en eficiencia técnica como en cambio tecnológico puro. La estimación de la productividad multifactorial se realiza sobre la base de la economía peruana y de 50 economías más a nivel mundial para el periodo de 1993 a 2003. Los resultados que se obtienen son consistentes con la evidencia empírica para ese periodo que sugiere que los países latinoamericanos experimentaron un estancamiento en su productividad multifactorial y por ello no han podido, hasta el momento, experimentar un crecimiento extraordinario respecto del promedio de la región, sin embargo, para Perú, se aprecia un incremento del componente de eficiencia con que opera esta economía que sugiere que la pieza clave del crecimiento de largo plazo se encuentra en la productividad de esta economía y el marco institucional que envuelve a la tecnología y al proceso de innovación, componentes que le puede ofrecer un crecimiento sustentable y de largo plazo. metadata Reyes Mondragón, Carlos Armando and Rivera Quintanilla, Jaime Ernesto and Herrera Báez, Gerardo mail UNSPECIFIED (2019) Las bases del crecimiento económico de Perú. Project Design and Management, 1 (1). pp. 7-20. ISSN 2683-1597

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español La presente investigación enmarca la importancia y necesidad de sistematizar el proceso de reclutamiento y selección de docentes, en especial en aquellas instituciones con características particulares como la promoción de competencias en sus estudiantes, la internacionalidad de los mismos, el contar con modelos educativos diferentes al resto del país, entre otros. Para ello se generó una propuesta de competencias docentes, a partir de una observación participante, usando como ejemplo el caso del UWCCR, quienes establecieron como competencias indispensables: intelectualidad y profesionalismo, organiza el aprendizaje, pensador crítico y empatía y comprensión de los otros, las cuales a nivel inferencial cada dimensión puntuó por encima de 84 a nivel general, y contaron con la mayor cantidad de votos de los cuatro grandes grupos de participantes y como deseables trabajo en equipo e inspira a otros, las que puntúan por encima a nivel general en la estadística inferencial de manejo de las paradojas y manejo del tiempo; para posteriormente validar los niveles y finalmente establecer la metodología utilizada en este proceso y que lleva a mostrar los pasos que otras instituciones similares deberían de seguir en cinco fases de acuerdo a los pasos anteriores. metadata Taylor Bonilla, Natalie and Ferriol Sánchez, Fermín mail UNSPECIFIED, fermin.ferriol@unini.edu.mx (2019) Metodología de reclutamiento y selección de docentes, a partir del enfoque por competencias, acordes a particularidades institucionales: el caso del Colegio Mundo Unido, Costa Rica (UWCCR). Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID) (22). ISSN 1989-2446

Thesis Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Español Las radiaciones ionizantes son parte de nuestra vida diaria, pero su exposición prolongada con el tiempo produce en seres vivos efectos letales o subletales, siendo estos últimos reversibles. Lo anterior requiere un estudio sobre la radiación recibida por los seres vivos y estrategias para prevenir los efectos negativos. En este sentido, existen tecnologías disponibles para medir la radiación ionizante y no ionizante, pero su acceso es costoso, adolecen de conexiones a Internet, almacenamiento de bases de datos, información en tiempo real y la no flexibilidad de uso. En el presente trabajo se diseña e implementa un dispositivo de medición de radiaciones de bajo costo, representando una reducción hasta del 70% en el precio comercial comparado con el medidor Geiger Müller LUDLUM serie No. 307891 modelo 14C, con una eficiencia del 98% en la medición de los datos, de acuerdo a la calibración realizada por el laboratorio secundario de Colombia, autorizado por el Ministerio de Energía. El dispositivo ensamblado incluye conexión a Internet, medidores de radiaciones y hardware que con IoT contribuyen en los procesos de monitoreo y recopilación de datos. Adicionalmente, se implementó un sistema que ayuda a optimizar un dron, para transportar en zonas montañosas o de difícil acceso, se adaptó la tecnología LIDAR para la utilización de un algoritmo que permita la capacidad de detección y evasión de obstáculos en caso de que el piloto pierda comunicación con el dron. La gran innovación del trabajo consiste en realizar dosimetría en campos abiertos con equipos portátiles e inalámbricos, permitiendo en tiempo real tomar decisiones vitales en la exposición a la radiación ionizante. Los resultados entre el dosímetro análogo calibrado y el basado en IoT de este trabajo, muestran gran concordancia ya que el error relativo en promedio es del 4%, lo que garantiza la confiabilidad de mediciones realizadas con este dispositivo. metadata Baena Navarro, Ruben Enrique mail rubenbaena@hotmail.com (2019) Optimización de un dron para dosimetría ambiental. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Article Subjects > Psychology Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés, Español, Portugués Para viabilizar las condiciones de vida, propietarios de las pequeñas y medianas explotaciones agrarias participan en actividades no agrícolas, como trabajo remunerado, reduciendo así el tiempo dedicado a la agricultura, situación que provoca inseguridad alimentaria, pero en otros casos aumenta su productividad agrícola y bienestar. Este artículo evalúa la importancia y los determinantes del trabajo remunerado no agrícola (TRNA) en la productividad agrícola y el bienestar de los agricultores familiares de Gaza y Maputo, sur de Mozambique, basado en los resultados de la encuesta agraria integrada 2015, realizado por el Ministerio de Agricultura y Seguridad Alimentaria. Para ello, fueron estimadas las familias participantes del TRNA, segmentado por los indicadores socio-demográficos, proceso productivo y bienestar por provincia. Los resultados revelan que el 55,4% de las explotaciones se ocuparon en 2015 del TRNA, una gran contribución al empleo. Los factores asociados a esa participación fueron la edad relativamente baja, tamaño numeroso de la familia, responsable familiar del sexo masculino, no casado, escolaridad relativamente alta, pequeña extensión de la tierra cultivada y baja reserva alimentaria. Esta situación contribuiu para una mayor productividad agrícola, así como a mejorar el bienestar familiar entre los participantes del TRNA, en términos de acceso a agua potable, animales domésticos, teléfono móvil y bicicleta. Este hecho propició una autoevaluación favorable de la situación económica del hogar en comparación con los tres años anteriores, lo que sugiere que el trabajo remunerado no agrícola combinado con agricultura puede constituir una estrategia política sostenible del desarrollo rural. metadata Cossa, Alberto Francisco mail UNSPECIFIED (2019) Papel del trabajo remunerado no agrícola en la productividad agrícola y bienestar. Evidencias de las provincias de Gaza y Maputo, al sur de Mozambique en 2015. MLS Psychology Research, 2 (1). pp. 45-64. ISSN 26055295

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El artículo está encaminado a presentar de manera científica la correlación existente entre la magnitud del riesgo con relación: a las variables sociodemográficas, a las acciones de prevención que realiza la empresa contratista, al comportamiento del personal y a la percepción del riesgo al ejecutar trabajos en alturas en actividades de operación y mantenimiento de torres de telecomunicaciones. El estudio fue realizado en Ecuador y Colombia. Este tema es de vital importancia por ser una actividad de alto riesgo que debe ser ejecutada con rapidez y precisión debido a la necesidad constante de que el mundo se encuentre comunicado a través de la tecnología. Para obtener los resultados de esta investigación se utilizó un instrumento de medición que consta de 4 bloques de preguntas, con un total de 35 preguntas. El mismo fue aplicado a una muestra que se estableció estadísticamente en 251 trabajadores de empresas proveedoras de servicios de operación y mantenimiento que realizan trabajos en alturas en torres de telecomunicaciones en Ecuador y Colombia. Para el análisis estadístico se utilizó el programa SPSS versión 25. A las respuestas recopiladas se les aplicó el análisis de Kruskall Wallis obteniendo como resultado que cuatro variables influyen en la percepción de la magnitud del riesgo: la gravedad de las consecuencias, el potencial catastrófico, la vulnerabilidad personal y la verificación del estado de los equipos de protección que cada colaborador debe llevar. metadata Abad Arévalo, Candy and Martínez Espinosa, Julio César and Fierro, Andrea Karina mail UNSPECIFIED, ulio.martinez@unini.edu.mx, UNSPECIFIED (2019) Percepción del riesgo en trabajos en alturas en empresas de telecomunicaciones de Ecuador y Colombia. MLS Psychology Research, 2 (2). ISSN 2605-5295

Article Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El objetivo de este trabajo fue diseñar y aplicar un programa de intervención socioeducativo para un grupo de profesores jubilados mayores de cincuenta años en Papantla, Veracruz, México; con el propósito de enseñarles, una vez a la semana durante ocho meses, un estilo de vida saludable y aprendieran a realizar un envejecimiento sano. Se desarrolló la investigación siguiendo un diseño cuasi experimental, longitudinal y de tendencia; para obtener la muestra se utilizó la técnica de muestreo “Teoría Fundamentada” por lo que se autoseleccionaron diez personas de una población de 36; se utilizaron cuatro instrumentos de investigación para analizar las variables de estilo de vida, dieta, sedentarismo/actividad y nivel de estrés. Se constataron los resultados con la aplicación del cuestionario ¿Tienes un Estilo de Vida Fantástico? revelando que, de las diez personas que participaron en el programa de promoción de la salud, nueve practican un estilo de vida excelente, una un buen estilo de vida; y, todos realizan un estilo de vida saludable. De esta forma, se ha demostrado puntualmente que las personas adultas mayores tienen la capacidad de aprender y de realizar un estilo de vida saludable para lograr un envejecimiento adecuado a su edad, al mejorar los hábitos inadecuados de su estilo de vida y así aumentar la longevidad y mejorar su calidad de vida. metadata Ferreira Lemus, Víctor Manuel mail UNSPECIFIED (2019) Programa de intervención socioeducativo para lograr un estilo de vida saludable. Project Design and Management, 1 (1).

Article Subjects > Biomedicine Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Objetivo: determinar la asociación entre el apego a la dieta y la educación nutricional en los pacientes con tratamiento de diálisis. Materiales y métodos: estudio transversal en pacientes con enfermedad renal crónica (ERC) en tratamiento de diálisis ≥6 meses, que han recibido educación nutricional previamente. Se evaluó el estado de nutrición mediante la Valoración Global Subjetiva (VGS), toma de pliegues cutáneos (tricipital y subescapular), peso seco y estatura (de acuerdo con los parámetros establecidos por la International Society for Advances of Kinanthropometry); los conocimientos nutricionales y su adherencia mediante la Encuesta de Conocimientos y Adherencia al Régimen Terapéutico, y la calidad de vida mediante el instrumento KDQOL-SF™. Resultados: se incluyeron 85 pacientes, 46 (54%) hombres y 39 (46%) mujeres con una edad media de 42 ±17 años y un tiempo medio en diálisis de 3 ± 1.96 años. El 58% de los pacientes no presentó apego al régimen dietético. Sin embargo, el 89% de los pacientes se apegaron a la recomendación de la restricción de sodio, mientras que el 59% se adhirió al consumo de líquidos. De acuerdo con la VGS, el 58% de los pacientes presentaron desnutrición leve/moderada; no obstante, el 71% tuvieron grasa promedio según la sumatoria de pliegues y el 67% presentó un estado de nutrición normal determinado por el de Índice de Masa Corporal (IMC). Conclusión: no se observó diferencia significativa en la adherencia al tratamiento dietético en aquellos pacientes que tienen conocimientos nutricionales respecto a los que no los tienen. metadata Orozco González, Nelly and Pérez-Jiménez, Ana Karen and Chávez-Becerril, Graciela Berenice mail nelly.orozco@unini.edu.mx, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2019) Relación entre el apego a la dieta y la educación nutricional en pacientes con diálisis del Hospital General de Atlacomulco y el Hospital General de San Felipe del Progreso, Estado de México. Población y Salud en Mesoamérica. ISSN 1659-0201

2018

Thesis Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Español En el marco de la ejecución del megaproyecto minero Las Bambas, se tuvo regulada la operación industrial de suministro de combustible Diésel B-5 bajo el contrato CB-029-12 con una duración contractual de 5 años a partir del 2012. Se tienen como partes a Xstrata Copper, como entidad contratante, y a Petróleos del Perú – Petroperú, como entidad contratada. Por un lado, aparece Xstrata Copper como compañía minera global que opera en 19 países y es uno de los grandes productores de cobre; por otro lado, aparece Petróleos del Perú – Petroperú como empresa de propiedad del Estado Peruano y de derecho privado dedicada al transporte, refinación, distribución y comercialización de combustibles y otros productos derivados del petróleo. Adicionalmente, aparece Servosa Cargo como operador logístico de Petróleos del Perú – Petroperú que se dedica al transporte de combustibles líquidos y lubricantes hacia minas, obras de infraestructura y gran industria. Respecto al desempeño de la operación industrial se observa hasta un 8% de bienes no entregados entre los años 2012 y 2013, incidentes de desabastecimiento intempestivo de combustible en instalaciones del cliente, y detección de incumplimiento de la especificación del Nivel de Limpieza del combustible entre otros. Estas fallas son atribuibles a que en la relación comercial no existe una metodología de gestión de proyectos. El Project Management Institute (PMI) es una organización internacional especializada en gestión de proyectos y ha desarrollado buenas prácticas para lograr el gerenciamiento efectivo de proyectos. La presente investigación consiste en comparar las 10 áreas de conocimiento en gestión de proyectos identificadas por el PMI con aquellas aplicadas para el desarrollo del contrato CB-029-12. La aportación al estado del arte del presente trabajo es establecer una metodología a medida para el proyecto minero Las Bambas que incluya la gestión de proyectos incluyendo como una mejora la gestión de la prevención de riesgos laborales y ambientales. metadata Azálgara Bedoya, Mauricio mail mazalgarab@gmail.com (2018) Análisis de una operación industrial de suministro de combustible Diésel B-5 y desarrollo de solución de optimización basada en las metodologías del PMI, ISO 9000, ISO 14000 y OHSAS 18000. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español El fenómeno de la innovación es complejo. Este documento busca ver la innovación de una manera más simple y clara. El concepto de innovación se coloca sobre otros conceptos que a menudo se toman como sinónimos, sin embargo, esto muestra un problema en el tratamiento conceptual del término. Esta confusión de términos también trae consigo un problema metodológico y sistémico. Se entiende que la innovación pasa por un proceso que parte del concepto de idea, en el que el agente principal es el individuo, hasta alcanzar una mayor complejidad sistémica con la intervención de múltiples agentes, como la universidad, la empresa, el gobierno, la sociedad, el medio ambiente, etc. Para llegar al concepto de innovación, los conceptos de idea, conocimiento, tecnología e invención se revisan previamente. En la medida en que nos movemos de un concepto a otro, los agentes involucrados en este proceso también son diferentes y metodológicamente pasamos de un tratamiento individual, lineal y aislado a un tratamiento social, sistémico y global de la innovación. Se hace un llamamiento para no disminuir la importancia del individuo sobre la compañía en este proceso, ya que, aunque la compañía materializa y pone las nuevas ideas en el mercado en forma de innovación, es el individuo el único agente con esa capacidad generadora de ideas. metadata Rojo Gutiérrez, Marco Antonio and Padilla-Oviedo, Andrés mail marco.rojo@unini.edu.mx, UNSPECIFIED (2018) De las ideas a las nuevas ideas: un acercamiento conceptual al proceso de innovación. Revista Científica UISRAEL, 5 (3). pp. 9-22. ISSN 1390-8545

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español Las empresas buscan ser competitivas y basar su competitividad en elementos sustentables relacionados con la eficiencia y con la productividad. En el sector de consultorías constantemente se realizan mejoras en esta dirección, se trata de innovar para poder ofrecer una mejor alternativa en el mercado que resulta ser muy competido. La empresa BH CONSULTORES se enfoca en atender a clientes que buscan una asesoría integral en proyectos de pregrado y posgrado. Actualmente esta empresa ha introducido nuevos productos, que han impactado tanto en la producción como en la relación insumo-producto. Una reducción de costos en términos de personal y un incremento en la cuota de mercado que perfila como una política interna que hará más eficiente el desempeño de BH. Se analiza estadísticamente el comportamiento de los productos que se oferta y se crea un índice de eficiencia que nos muestra que es posible operar con un 150% de eficiencia, siempre y cuando se emulen las mejores prácticas. Cada una de las políticas implementadas a nivel interno, pero pensando en una estrategia y metas alcanzables a 2020, se exponen en las conclusiones al final del documento. metadata Rojo Gutiérrez, Marco Antonio and Bonilla Jurado, Diego Mauricio and Masaquiza Caiza, Carlos Santiago mail marco.rojo@unini.edu.mx, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2018) El desarrollo de nuevos productos y su impacto en la producción: caso de estudio BH Consultores. Revista Universidad y Sociedad, 10 (1). pp. 134-142.

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Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Español La presencia de nuevos avances tecnológicos en el ámbito educativo, exigen una intensa intervención y adaptación hacia el uso de metodologías relacionadas con las tecnologías de la información y las comunicaciones (TICs) que contribuyan al mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes. El objetivo de este artículo fue comprobar si existió un impacto favorable en el rendimiento escolar con el uso de la metodología de Aula Invertida en comparación con el uso de la metodología tradicional en los estudiantes de los niveles noveno y décimo grado en los cursos de español, inglés y matemáticas. Por otro lado, también se intentó dar una breve descripción del concepto de Aula invertida con la revisión de algunas aportaciones de investigadores como aporte hacia el estudiante y al profesorado. Este estudio es de corte cuantitativo y con un diseño cuasi-experimental. La muestra fue de 116 estudiantes y se dividió en grupo control (grupos de 65 estudiantes) y grupo experimental (grupos de 51 estudiantes) de cada asignatura con un total de 116 estudiantes. Como variable independiente, los instrumentos aplicados fueron sobre el rendimiento académico de cada unidad (pruebas pre-post), cuyos resultados fueron analizados utilizando la prueba estadística t de Student para comprobar su fiabilidad. Para el análisis estadístico se utilizó la aplicación IBM SPSS Versión 22. Con respecto a los resultados obtenidos, no se observó una diferencia estadísticamente significativa entre las pruebas pre-post entre los grupos experimental y grupos control motivos que se darán a conocer dentro de la discusión y conclusión del texto. Nunca he visto esto en un resumen, lo normal es que las pongan aquí. metadata Schmeisser, Carolina and Medina-Talavera, José mail cschmeisser@boscotech.edu, jose.medina@unini.org (2018) Estudio comparativo entre metodología de aula invertida y metodología tradicional en clases de español, inglés y matemáticas. MLS Educational Research, 2 (2). pp. 159-176. ISSN 26035820

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español En este trabajo se presenta el diseño e implementación de un modelo basado en un dispositivo que contiene elementos de control digital e integra un sistema automático de detección y diagnóstico de fallas que puede ser usado como herramienta para la orientación de los operarios durante la presencia de una falla potencial. Este sistema se fundamenta en el control digital bajo la implementación de una tarjeta de adquisición de datos (DAQ) y un software aplicativo programable. Con la realización de este estudio se hace un aporte al desarrollo del mantenimiento productivo total y su alcance va dirigido a contribuir significativamente en el mantenimiento autónomo metadata Barros Leal, Javier Augusto and Martínez Espinosa, Julio César mail UNSPECIFIED, ulio.martinez@unini.edu.mx (2018) Modelo para detección y simulación de fallas bajo la gestión de mantenimiento y proyectos. Informador Técnico, 82 (1). p. 11. ISSN 0122-056X

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés Background: Microalgae remove nutrients from wastewater with the possibility of grow in mixotrophic and heterotrophic cultures. However, the effluent quality can modify the profile of fatty acids and biodiesel quality. Methods: Phototrophic and mixotrophic (light / dark; 12/12 h) cultures of Scenedesmus obliquus on domestic wastewater (WW) and Artificial Wastewater (AW) was carried out to evaluate the lipid accumulation and fatty acid methyl esters profile. The microalgae was first cultivated in an enriched medium (90 mg N-NH4 L-1) and subsequently under nitrogen limitation (30, 20 and 10 mg N L-1) using a two-stage process for both culture media. Results: A higher cell density in enriched AW medium was obtained in phototrophic and mixotrophic culture of 19 x 106 cell mL-1 and 20 x 106 cell mL-1, respectively; than for WW (13 x 106 cell mL-1 and 14 x 106 cell mL-1, respectively). The nitrogen limitation (from 90 to 20 mg N L-1) for AW increased the lipid content by 5.0% and 17.28% under phototrophic and mixotrophic conditions, respectively and only 5% for WW in mixotrophic culture. Conclusion: The high Cetane Number (CN) show a positive correlation with high Saturated Fatty Acids (SFA) content and negative correlation with the Degree of Saturation (DU), suggesting a good ignition of fuel. The Cold Filter Plugging Point (CFPP) (-6.02 to -8.45 °C) and Oxidative Stability (OS) (3.53 - 6.6 h) propose to Scenedesmus obliquus as a candidate in the production of biodiesel and potential application for an integral urban wastewater treatment system. metadata Ruiz-Marin, Alejandro and Canedo-López, Yunuen and Narvaez-García, Asteria and Robles-Heredia, Juan Carlos and Zavala Loría, José del Carmen mail UNSPECIFIED (2018) Productivity and Biodiesel Quality of Fatty Acids Contents from Scenedesmus obliquus in Domestic Wastewater Using Phototrophic and Mixotrophic Cultivation Systems. The Open Biotechnology Journal, 12 (1). pp. 229-240. ISSN 1874-0707

Article Subjects > Nutrition Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés This research is carried out as an alternative for the bakery industry when looking for new sources of vegetable flour to be used in the preparation of breads and cookies, because the wheat production in Ecuador is not enough. On the other hand, the cocoa industries in the country produce a high quantity of cocoa shells that are considered as agroindustrial waste, which come from the two main varieties of cocoa, Nacional Arriba and CCN51. That is why, as a product of the grinding of these husks, flour was obtained that was used for the production of breads and biscuits with different dosage percentages based on various bibliographical sources and the authors' own experiences. In the case of the breads, the dosage used was 10% and 20%, while for the cookies a dosage of 70% and 80% was applied. Both the breads and the cookies were evaluated fortheir sensorial quality, by means of untrained judges using a hedonic scale from 1 to 5. The results confirm a high sensory quality in the cookies compared with the sensory quality obtained in the breads. metadata El Salous, A and Pascual Barrera, Alina Eugenia mail UNSPECIFIED, alina.pascual@unini.edu.mx (2018) Sensorial Quality ofBreads and Cookies Prepared with Flour from The Shells of Two Varieties of Cocoain Ecuador. Italian Journal of Food Science. pp. 1-10.

Thesis Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Español En este trabajo se determinan los componentes de una propuesta formación integral para docentes y asesores de investigación de la Universidad Católica de Oriente, sustentados en criterios de contextualización, pertinencia e innovación. Para tal propósito se planteó un diseño con un alcance proyectivo, de enfoque mixto, que fue orientado a partir del método heurístico, el método etnográfico, el método documental y el descriptivo analítico, desde los cuales se aplicaron técnicas de generación de información cualitativas y cuantitativas como: la entrevista, el grupo focal, la revisión documental, la observación participante y la encuesta; a una muestra no probabilística de 16 docentes y una probabilística 265 estudiantes. El estudio logro concluir, que algunos de los docentes y asesores de investigación vienen aplicando un conjunto de estrategias didácticas y evaluativas indiferenciadas e intuitivas para la orientación de los procesos formativos, teniendo presente que estos no muestran un conocimiento claro en relación con las estrategias pedagógicas que implementan. Por otro lado, el estudio da cuenta de la poca o nula formación que tienen los docentes en relación con la enseñanza de la investigación, centrando por lo general el proceso formativo en lo que se ha llamado metodología de la investigación. En el desarrollo de la investigación se pudo analizar las fortalezas y debilidades del proceso formativo desde cuatro perspectivas, la objetiva, la subjetiva, la inter-objetiva y la inter-subjetiva, lo que posibilitó una visión y valoración crítica de los procesos llevados a cabo, teniendo presente una arquitectura conceptual muy potente que fue uno de los aportes fuertes de la investigación. Todo lo anterior permitió lograr la configuración de un Sistema Integral de Formación para la Enseñanza de la Investigación, con tres niveles, un Meta Sistema o Modelo Teórico, un Modelo Heurístico y un Modelo Estratégico Operacional, como propuesta para la Universidad. metadata Franco Montoya, Juan Carlos mail jfrancodm@gmail.com (2018) Sistema integral de formación del profesorado universitario para la enseñanza de la investigación. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana.

2017

Thesis Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Español La presente investigación tiene como objetivo analizar el apoyo académico familiar que reciben alumnos de educación básica secundaria de instituciones educativas ubicadas en Tuluá Colombia con la finalidad de determinar si existen diferencias entre el apoyo que reciben alumnos con buen rendimiento académico y el apoyo que reciben alumnos con bajo rendimiento. Para la investigación se usó metodología descriptiva usando como muestra 608 estudiantes (304 hombres y 304 mujeres) con edades entre 11 y 16 años, matriculados en grados 6º, 7º, 8º y 9º de educación secundaria teniendo en cuenta al momento de la selección los resultados obtenidos en rendimiento en el periodo académico más reciente. Para la recolección de los datos se aplicó escala tipo Likert compuesta por 35 ítems con los que se buscó medir el nivel de percepción de los estudiantes en cuanto al apoyo académico brindado por los padres en aspectos como acompañamiento en la realización de tareas, comunicación con el centro escolar, fijación de normas, motivación e interés a las situaciones propias del entorno. El 97% de los estudiantes segmentados en el grupo de bajo rendimiento considera que si los padres se involucraran más en los aspectos escolares, su rendimiento académico sería mejor. Yuxtapuesto a ello, el 100% de los estudiantes con buen rendimiento percibe como fundamental para los logros obtenidos el apoyo paternal recibido. El estudio permite concluir que el apoyo académico familiar en cabeza de los padres, influye. metadata Castrillón Mosquera, Reinaldo mail reinaldocastrillonmosquera@hotmail.com (2017) Análisis del apoyo académico familiar en Estudiantes de Educación Básica Secundaria en Instituciones Educativas del municipio de Tuluá en Colombia. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana.

Conference or Workshop Item Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Conferences Abierto Español El sistema propuesto permite hacer un análisis comparativo de los diferentes proyectos participantes en eventos de invención, innovación y creatividad, basados en sus características de calidad en uso, funcionalidad y usabilidad, mediante un plan de métricas externas y de calidad en uso. El modelo está basado en normas internacionales (ISO/IEC 9126, 14598, IEEE 1061) y modelos mexicanos (MECHDAV), y software propuesto, es desarrollado en un ambiente visual WEB, para dispositivos móviles (tabletas), permiten evaluar genéricamente la calidad de los proyectos-productos-servicios que participan en los concursos mencionados; este sistema proporciona un soporte a las personas evaluadoras (jurados) para emitir dictámenes imparciales con mayor precisión cuantitativa. Este sistema está dirigido a organizaciones, empresas y usuarios finales que necesiten seleccionar, fácilmente, los proyectos desarrollados con más calidad, para ser los ganadores en estos concursos. Se proporciona una guía para la instrumentación concreta de la evaluación, así como sus rangos, la presentación, procedimientos y documentación. Palabras clave: modelo de calidad, evaluación técnica de proyectos-productos; concurso de creatividad, calidad en uso, métricas externas. metadata Uc-Rios, Carlos and Varga Pérez, Laura Silvia and Gutiérrez Tornés, Agustín Francisco and Felipe Riverón, Edgardo Manuel and Soto Hernández, Ana Maria and Peralta Escobar, Jorge and Vargas, Vanesa mail carlos.uc@unini.edu.mx, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2017) Calidad en uso: Fundamental en la evaluación de proyectos para la formación ingenieril de líderes de su entorno. In: Global Partnerships for Development and Engineering Education: Proceedings of the 15th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education and Technology, 19-21-julio 2017, Boca Raton, Forida..

Article Subjects > Social Sciences Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés Entrepreneurship is one of the factors that contribute to economic growth. The present study compares the entrepreneurship between South Korea and Colombia; it identifies best practices that increase entrepreneurship as an ecosystem conditions for both countries. Also, this study provides evidence on how implementing reforms improve entrepreneurship by reducing the processes and number of days required to attain goals. The use of new technologies and organizational innovation allowed improving the processes. Furthermore, creating universal formats reduced the costs throughout the new production unit was established. In addition, transparency, access to information, work regulation, and the government role in creating new companies in respect to demand are topics of a pending agenda in favor of entrepreneurship for both countries. metadata Rojo Gutiérrez, Marco Antonio and Olaya Molano, Juan Carlos and Padilla Oviedo, Andrés and Ramon Ramirez, Juan mail marco.rojo@unini.edu.mx, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2017) A Comparative Study in Entrepreneurship Between South Korea and Colombia. IJRDO - Journal of Social Science and Humanities Research, 2 (9). pp. 69-81.

Article Subjects > Psychology Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Este artículo parte de la reflexión acerca de la vulneración de derechos de las personas con discapacidad, al desconocer que la sexualidad y afectividad también son fundamentales en sus vidas y configuran el ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos; sin embargo, se han logrado importantes avances para su reconocimiento como sujetos titulares de derechos y generado múltiples normas que reivindican su titularidad y garantía; no obstante, estudios adelantados en Colombia y en el mundo, evidencian la persistencia de barreras fundamentadas en el desconocimiento, discriminación y falsas creencias sobre dichos aspectos de las personas con discapacidad. El interés del estudio fue indagar mediante una encuesta, los conocimientos, actitudes y prácticas de padres, madres y cuidadores de adolescentes con discapacidad cognitiva de una institución educativa especializada de Bogotá, para que los resultados contribuyan a fortalecer capacidades de las familias y de instituciones con acciones pedagógicas que fomenten la garantía de derechos y el mejoramiento de la calidad de vida de esta población. metadata Polanco Valenzuela, Mauricio and Martín Ayala, Juan Luis mail UNSPECIFIED (2017) Conocimientos, actitudes y prácticas de familias de adolescentes con discapacidad cognitiva en sexualidad y afectividad. Diversitas, 13 (2). pp. 187-199. ISSN 1794-9998

Article Subjects > Engineering Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Español La destilación discontinua es un proceso que se utiliza para la separación de pequeñas cantidades de mezclas de componentes que tienen un alto valor para la industria o que se deben eliminar de las corrientes de desecho por considerarse que tienen impacto contaminante en el medio ambiente. Siendo la destilación discontinua un proceso demandante de altas cantidades de energía se hace necesario conocer si la composición de la mezcla inicial tiene algún efecto en la eficiencia termodinámica del proceso, por ello, el presente trabajo considera el efecto en la eficiencia termodinámica de la concentración del componente más volátil de la mezcla de alimentación y la relación de reflujo utilizada para alcanzar el producto deseado. Las Volatilidades relativas se obtuvieron utilizando el punto de burbuja y la Ecuación de Antoine. Las volatilidades relativas se calcularon en cada período, antes de obtener el producto el proceso se llevó hasta el estado estable para enriquecer el producto hasta la máxima concentración que permite la columna. metadata Narváez-García, A. and Robles-Heredia, J.C. and Zavala Loría, José del Carmen and González-Nobles, E.C. and Torres-Díaz, A.E.J. mail UNSPECIFIED (2017) Efecto del reflujo en la eficiencia termodinámica de la separación de una mezcla utilizando destilación discontinua. Journal of Energy, Engineering Optimization and Sustainability, 1 (1). pp. 51-60. ISSN 2448-8186

Thesis Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Español Los diccionarios monolingües de aprendizaje (DMA) juegan un importante papel en el aprendizaje del léxico del español como lengua extranjera (ELE), pues no solo proveen información sobre el significado, sino también sobre la forma y el uso de las unidades léxicas. Desde la teoría, estas obras han de tener características propias para satisfacer las necesidades de consulta de los aprendices. Sin embargo, es importante cuestionarse si los diccionarios monolingües actuales atienden dichas necesidades. El propósito de la investigación fue analizar la estructura y pertinencia de algunas de estas obras en el aula, para así diseñar una propuesta de criterios macro estructurales y microestructurales para la elaboración de un DMA de ELE que satisfaga las necesidades educativas reales de los usuarios. La metodología siguió el diseño mixto de integración múltiple. Los instrumentos empleados fueron matrices de análisis documental, encuestas, entrevistas y pruebas de usabilidad; la validación de estos, realizada mediante el juicio de expertos, fue sometida al análisis de coeficiente de concordancia de Kendall. Los resultados señalan que, aunque ninguno de los diccionarios posee todas las características para ser una obra óptima, algunos tienen elementos que satisfacen las necesidades de los usuarios. Además, a pesar de que tanto los docentes como los estudiantes consideran que el uso de los DMA es importante, la mayoría de ellos no los emplea con asiduidad, desconoce la mayoría de las obras existentes, y el uso de estas se centra en la consulta del significado, excluyendo otras funciones. Los estudiantes evaluaron las obras con una calificación media-alta, como valoración más recurrente, lo que confirma un buen grado de utilidad de las obras, pero no el idóneo. Por último, se realiza la propuesta final de criterios macro estructurales y microestructurales para la elaboración de un DMA de ELE. metadata Rey Castillo, Marisol mail marisolreyc@gmail.com (2017) El diccionario en la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE). Propuesta de criterios macro estructurales y microestructurales para un diccionario monolingüe de aprendizaje (DMA). Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana.

Thesis Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Español Este estudio cuantitativo determinó la relación entre el uso de los videojuegos, la conducta desviada y el rendimiento académico. Además, se analizó cómo la mencionada relación se ve influenciada por la conducta desviada a la luz de la teoría de flujo. Los datos que se consideraron para esta investigación provienen del estudio anual “Monitoreando el Futuro” (Johnston, Bachman, O'Malley, & Schulenberg, 2006). La variable dependiente usada fue el éxito académico. Para trabajar con la mencionada variable se tomó en cuenta las calificaciones reportadas por los estudiantes de secundaria en la encuesta. Por otro lado, la variable independiente usada fue el uso de videojuegos. Para la variable independiente se usó el tiempo que los estudiantes utilizaron los juegos electrónicos en la computadora, televisión, teléfono, u otro me-dio. La variable moderadora fue la conducta desviada. Para la conducta desviada se construyó una variable combinada con las siguientes acciones por parte de los estudiantes: (a) robo frecuente de menos de US$50, (b) robo frecuente de más de US$50 (c) entrarse a un edificio u área sin permiso, (d) daño frecuente a propiedad ajena, (e) estar bajo la influencia de la marihuana, (f) haber sido arrestado o tomado por la policía. Se condujo un análisis factorial y de confiabilidad para todas las escalas y de esfericidad. También, se evaluó el alfa de Cronbach, para medir la fiabilidad de la variable combinada. Finalmente, se utilizó el método de regresión lineal múltiple, para entender la relación entre las variables dependiente e independiente. Además, se realizó la prueba de la moderación, para identificar si hubo un efecto moderador. Utilizando la correlación y el análisis de regresión jerárquica de la muestra nacional “Monitoreando el Futuro”, no se apreció ningún efecto moderador estadísticamente significativo para la conducta desviada en los estudiantes de secundaria. Sin un efecto mediador, los estudiantes que participaron en un mayor número de videojuegos tuvieron mayor rendimiento académico, medido por el promedio de puntos de grado o GPA. metadata Concepción, Luis Roberto mail lconcepcion@hotmail.com (2017) Estudio de la relación entre el uso de video juegos, la conducta desviada y el rendimiento académico en una muestra nacional representativa de estudiantes de termino de las escuelas secundarias en los Estados Unidos. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

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Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Regulation of lipid metabolism is essential for treatment and prevention of several chronic diseases such as obesity, diabetes, and cardiovascular diseases, which are responsible for most deaths worldwide. It has been demonstrated that the AMP-activated protein kinase (AMPK) has a direct impact on lipid metabolism by modulating several downstream-signaling components. The main objective of the present work was to evaluate the in vitro effect of a methanolic strawberry extract on AMPK and its possible repercussion on lipid metabolism in human hepatocellular carcinoma cells (HepG2). For such purpose, the lipid profile and the expression of proteins metabolically related to AMPK were determined on cells lysates. The results demonstrated that strawberry methanolic extract decreased total cholesterol, low-density lipoprotein (LDL)-cholesterol, and triglycerides levels (up to 0.50-, 0.30-, and 0.40-fold, respectively) while it stimulated the p-AMPK/AMPK expression (up to 3.06-fold), compared to the control. AMPK stimulation led to the phosphorylation and consequent inactivation of acetyl coenzyme A carboxylase (ACC) and inhibition of 3-hydroxy-3-methylglutaryl-CoA reductase (HMGCR), the major regulators of fatty acids and cholesterol synthesis, respectively. Strawberry treatment also entailed a 4.34-, 2.37-, and 2.47-fold overexpression of LDL receptor, sirtuin 1 (Sirt1), and the peroxisome proliferator activated receptor gamma coactivator 1-alpha (PGC-1α), respectively, compared to control. The observed results were counteracted by treatment with compound C, an AMPK pharmacological inhibitor, confirming that multiple effects of strawberries on lipid metabolism are mediated by the activation of this protein. metadata Forbes-Hernandez, Tamara Y. and Giampieri, Francesca and Gasparrini, Massimiliano and Afrin, Sadia and Mazzoni, Luca and Cordero, Mario and Mezzetti, Bruno and Quiles, José L. and Battino, Maurizio mail tamara.forbes@unini.edu.mx, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, maurizio.battino@uneatlantico.es (2017) Lipid Accumulation in HepG2 Cells Is Attenuated by Strawberry Extract through AMPK Activation. Nutrients, 9 (6). p. 621. ISSN 2072-6643

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Abierto Inglés A protracted pro-inflammatory state is a major contributing factor in the development, progression and complication of the most common chronic pathologies. Fruit and vegetables represent the main sources of dietary antioxidants and their consumption can be considered an efficient tool to counteract inflammatory states. In this context an evaluation of the protective effects of strawberry extracts on inflammatory stress induced by E. coli LPS on human dermal fibroblast cells was performed in terms of viability assays, ROS and nitrite production and biomarkers of oxidative damage of the main biological macromolecules. The results demonstrated that strawberry extracts exerted an anti-inflammatory effect on LPS-treated cells, through an increase in cell viability, and the reduction of ROS and nitrite levels, and lipid, protein and DNA damage. This work showed for the first time the potential health benefits of strawberry extract against inflammatory and oxidative stress in LPS-treated human dermal fibroblast cells. metadata Gasparrini, Massimiliano and Forbes-Hernandez, Tamara Y. and Giampieri, Francesca and Afrin, Sadia and Mezzetti, Bruno and Quiles, José L. and Bompadre, Stefano and Battino, Maurizio mail UNSPECIFIED, tamara.forbes@unini.edu.mx, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, maurizio.battino@uneatlantico.es (2017) Protective Effect of Strawberry Extract against Inflammatory Stress Induced in Human Dermal Fibroblasts. Molecules, 22 (1). p. 164. ISSN 1420-3049

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Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Dyslipidemia and oxidation of low density lipoproteins (LDL) are recognized as critical factors in the development of atherosclerosis. Healthy dietary patterns, with abundant fruit and vegetable consumption, may prevent the onset of these risk factors due to the presence of phytochemical compounds. Strawberries are known for their high content of polyphenols; among them, flavonoids are the major constituents, and it is presumed that they are responsible for the biological activity of the fruit. Nevertheless, there are only a few studies that actually evaluate the effects of different fractions isolated from strawberries. In order to assess the effects of two different strawberry extracts (whole methanolic extract/anthocyanin-enriched fraction) on the lipid profile and antioxidant status in human hepatocellular carcinoma (HepG2) cells, the triglycerides and LDL-cholesterol content, lipid peroxidation, intracellular reactive oxygen species (ROS) content and antioxidant enzymes’ activity on cell lysates were determined. Results demonstrated that both strawberry extracts not only improved the lipid metabolism by decreasing triglycerides and LDL-cholesterol contents, but also improved the redox state of HepG2 cells by modulating thiobarbituric acid-reactive substances production, antioxidant enzyme activity and ROS generation. The observed effects were more pronounced for the anthocyanin-enriched fraction. metadata Forbes-Hernandez, Tamara Y. and Gasparrini, Massimiliano and Afrin, Sadia and Cianciosi, Danila and González-Paramás, Ana and Santos-Buelga, Celestino and Mezzetti, Bruno and Quiles, José L. and Battino, Maurizio and Giampieri, Francesca and Bompadre, Stefano mail tamara.forbes@unini.edu.mx, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, maurizio.battino@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2017) Strawberry (cv. Romina) Methanolic Extract and Anthocyanin-Enriched Fraction Improve Lipid Profile and Antioxidant Status in HepG2 Cells. International Journal of Molecular Sciences, 18 (6). p. 1149. ISSN 1422-0067

Article Subjects > Biomedicine Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Extreme exposure of skin to Ultraviolet A (UVA)-radiation may induce a dysregulated production of reactive oxygen species (ROS) which can interact with cellular biomolecules leading to oxidative stress, inflammation, DNA damage, and alteration of cellular molecular pathways, responsible for skin photoaging, hyperplasia, erythema, and cancer. For these reasons, the use of dietary natural bioactive compounds with remarkable antioxidant activity could be a strategic tool to counteract these UVA-radiation-caused deleterious effects. Thus, the purpose of the present work was to test the efficacy of strawberry (50 μg/mL)-based formulations supplemented with Coenzyme Q10 (100 μg/mL) and sun protection factor 10 in human dermal fibroblasts irradiated with UVA-radiation. The apoptosis rate, the amount of intracellular reactive oxygen species (ROS) production, the expression of proteins involved in antioxidant and inflammatory response, and mitochondrial functionality were evaluated. The results showed that the synergic topical use of strawberry and Coenzyme Q10 provided a significant (p < 0.05) photoprotective effect, reducing cell death and ROS, increasing antioxidant defense, lowering inflammatory markers, and improving mitochondrial functionality. The obtained results suggest the use of strawberry-based formulations as an innovative, natural, and useful tool for the prevention of UVA exposure-induced skin diseases in order to decrease or substitute the amount of synthetic sunscreen agents. metadata Gasparrini, Massimiliano and Forbes-Hernandez, Tamara Y. and Afrin, Sadia and Reboredo-Rodriguez, Patricia and Cianciosi, Danila and Mezzetti, Bruno and Quiles, José L. and Bompadre, Stefano and Battino, Maurizio and Giampieri, Francesca mail UNSPECIFIED, tamara.forbes@unini.edu.mx, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, maurizio.battino@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2017) Strawberry-Based Cosmetic Formulations Protect Human Dermal Fibroblasts against UVA-Induced Damage. Nutrients, 9 (6). p. 605. ISSN 2072-6643

Thesis Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Portugués A intervenção dos pais e encarregados de educação melhora a qualidade de aprendizagem das crianças e altera a sua atitude face a escola. Este estudo tem como objectivo avaliar a relação família-escola e o seu impacto no rendimento escolar dos alunos do ensino primário na Cidade da Beira, Moçambique. A amostra foi composta por 2348 alunos da Sexta e Sétima classes, 2122 pais e 93 professores, de duas escolas primárias da Cidade da Beira. Para levar a cabo a recolha de dados foram aplicados o The Family Involvement QuestionnaireElementary (FIQ-E) de Manz, Fantuzzo e Power (2004), aplicado aos pais; a Versão para Professores do Questionário de Envolvimento Parental na Escola (Pereira, 2002); e a versão modificada para a Língua Portuguesa (Hutz, 2000) da Escala de Auto-estima de Rosenberg (1989), aplicado aos alunos. A análise do rendimento escolar foi feita através das Pautas de Aproveitamento Pedagógico do ano lectivo 2014. Para a análise dos dados usou-se o pacote estatístico SPSS (versão 20.0), recorrendo-se às principais técnicas de análise estatística: análise descritiva, técnicas correlacionais bivariadas e análise exploratória dos componentes principais. Os principais resultados mostraram níveis de auto-estima normais. O rendimento escolar dos alunos foi avaliado de suficiente segundo os critérios de avaliação do SNE. A auto-estima influenciou parcialmente o rendimento escolar dos alunos. Os professores tiveram uma percepção baixa do envolvimento parental tanto na comunicação casa-escola bem como na participação dos pais em actividades escolares. Quando ao envolvimento parental (percepção dos pais/famílias), foram detectadas anomalias acentuadas destacando-se uma certo envolvimento nas actividades escolares de casa. O estado civil, nível de escolaridade e estatuto socioeconómico, foram factores determinantes do envolvimento parental. Foi verificada uma influência significativa do envolvimento parental no rendimento escolar dos alunos. metadata Bruce Nhantumbo, Bridgette Simone mail UNSPECIFIED (2017) A relação família-escola e o seu impacto no rendimento escolar dos alunos do ensino primário da Cidade da Beira (Mozambique). Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

2016

Article Subjects > Nutrition Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Accumulation of proteinaceous amyloid β plaques and tau oligomers may occur several years before the onset of Alzheimer disease (AD). Under normal circumstances, misfolded proteins get cleared by proteasome degradation, autophagy, and the recently discovered brain glymphatic system, an astroglial-mediated interstitial fluid bulk flow. It has been shown that the activity of the glymphatic system is higher during sleep and disengaged or low during wakefulness. As a consequence, poor sleep quality, which is associated with dementia, might negatively affect glymphatic system activity, thus contributing to amyloid accumulation. The diet is another important factor to consider in the regulation of this complex network. Diets characterized by high intakes of refined sugars, salt, animal-derived proteins and fats and by low intakes of fruit and vegetables are associated with a higher risk of AD and can perturb the circadian modulation of cortisol secretion, which is associated with poor sleep quality. For this reason, diets and nutritional interventions aimed at restoring cortisol concentrations may ease sleep disorders and may facilitate brain clearance, consequentially reducing the risk of cognitive impairment and dementia. Here, we describe the associations that exist between sleep, cortisol regulation, and diet and their possible implications for the risk of cognitive impairment and AD. metadata Pistollato, Francesca and Sumalla Cano, Sandra and Elío Pascual, Iñaki and Masias Vergara, Manuel and Giampieri, Francesca and Battino, Maurizio mail francesca.pistollato@uneatlantico.es, sandra.sumalla@uneatlantico.es, inaki.elio@uneatlantico.es, manuel.masias@uneatlantico.es, francesca.giampieri@uneatlantico.es, maurizio.battino@uneatlantico.es (2016) Associations between Sleep, Cortisol Regulation, and Diet: Possible Implications for the Risk of Alzheimer Disease. Advances in Nutrition: An International Review Journal, 7 (4). pp. 679-689. ISSN 2156-5376

Thesis Subjects > Teaching Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis Abierto Español El objetivo principal de la investigación es elaborar una propuesta de estrategias pedagógicas enfocada en el mejoramiento de las destrezas en el desempeño profesional de los estudiantes de enfermería en el área clínica, que garanticen la práctica de manera eficiente. El interés científico que ha motivado la realización de la investigación se centra en que las estrategias de enseñanza y aprendizaje en el entorno de enseñanza profesional de enfermería debe estar enmarcado en que el estudiante pueda adquirir y/o desarrollar conocimientos y, a la vez, esto le brinde satisfacción a través del desarrollo de la adquisición de conocimientos. La metodología del estudio se fundamento en un diseño investigativo, responde a uno no experimental descriptivo de naturaleza positivista y a la vez cuantitativo de tipo correlacional exploratorio. Los resultados obtenidos fueron resaltantes y muy sobresalientes en relación a la práctica clínica de los estudiantes de enfermería en relación con las estrategias de enseñanza y aprendizaje y las competencias de enfermería. Los datos confirman que todos los estudiantes de enfermería afirmaron que las estrategias de enseñanza y aprendizaje en relación con las competencias de enfermería les han favorecido en la práctica clínica. Otro de los resultados que se obtuvo de la investigación presente, fue que las relaciones interpersonales de los estudiantes de enfermería con los profesionales de la salud donde se realizan las prácticas clínicas son satisfactorias. Entre las limitaciones que se presenta en esta investigación se expone que los resultados no serán extrapolados a nivel isla, ya que la representación de la muestra fue de cien estudiantes universitarios de enfermería. Además, la muestra es una representativa de una población del área sur de Puerto Rico. metadata Pérez Rivera, Elga Jeannete mail perezelga@yahoo.com (2016) Estrategias pedagógicas para mejorar el desempeño de los estudiantes de enfermería en el área clínica utilizando las competencias de enfermería y las destrezas educativas. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Article Subjects > Nutrition Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés We describe the biological effects of a polyphenol-rich strawberry extract (PRSE), obtained from the “Alba” variety, on the highly aggressive and invasive basal-like breast cancer cell line A17. Dose-response and time-course experiments showed that PRSE is able to decrease the cellular viability of A17 cells in a time- and dose-dependent manner. PRSE effect on cell survival was investigated in other tumor and normal cell lines of both mouse and human origin, demonstrating that PRSE is more active against breast cancer cells. Cytofluorimetric analysis of A17 cells demonstrated that sub-lethal doses of PRSE reduce the number of cells in S phase, inducing the accumulation of cells in G1 phase of cell cycle. In addition, the migration of A17 cells was studied monitoring the ability of PRSE to inhibit cellular mobility. Gene expression analysis revealed the modulation of 12 genes playing different roles in the cellular migration, adhesion and invasion processes. Finally, in vivo experiments showed the growth inhibition of A17 cells orthotopically transplanted into FVB syngeneic mice fed with PRSE. Overall, we demonstrated that PRSE exerts important biological activities against a highly invasive breast cancer cell line both in vitro and in vivo suggesting the strawberry extracts as preventive/curative food strategy. metadata Amatori, Stefano and Mazzoni, Luca and Alvarez-Suarez, José M. and Giampieri, Francesca and Gasparrini, Massimiliano and Forbes-Hernandez, Tamara Y. and Afrin, Sadia and Errico Provenzano, Alfredo and Persico, Giuseppe and Mezzetti, Bruno and Amici, Augusto and Fanelli, Mirco and Battino, Maurizio mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, tamara.forbes@unini.edu.mx, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, maurizio.battino@uneatlantico.es (2016) Polyphenol-rich strawberry extract (PRSE) shows in vitro and in vivo biological activity against invasive breast cancer cells. Scientific Reports, 6 (1). ISSN 2045-2322

Article Subjects > Nutrition Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés It has been hypothesized that alterations in the composition of the gut microbiota might be associated with the onset of certain human pathologies, such as Alzheimer disease, a neurodegenerative syndrome associated with cerebral accumulation of amyloid-β fibrils. It has been shown that bacteria populating the gut microbiota can release significant amounts of amyloids and lipopolysaccharides, which might play a role in the modulation of signaling pathways and the production of proinflammatory cytokines related to the pathogenesis of Alzheimer disease. Additionally, nutrients have been shown to affect the composition of the gut microbiota as well as the formation and aggregation of cerebral amyloid-β. This suggests that modulating the gut microbiome and amyloidogenesis through specific nutritional interventions might prove to be an effective strategy to prevent or reduce the risk of Alzheimer disease. This review examines the possible role of the gut in the dissemination of amyloids, the role of the gut microbiota in the regulation of the gut–brain axis, the potential amyloidogenic properties of gut bacteria, and the possible impact of nutrients on modulation of microbiota composition and amyloid formation in relation to the pathogenesis of Alzheimer disease. metadata Pistollato, Francesca and Sumalla Cano, Sandra and Elío Pascual, Iñaki and Masias Vergara, Manuel and Giampieri, Francesca and Battino, Maurizio mail francesca.pitollato@uneatlantico.es, sandra.sumalla@uneatlantico.es, inaki.elio@uneatlantico.es, manuel.masias@uneatlantico.es, franscesca.giampieri@uneatlantico.es, maurizio.battino@uneatlantico.es (2016) Role of gut microbiota and nutrients in amyloid formation and pathogenesis of Alzheimer disease. Nutrition Reviews, 74 (10). pp. 624-634. ISSN 0029-6643

Article Subjects > Psychology Ibero-american International University > Research > Conferences Abierto Inglés UNSPECIFIED metadata Duñabeitia, Jon A. and Griffin, Kim L. and Martín, Juan L. and Oliva, Mireia and Sámano, María L. and Ivaz, Lela mail UNSPECIFIED, kim.griffin@uneatlantico.es, juanluis.martin@uneatlantico.es, mireia.oliva@uneatlantico.es, marialuisa.samano@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2016) The Spanish General Knowledge Norms. Front. Psychol., 7. p. 1888. ISSN 1664-1078

2015

Article Subjects > Biomedicine Ibero-american International University > Research > Scientific Production Abierto Inglés Strawberry polyphenols have been extensively studied over the last two decades for their beneficial properties. Recently, their possible use in ameliorating skin conditions has also been proposed; however, their role in preventing UVA-induced damage in cosmetic formulation has not yet been investigated. Skin is constantly exposed to several environmental stressors, such as UVA radiation, that induce oxidative stress, inflammation and cell death via the production of reactive oxygen species (ROS). In the present study, we assessed the potential photoprotective capacity of different strawberry-based formulations, enriched with nanoparticles of Coenzyme Q10 and with sun protection factor 10 (SPF10), in human dermal fibroblasts (HuDe) exposed to UVA radiation. We confirmed that strawberries are a very rich source of polyphenols, anthocyanins and vitamins, and possess high total antioxidant capacity. We also showed that strawberry extracts (25 μg/mL–1 mg/mL) exert a noticeable photoprotection in HuDe, increasing cell viability in a dose-dependent way, and that these effects are potentiated by the presence of CoQ10red (100 μg/mL). We have demonstrated for the first time that the topical use of strawberry extract may provide good photoprotection, even if more in-depth studies are strongly encouraged in order to evaluate the cellular and molecular effects of strawberry protection. metadata Gasparrini, Massimiliano and Forbes-Hernandez, Tamara Y. and Afrin, Sadia and Alvarez-Suarez, José and Gonzàlez-Paramàs, Ana and Santos-Buelga, Celestino and Bompadre, Stefano and Quiles, José and Mezzetti, Bruno and Giampieri, Francesca mail UNSPECIFIED, tamara.forbes@unini.edu.mx, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2015) A Pilot Study of the Photoprotective Effects of Strawberry-Based Cosmetic Formulations on Human Dermal Fibroblasts. International Journal of Molecular Sciences, 16 (8). pp. 17870-17884. ISSN 1422-0067

Article Subjects > Nutrition Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Environmental and lifestyle factors are known to play an important role during gestation, determining newborns' health status and influencing their risk of being subject to certain noncommunicable diseases later in life. In particular, maternal nutritional patterns characterized by a low intake of plant-derived foods could increase the risk of gestation-related issues, such as preeclampsia and pregravid obesity, increase genotoxicant susceptibility, and contribute to the onset of pediatric diseases. In particular, the risk of pediatric wheeze, diabetes, neural tube defects, orofacial clefts, and some pediatric tumors seems to be reduced by maternal intake of adequate amounts of vegetables, fruits, and selected antioxidants. Nevertheless, plant-based diets, like any other diet, if improperly balanced, could be deficient in some specific nutrients that are particularly relevant during gestation, such as n–3 (ω-3) fatty acids, vitamin B-12, iron, zinc, and iodine, possibly affecting the offspring's health state. Here we review the scientific literature in this field, focusing specifically on observational studies in humans, and highlight protective effects elicited by maternal diets enriched in plant-derived foods and possible issues related to maternal plant-based diets. metadata Pistollato, Francesca and Sumalla Cano, Sandra and Elio Pascual, Iñaki and Masias Vergara, Manuel and Giampieri, Francesca and Battino, Maurizio mail francesca.pistollato@uneatlantico.es, sandra.sumalla@uneatlantico.es, inaki.elio@uneatlantico.es, manuel.masias@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, maurizio.battino@uneatlantico.es (2015) Plant-Based and Plant-Rich Diet Patterns during Gestation: Beneficial Effects and Possible Shortcomings. Advances in Nutrition, 6 (5). pp. 581-591. ISSN 2161-8313

2014

Article Subjects > Nutrition Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Inglés Strawberry bioactive compounds are widely known to be powerful antioxidants. In this study, the antioxidant and anti-aging activities of a polyphenol-rich strawberry extract were evaluated using human dermal fibroblasts exposed to H2O2. Firstly, the phenol and flavonoid contents of strawberry extract were studied, as well as the antioxidant capacity. HPLC-DAD analysis was performed to determine the vitamin C and β-carotene concentration, while HPLC-DAD/ESI-MS analysis was used for anthocyanin identification. Strawberry extract presented a high antioxidant capacity, and a relevant concentration of vitamins and phenolics. Pelargonidin- and cyanidin-glycosides were the most representative anthocyanin components of the fruits. Fibroblasts incubated with strawberry extract and stressed with H2O2 showed an increase in cell viability, a smaller intracellular amount of ROS, and a reduction of membrane lipid peroxidation and DNA damage. Strawberry extract was also able to improve mitochondrial functionality, increasing the basal respiration of mitochondria and to promote a regenerative capacity of cells after exposure to pro-oxidant stimuli. These findings confirm that strawberries possess antioxidant properties and provide new insights into the beneficial role of strawberry bioactive compounds on protecting skin from oxidative stress and aging. metadata Giampieri, Francesca and Alvarez-Suarez, José and Mazzoni, Luca and Forbes-Hernandez, Tamara Y. and Gasparrini, Massimiliano and Gonzàlez-Paramàs, Ana and Santos-Buelga, Celestino and Quiles, José and Bompadre, Stefano and Mezzetti, Bruno and Battino, Maurizio mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, tamara.forbes@unini.edu.mx, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, maurizio.battino@uneatlantico.es (2014) Polyphenol-Rich Strawberry Extract Protects Human Dermal Fibroblasts against Hydrogen Peroxide Oxidative Damage and Improves Mitochondrial Functionality. Molecules, 19 (6). pp. 7798-7816. ISSN 1420-3049

2013

Article Subjects > Social Sciences Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production
Ibero-american International University > Research > Scientific Production
Abierto Español El objetivo de este estudio fue presentar cómo aplicar un modelo de ciclo de contra-inteligencia empresarial (CCIE) en la dirección estratégica, de forma que se puedan tomar medidas sobre la protección contra el espionaje cibernético en las tecnologías de la información y las comunicaciones (TICs) en las organizaciones. Los datos se obtuvieron de las recomendaciones de tres estudios relacionados con el espionaje cibernético en las TICS. El método de investigación se fundamentó en el análisis cualitativo de las recomendaciones de estos tres documentos y se clasificaron de acuerdo a las etapas del modelo CCIE recomendado por Lauria (2008). Los resultados demostraron que el 73% de las recomendaciones de los documentos analizados se relacionó con la definición de requisitos de protección, evaluación de vulnerabilidades, procesar, analizar y difundir los resultados. El 22% se relacionó con evaluar las amenazas de la competencia, desarrollar y utilizar protección. Estos resultados sugieren deficiencias en el desarrollo de contramedidas, lo cual afecta el ciclo completo. Se analizaron los documentos en el año 2013. metadata Valdés Ortíz, Francisco and Hidalgo González, Cristina and Gracia Villar, Santos and Domingo Soriano, Saúl mail UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, santos.gracia@uneatlantico.es, saul_domingo@funiber.org (2013) Aplicación de contra-inteligencia empresarial: análisis sobre la protección contra el espionaje cibernético en las organizaciones. Scientific International Journal, 10 (3). pp. 19-31. ISSN 1554-6349

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Detection of Upper Limb Asymmetries in Athletes According to the Stage of the Season—A Longitudinal Study

Abstract: Sports injuries can affect the performance of athletes. For this reason, functional tests are used for injury assessment and prevention, analyzing physical or physiological imbalances and detecting asymmetries. The main aim of this study was to detect the asymmetries in the upper limbs (right and left arms) in athletes, using the OctoBalance Test (OB), depending on the stage of the season. Two hundred and fifty-two participants (age: 23.33 ± 8.96 years old; height: 178.63 ± 11.12 cm; body mass: 80.28 ± 17.61 kg; body mass index: 24.88 ± 4.58; sports experience: 12.52 ± 6.28 years), practicing different sports (rugby, athletics, football, swimming, handball, triathlon, basketball, hockey, badminton and volleyball), assessed with the OB in medial, superolateral, and inferolateral directions in both arms, in four moments of the season (May 2017, September 2017, February 2018 and May 2018). ANOVA test was used with repeated measures with a p ≤ 0.05, for the analysis of the different studied variances. Significant differences were found (p = 0.021) in the medial direction of the left arm, between the first (May 2017) and fourth stages (May 2018), with values of 71.02 ± 7.15 cm and 65.03 ± 7.66 cm. From the detection of asymmetries, using the OB to measure, in the medial, superolateral and inferolateral directions, mobility and balance can be assessed. In addition, it is possible to observe functional imbalances, as a risk factor for injury, in each of the stages into which the season is divided, which will help in the prevention of injuries and in the individualization of training.

Producción Científica

Álvaro Velarde-Sotres mail alvaro.velarde@uneatlantico.es, Antonio Bores-Cerezal mail antonio.bores@uneatlantico.es, Marcos Mecías-Calvo mail marcos.mecias@uneatlantico.es, Martín Barcala Furelos mail martin.barcala@uneatlantico.es, Silvia Aparicio Obregón mail silvia.aparicio@uneatlantico.es, Julio Calleja-González mail ,

Velarde-Sotres

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The Regular Consumption of Nuts Is Associated with a Lower Prevalence of Abdominal Obesity and Metabolic Syndrome in Older People from the North of Spain

Background: The aim of this study was to relate the adherence to nut consumption (30 g) three or more days per week to the prevalence of abdominal obesity and metabolic syndrome (MetS) in an elderly population from the north of Spain. Methods: The study consists of an observational, descriptive, cross-sectional, and correlational study conducted in 556 non-institutionalised individuals between 65 and 79 years of age. To define the consumption recommendation of nuts the indication of the questionnaire MEDAS-14 was followed. The diagnosis of MetS was conducted using the International Diabetes Federation (IDF) criteria. Results: In 264 subjects aged 71.9 (SD: ±4.2) years old, 39% of whom were men, the adherence to nut consumption recommendations was 40.2%. Of these individuals, 79.5% had abdominal obesity. The prevalence of MetS was 40.2%, being 47.6% in men and 35.4% in women (p < 0.05). A nut consumption lower than recommended was associated with a 19% higher prevalence of abdominal obesity (Prevalence Ratio: 1.19; 95% CI: 1.03−1.37; p < 0.05) and a 61% higher prevalence of MetS (Prevalence Ratio: 1.61; 95% CI: 1.16−2.25; p = 0.005) compared to a consumption of ≥3 servings per week. Conclusion: An inverse relationship was established between nut consumption and the prevalence of abdominal obesity and metabolic syndrome.

Producción Científica

Gloria Cubas-Basterrechea mail , Iñaki Elío Pascual mail inaki.elio@uneatlantico.es, Sandra Sumalla Cano mail sandra.sumalla@uneatlantico.es, Silvia Aparicio Obregón mail silvia.aparicio@uneatlantico.es, Carolina Teresa González-Antón mail , Pedro Muñoz-Cacho mail ,

Cubas-Basterrechea

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Changes in the Lifestyle of the Spanish University Population during Confinement for COVID-19

The aim of this study was to evaluate the influence of the lockdown due to the COVID-19 pandemic, on eating and physical activity behavior, in a university population. A healthy diet such as the Mediterranean Diet (MD) pattern, rich in fruit and vegetables, can prevent degenerative diseases such as obesity, diabetes, cardiovascular diseases, etc. We conducted a cross-sectional study and data were collected by an anonymous online questionnaire. Participants completed a survey consisting of 3 sections: sociodemographic data; dietary behavior and physical activity; the Mediterranean Diet questionnaire (MEDAS-14) and the Emotional Eater Questionnaire (EEQ). A total of 168 participants completed the questionnaire: 66.7% were women, 79.2% were from Spain, 76.8% were students, 76.2% lived in their family home and 66.1% were of normal weight. During lockdown our population shopped for groceries 1 time or less per week (76.8%); maintained the same consumption of fruits (45.2%), vegetables (50.6%), dairy products (61.9%), pulses (64.9%), fish/seafood (57.7%), white meat (77.4%), red and processed meat (71.4%), pastries and snacks (48.2%), rice/pasta/potatoes (70.2%) and nuts (62.5%), spirits (98.8%) and sugary drinks (91.7%). Cooking time increased (73.2%) and the consumption decreased of low alcohol drinks (60.1%), spirits (75%) and sugary drinks (57.1%), and physical activity also diminished (49.4%). University Employees (UE) gained more weight (1.01 ± 0.02) than students (0.99 ± 0.03) (p < 0.05) during the confinement period. A total of 79.8% of the participants obtained a Medium/High Adherence to the MD during lockdown. Emotional and very emotional eaters were higher in the female group (p < 0.01). In the event of further confinement, strategies should be implemented to promote a balanced and healthy diet together with the practice of physical activity, taking special care of the female and UE groups.

Producción Científica

Sandra Sumalla Cano mail sandra.sumalla@uneatlantico.es, Tamara Forbes-Hernández mail , Silvia Aparicio-Obregón mail silvia.aparicio@uneatlantico.es, Jorge Crespo-Álvarez mail jorge.crespo@uneatlantico.es, Maria Elexpuru Zabaleta mail maria.elexpuru@uneatlantico.es, Mónica Gracia Villar mail monica.gracia@uneatlantico.es, Francesca Giampieri mail francesca.giampieri@uneatlantico.es, Iñaki Elío Pascual mail inaki.elio@uneatlantico.es,

Sumalla Cano

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Psychometric Properties of the Emotional Exhaustion Scale (ECE) in Chilean Higher Education Students

The main objective of this study was to estimate the psychometric properties of the Emotional Fatigue Scale (ECE) in a sample of 1308 Chilean university students and confirm the unifactorial structure of the scale. Exploratory and confirmatory factor analyses were carried out. The ECE assessment had an internal consistency of 0.893 (Cronbach’s Alpha). An exploratory factor analysis with Varimax rotation and a confirmatory analysis were performed, obtaining the factor that explains 52.3% of the variance. The results indicated that the ECE has adequate psychometric properties for use with higher education students in Chile. The ECE scale has good psychometric properties to be applied in the Chilean university context. Its usage may be very relevant to contribute to higher education institutions to emphasize students’ mental health and prevent possible severe pathologies in future professionals. It is suggested to use the ECE scale together with the EES-Int, which is the only interpretation table for this instrument.

Producción Científica

Jonathan Martínez-Líbano mail , María-Mercedes Yeomans mail , Juan-Carlos Oyanedel mail ,

Martínez-Líbano

<a class="ep_document_link" href="/598/1/reliability-and-validity-of-a-clinical-competence-test-for-dietitians-caring-patients-with-early-chronic-kidney-disease.pdf"><img class="ep_doc_icon" alt="[img]" src="/style/images/fileicons/text.png" border="0"/></a>

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Reliability and validity of a clinical competence test for dietitians caring patients with early chronic kidney disease

The aim of the present study was to develop and validate a test to evaluate dietitian's clinical competence (CC) about nutritional care in patients with early chronic kidney disease (CKD). The study was conducted through five steps: (1) CC and its dimensions were defined; (2) test items were elaborated, and choice of response format and scoring system was selected; (3) content and face validity were established; (4) test was subjected to a pilot test and those items with inadequate performance were removed; (5) criterion validity and internal consistency for final validation were established. A 120-items test was developed and applied to 207 dietitians for validation. Dietitians with previous CKD training obtained higher scores than those with no training, confirming the test validity criterion. According to item analysis, Cronbach's α was 0⋅85, difficulty index 0⋅61 ± 0⋅22, discrimination index 0⋅26 ± 0⋅15 and inter-item correlation 0⋅19 ± 0⋅11, displaying adequate internal consistency.

Producción Científica

Roxana M. Márquez-Herrera mail , Laura Cortés-Sanabria mail , Alfonso M. Cueto-Manzano mail , Héctor R. Martínez-Ramírez mail , Enrique Rojas-Campos mail , Nelly Orozco González mail nelly.orozco@unini.edu.mx, Aaron González-Palacios mail ,

Márquez-Herrera