Psicología

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Artículo

Análise das competências interpessoais autocontrole e autoconsciência de alunos do 8º e 9º anos do ensino fundamental.

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Categorización de los conflictos organizacionales en embarcaciones de apoyo marítimo brasileñas.

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Conocimientos, actitudes y prácticas de familias de adolescentes con discapacidad cognitiva en sexualidad y afectividad.

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Creciendo en la adversidad: la resiliencia del estudiantado con discapacidad en la Universidad Nacional, Costa Rica.

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Depression Intensity Classification from Tweets Using FastText Based Weighted Soft Voting Ensemble.

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Do people drive as they live together? Associations between aggressive behaviour on the road and intimate relationships.

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Emotional Management in Journalism and Communication Studies.

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Estrategias instruccionales y su relación en el dominio cognitivo del participante de Educación Superior.

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Exercise Addiction and Perfectionism, Joint in the Same Path? A Systematic Review.

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Fear and concern about the outbreak of a world war: validation of an instrument in eight Latin American countries (Third World War scale).

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Implementación de programas basados en Mindfulness con pacientes con enfermedad mental del centro de rehabilitación psicosocial Padre Menni de Torrelavega.

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Integrating artificial intelligence to assess emotions in learning environments: a systematic literature review.

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Machine Learning Models to Predict Readmission Risk of Patients with Schizophrenia in a Spanish Region.

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Modelo Pedagógico-terapéutica para atención a la educación especial en Guatemala.

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Modelo Teórico para la resolución de conflictos en las compañías navieras brasileñas a través de una constelación organizacional sistémica - una propuesta.

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Nueva escala de medición de mentalidad fija y aprendiente: desarrollo y validación.

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“Oh, My God! My Season Is Over!” COVID-19 and Regulation of the Psychological Response in Spanish High-Performance Athletes.

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Papel del trabajo remunerado no agrícola en la productividad agrícola y bienestar. Evidencias de las provincias de Gaza y Maputo, al sur de Mozambique en 2015.

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Parentalidad Positiva y Prevención de la Población infanto-juvenil con relación a su Salud Mental: una Revisión Actualizada.

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Proyecto esperanza: Desarrollo de software con realidad aumentada para enseñar danza a niños con trastorno de espectro autista.

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Psychology students' attitudes towards research: the role of critical thinking, epistemic orientation, and satisfaction with research courses.

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Psychometric Properties of the Emotional Exhaustion Scale (ECE) in Chilean Higher Education Students.

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Soft Powers and their application as potential and conditioning structures in the development and strengthening of education, culture and identity in Chile.

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Software Hope: tratamiento educativo para enseñar danza a través de realidad aumentada a niños con autismo.

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The Spanish General Knowledge Norms.

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Una reflexión sobre la aplicación de métodos restaurativos de resolución de conflictos en la alienación parental.

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Which drivers drive as they live and who are transformed while driving? Analysis of moderators in the relationship between general anger and driving anger.

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The role of subjective risk perception and self-esteem in the relationship between sensation seeking and aberrant behaviors on the road: A moderated-moderation model.

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Tesis

Abordaje de la Educación Sexual en el aula por parte del profesorado y embarazo adolescente en la Unidad Educativa Pangua, provincia de Cotopaxi, Ecuador.

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Afrontamiento Y Regulación Emocional De Las Parejas De Mujeres Que Padecen Cáncer De Mama En La Ciudad De Medellín.

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Analizar la situación actual de la motivación y el desempeño laboral de los trabajadores de la empresa Pedicentro S.A.S del Distrito de Barrancabermeja, Santander País Colombia.

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Análise da aprendizagem emocional em alunos alfabetizados sob a perspectiva da inteligência emocional.

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Análise das atitudes em relação à educação inclusiva de professores portugueses do ensino básico e secundário.

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Análisis de Experiencias Psicoterapéuticas desde el Modelo Sistémico en Familias con un Enfermo Terminal en el Hospital Municipal “Bajío del Oriente” en la Ciudad de Santa Cruz de la Sierra - Bolivia.

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Análisis de la dinámica de la relación filial, con familias del Instituto de Investigación y Promoción Popular del Ecuador, (INEPE): patrones que la generan, apego, vínculos y repercusiones; para el diseño de un modelo integral de trabajo familiar.

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Análisis de la influencia de las noticias online de prensa deportiva puertorriqueña como generadoras de ansiedad en atletas de alto rendimiento candidatos a los Juegos Olímpicos Tokio 2020: [caso de estudio: periódicos el nuevo día, primera hora y el vocero].

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Análisis de la violencia familiar y su incidencia en el rendimiento escolar de los estudiantes de Centro de Apoyo Tutorial “La Belleza” de la Unidad Educativa Fiscomisional Yachana Inti PCEI, ubicado en Orellana, Ecuador.

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Análisis de los Factores Sociales y su incidencia en el Desarrollo Inclusivo en los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional “Yachana Inti” PCEI Centro de Apoyo Tutorial 17 de octubre. Ubicado en la parroquia Taracoa, provincia Orellana, Ecuador.

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Análisis de los procesos microsociales para el desarrollo de alianzas intra e interorganizacionales en un modelo de Cuádruple hélice en El Salvador.

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Análisis sobre el impacto de las clases virtuales en los estudiantes de Secundaria del Colegio Evangélico Los Olivos.

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Análisis y evaluación de los Factores de riesgos psicosociales en los colaboradores de cuatro empresas pertenecientes a un grupo financiero durante el contexto de pandemia por COVID-19, en Lima – Perú durante el año 2021.

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Calidad asistencial percibida y satisfacción de las personas mayores atendidas en el servicio de urgencias en Sonora México.

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Centro de Mediación y Solución de conflictos y enfrentamientos entre militantes del Partido Político MORENA en México.

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Cofactores Asociados a Dificultades Emocionales en Padres y Madres de Personas con Síndrome de Down en República Dominicana.

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Compreensão, escuta e expressão das emoções de docentes de uma instituição de cursos técnicos e superiores do sul do Brasil: uma contribuição da Análise Transacional.

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Conductas de afrontamiento, su relación con el sufrimiento y la repercusión en el estado de ánimo para el planteamiento de estrategias de afrontamiento saludables en la vida laboral de un grupo de chefs en la ciudad de Quito.

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Conocimiento de los efectos del aislamiento social y su repercusión en los adultos mayores a causa del Covid – 19 en cantón Quijos provincia de Napo - Ecuador.

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Consecuencias Psicológicas A Causa De La Infección Por Sars-Cov-2 En Una Muestra Poblacional De La Ciudad De Medellín, Colombia.

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Construcción de un perfil psicosocial de cuidador principal no remunerado de personas con discapacidad y dependencia.

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Consumo de Sustancias Psicoactivas en adolescentes (13-17 años de edad) como generador de la Desintegración Familiar participantes de la fundación mi esperanza en el municipio de Valledupar – Departamento del Cesar.

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Correlación entre la Satisfacción de Pareja, el Estrés, Ansiedad, Depresión y el Miedo al COVID-19 en una Muestra de Chilenos.

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Dentro de las actividades institucionales, se hace necesario contar con herramientas que permitan discernir sobre posibles factores que podrían influir en el desempeño académico y de la personalidad de los educandos en el entorno escolar. Por tanto, surge esta investigación como una puerta que posibilite la detección de los posibles trastornos de personalidad, como uno de los factores que puede afectar los procesos educativos de los estudiantes. Dicha investigación está dirigida a estudiantes que, o bien tienen un diagnóstico confirmado o se presume que lo puedan presentar. Esta investigación pretende facilitar la creación de un sistema de detección de posibles trastornos de personalidad, para ello se pretende, a través de algoritmos tipo Inteligencia Artificial (AI), la presentación y elaboración de diversos test que permitan la detección temprana de posibles trastornos de personalidad que podrían o no influir sobre el desarrollo social, cultural y académico de los estudiantes. A su vez, se espera que la investigación pueda ser utilizada a futuro, como estrategia de mejora a través del direccionamiento estratégico.

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Desarrollo de un Programa de Intervención para el Fortalecimiento del Trabajo en Equipo con empleados de la Inmobiliaria Constelación, ubicado en la ciudad de Santa Tecla, departamento de La Libertad, El Salvador.

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Desarrollo de una Propuesta para la Motivación Laboral de las(os) trabajadoras(es) del Programa de Sustentabilidad UTEM, basada en aportes del Coaching y Liderazgo Organizacional.

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Desarrollo de una propuesta de coaching para la optimización de resultados en las personas que desean bajar de peso, para lo cual asisten al gimnasio de crossfit de nombre Taura ubicado en la ciudad de Sangolqui-Ecuador.

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Desarrollo de una propuesta de mejora de la productividad mediante un plan de Gestión de Recursos Humanos por competencias para la empresa Ecuador Kakao Processing Proecuakao S.A., en Guayaquil.

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Diseñar talleres sobre las herramientas de negociación, mediación y arbitraje para PYMES ubicadas en la ciudad de Guayaquil.

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Diseñar una propuesta para incrementar el rendimiento basado en el coaching por valores en los equipos técnicos del Aeropuerto Internacional Cap. FAP José Abelardo Quiñones Gonzales de la Corporación Peruana de Aeropuertos y Aviación Comercial S.A., en Chiclayo.

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Diseñar una propuesta para reducir los conflictos entre pares en la Unidad Educativa José Miguel Leoro Vásquez de la ciudad de Ibarra-Ecuador.

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Diseño De Propuesta De Intervención A Partir De Evaluación De Sentimientos Y Actitudes Que Provocan Desgaste Profesional En Los Profesionales A Cargo Del Cuidado Primario De Población En Condición De Discapacidad. Caso: Fundación Misioneros De La Divina Redención Fumdir De La Ciudad De Bogotá, Colombia, 2021.

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Diseño de estrategias de automotivación para mejorar la actitud académica en adolescentes del Instituto Nacional de Educación Básica de Telesecundaria, en Aldea Tzununá, Santa Cruz La Laguna, Sololá, Guatemala.

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Diseño de guía de conciliación para la resolución de conflictos en los Juzgados Laborales de Pasto, Colombia.

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Diseño de intervención orientadora para mejorar el estrés: a través de situaciones de cuidado de sí en alumnos de cuarto y quinto grado de primaria del Colegio Liceo Infantil Marcelita de Ibagué.

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Diseño de propuesta para intervenir el clima organizacional de los equipos de trabajo en el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar Regional Caldas.

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Diseño de protocolo de estrategias alternativas de resolución de conflictos para manejar casos de lesiones personales culposas por accidentes de tránsito por parte de la Unidad de Averiguación de Responsables en Pasto.

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Diseño de talleres de capacitación a maestros para el manejo de una orientación didáctica del comportamiento de los estudiantes de Educación Básica Superior de la Unidad Educativa Particular “Los Delfines” de la ciudad de Guayaquil – Ecuador.

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Diseño de un manual con técnicas recreativas para adolescentes con depresión, que cursan el Bachillerato Técnico en la Unidad Educativa Particular Los Delfines de la ciudad de Guayaquil-Ecuador.

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Diseño de un manual de estrategias de readaptación que favorezca la práctica de los docentes ante el impacto socioemocional provocado por condiciones de pandemia COVID -19.

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Diseño de un manual de procedimientos para la valoración psicológica pericial del daño psicológico o afectación psicológica en mujeres víctimas de violencia en Ecuador.

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Diseño de un perfil de puesto por competencias para la cualificación profesional del almacenista del Complejo Tecnológico Agroindustrial, Pecuario y Turístico, Regional Antioquia.

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Diseño de un plan de meditación para disminuir la sobrecarga emocional, enfrentada por las mujeres del Conjunto Caracolí en Piedecuesta, durante la pandemia del COVID-19.

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Diseño de un plan de prevención y control del estrés laboral del personal de Tadel S.A. de la ciudad de manta- Ecuador.

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Diseño de un programa de aprendizaje visual para el desarrollo de pautas de sociabilidad en estudiantes de educación básica y laboral con TEA, en un colegio particular subvencionado, Maipú-2021.

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Diseño de un programa de intervención emocional para reducir los conflictos en estudiantes de primaria del centro educativo Sebastián Landeta Cagua de Guayaquil.

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Diseño de un programa de preparación para la jubilación de los cotizantes en Instituto Salvadoreño del Seguro Social, San Miguel.

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Diseño de un programa de prevención contra la violencia psicológica en la pareja para mujeres de la entidad “La Respuesta” en Cochabamba-Bolivia.

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Diseño de un programa de técnicas básicas de autocontrol para mejorar el estrés y ansiedad, generado por el encierro debido a la pandemia por COVID-19, expresada por los pacientes adultos que asisten a la clínica psicológica ubicada en la Ciudad de Guatemala.

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Diseño de un programa para el fortalecimiento de habilidades para la vida en los adolescentes entre 12 a 17 años de edad, del Club Deportivo Leonel Álvarez, en Medellín.

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Diseño de un programa para promover estrategias de afrontamiento al estrés que correlacionan con estados afectivos positivos en estudiantes del nivel secundario (13 a 18) del Instituto Adventista Montecarlo, Misiones, Argentina.

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Diseño de un programa que incida en el factor psicosocial de participación y supervisión de los colaboradores de la empresa Sohind.S. A (Ecuador).

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Diseño de una guía metodológica para reducir el conflicto interindividual en la empresa Bordados y Dotaciones Wisbor en la Ciudad de Cali.

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Diseño de una propuesta de Diccionario de Competencias y Herramientas de Coaching Ejecutivo dirigida al equipo de ventas de una institución de educación superior.

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Diseño de una propuesta de Mediación, como alternativa de resolución de conflictos de Familia, para Padres de menores que residen en la ciudadela "Kennedy Vieja" de la ciudad de Guayaquil.

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Diseño de una propuesta de desarrollo social que mejore la calidad de vida de madres comunitarias que acuden al Centro de Desarrollo Infantil del sector 29 de Octubre de la ciudad el Empalme en Ecuador.

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Diseño de una propuesta de intervención frente al Agotamiento Emocional en épocas de crisis por Covid 19 en un Dispensario Médico Militar en Colombia.

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Diseño de una propuesta de intervención psicológica para fortalecer el bienestar psicológico y mitigar el estrés académico en estudiantes de medicina de una universidad privada de la ciudad de Barranquilla-Colombia.

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Diseño de una propuesta de intervención psicosocial para reducir impactos post desastre natural: aldea La Reina, Protección, Santa Bárbara, Honduras.

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Diseño de una propuesta de los efectos sanitarios de tipo de salud físico y emocional generados por la pandemia.

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Diseño de una propuesta de reducción de antivalores en niños, niñas adolescentes con alteración de la memoria y la conducta, en la fundación educativa de formación personal “Germinar”, ubicada en Esmeraldas, Ecuador.

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Diseño de una propuesta de solución frente a problemas psicológicos presentados en personal sanitario por la pandemia del covid-19 en el ecuador durante el periodo 2021-2022.

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Diseño de una propuesta en entrenamiento de la inteligencia emocional para estudiantes de la Universidad de Investigación y Desarrollo municipio de San Gil en Santander.

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Diseño de una propuesta para evaluar las funciones ejecutivas de los alumnos de 5° y 6° grados de primaria del Centro escolar Carlos Arnulfo Crespín, de Chalatenango, El Salvador.- Correlación de eventuales deficiencias de este constructo, en el desempeño académico de los estudiantes.

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Diseño de una propuesta para la reducción del Estrés Laboral en la Fundación Rawlins Colombia, por medio de la terapia cognitiva.

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Diseño de una propuesta para la reducción del índice de maltrato intrafamiliar en Mosquera Colombia.

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Diseño de una propuesta para mejorar el clima organizacional y prevenir el burnout en la empresa Globant en Resistencia, Chaco.

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Diseño de una propuesta para mejorar la comprensión de texto de los estudiantes pertenecientes a 3roBG ( Mecánica), Escuela Técnica de Paysandù durante el año 2021.

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Diseño de una propuesta para reducir la insatisfacción del ambiente o clima laboral organizacional en los colaboradores del departamento de producción de la empresa Rojo Fuerte.

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Diseño de una propuesta para tratar el consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes y adultos jóvenes en Colombia.

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Diseño de una propuesta pedagógica para reducir dificultades en el desarrollo de habilidades comunicativas en niños de 4 a 5 años del Centro Educativo Rural La Gómez del municipio de Pueblorrico Antioquia.

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Diseño del Programa PREINVIJO: Prevención e Intervención de Violencias en Jóvenes Universitarios -Ciberacoso (Ciberagresores)- y Violencia en las Relaciones de Pareja, en Floridablanca, Santander, Colombia.

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Diseño y aplicación de un taller virtual de orientación vocacional- profesional para estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional “Juan Montalvo” ubicado en la ciudad de Manta – Manabí – Ecuador.

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Diseño y validación de un modelo predictivo en la elección de la carrera profesional en estudiantes de una Universidad Privada de Arequipa, Perú.

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Distorsiones Cognitivas en el equipo médico de Clínica Reno centro de medicina conductual, año 2021.

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Efecto del programa MBSR (Mindfulness-Based Stress Reduction) en la mejoría de síntomas de distrés psicológico en estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional de Asunción.

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Efeito das Técnicas Pilates-Psicomotricidade no processo ensino aprendizagem em Alunos com Dificuldades do Ensino Fundamental público de Sarandi.

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El conflicto armado en el municipio el Carmen de bolívar, departamento de bolívar, Colombia: una propuesta de medición de la resiliencia.

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El trabajo colaborativo como estrategia para el aprendizaje significativo en los estudiantes de primer semestre de la carrera Desarrollo Infantil Integral del Instituto Superior Pedagógico Martha Bucaram de Roldós Bilingüe Intercultural.

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El uso de TIC como herramienta optimizadora del proceso enseñanza-aprendizaje en el secundario del Colegio Integral Independencia de la provincia de San Juan, Argentina.

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Estereotipos negativos en familiares cuidadores de personas adultas mayores de la parroquia Chuquiribamba de la provincia de Loja-Ecuador.

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Estrategia de indagación guiada en laboratorio de química como herramienta para mejorar el rendimiento y la motivación académica en estudiantes universitarios.

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Estrategias Didácticas para el Desarrollo de Competencias Lingüísticas, en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de Niños con Síndrome de Down, de la Asociación Dominicana de Rehabilitación (Escuela de Educacion Especial Jordi Brossa),Sector Mira Flores Distrito Nacional, Republica Dominicana Periodo 2021-2022.

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Estrategias motivacionales mediadas por las TIC para incentivar la lectura en estudiantes de los grados sexto, séptimo y octavo del colegio Adventista ubicado en la ciudad de Neiva, Colombia.

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Estrategias para potencializar las fortalezas del carácter que aporten a la construcción de una organización saludable en una institución del sector público de Nariño – Colombia.

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Estrategias psicopedagógicas intra curriculares centradas en la autorregulación del aprendizaje: efecto en el desarrollo del pensamiento crítico de estudiantes de primer año de pedagogía de una Universidad privada chilena.

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Estudio de las herramientas tecnológicas: una alternativa para los estudiantes con necesidades educativas especiales.

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Estudio de las variables que inciden en el proceso de la mejora de la convivencia escolar en la escuela rural.

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Ethique educative et valeur marchande des diplômés de l’enseignement secondaire technique au Cameroun.

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Evaluación de la adherencia al proceso de prevención indicada en adolescentes de 14 a 17 años con problemas de consumo de sustancias psicotrópicas que acuden al Centro de Salud Tipo C Bastión Popular de la ciudad de Guayaquil.

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Evaluación de la calidad en los procesos del servicio de Radiología e Imagen en un Hospital Regional, con la finalidad de certificación.

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Evaluación de una estrategia basada en la mediación para el desarrollo de habilidades metacomponenciales de estudiantes de secundaria.

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Evaluación del impacto emocional frente al Covid-19 y su asociación a crisis hipertensivas, ansiedad y depresión en el centro de atención medica Farmaklinik de la comunidad de Valle Dorado Tlajomulco de Zúñiga, Jalisco; 2021.

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Evaluación del tecnoestrés en adultos mayores de origen hispano a un año del uso de la telemedicina para la rehabilitación psicosocial.

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Factores Determinantes Del Estado Depresivo En pacientes Adultos Mayores Que Acuden a la Consulta Del Centro de Primer Nivel Piña Vieja, Periodo Septiembre – Diciembre 2021.

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Factores del emprendimiento verde en la educación secundaria en Lima Metropolitana: el caso de Santiago de Surco.

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Gerenciamiento del talento humano de IPS Oncológica en Bogotá basado en la gestión del conocimiento y del desempeño de los colaboradores.

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Guía de intervenciones para potenciar la salud mental en niños, niñas (NNA) y personas adolescentes (PA) de Talamanca, Limón de Costa Rica, tras el brote pandémico SARS-Cov-2: para madres, padres, docentes….

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Herramientas de las metodologías activas y el aprendizaje por proyectos para una educación inclusiva: la experiencia en el Manuel Mejía Vallejo de Envigado, Antioquia, Colombia.

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Impacto de los factores psicosociales en el ambiente de trabajo de la empresa Joyson Safety Systems planta Monclova.

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Impacto del estrés académico en el consumo de alimentos ultraprocesados y la presión arterial de estudiantes universitarios en Ciudad del Carmen, Campeche, México.

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Impacto psicológico generado por el COVID 19 en los estudiantes de 3-8 semestre, de la facultad de psicología de la Fundación universitaria del Área ANDINA de la ciudad de Pereira.

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Implementación de un taller en Educación Emocional para manejar el estrés en trabajadores de la empresa Reciclajes y Procesos Ecológicos S.A. Recologico.

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Implementación del plan estratégico para mejoramiento de actividades operativas y administrativas en la empresa Industrias Osbe Ubicada en marinilla, Antioquia, Colombia.

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Influencia del clima laboral en el síndrome de burnout en el personal administrativo del Ministerio de Desarrollo Local.

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Influencia del clima laboral sobre la aparición de mobbing y burnout en funcionarios públicos de la Región del Maule, Chile.

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Influencia del vínculo afectivo en la manifestación de problemas de conducta, en niños de 8 a 11 años, que residen en la provincia de San José, Costa Rica.

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Instrumento para evaluar la incidencia de los factores asociados al rol docente, investigativo y administrativo realizados por docentes con el síndrome de burnout.

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Intervención Educativa para la Prevención de Disfunciones del Piso Pélvico en Mujeres en Tratamiento por Cáncer Ginecológico: Adherencia y Efectividad Clínica.

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Invalidación Emocional Percibida y Procesos del Modelo de Rigidez Psicológica como variables predictoras del Malestar Psicológico en Adultos Peruanos.

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La Satisfacción Vocacional en Estudiantes de la Carrera de Terapia Ocupacional de la Facultad de Ciencias de la Discapacidad, Atención Pre Hospitalaria y Desastres de la Universidad Central del Ecuador.

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La cultura del secreto en México y su impacto sobre el abuso sexual infantil.

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La gamificación como recurso didáctico en la metodología educativa de los docentes de básica media de la Unidad Educativa Cosme Renella Barbato ubicada en Durán, Ecuador, 2021.

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La mediación en línea como protocolo emergente en casos de violencia de género en Ecuador, durante la emergencia sanitaria COVID19.

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La participación ocupacional significativa del adulto mayor en el contexto institucional.

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Liderazgo; elemento clave en la felicidad laboral para la productividad y eficiencia organizacional.

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Longevidad poblacional e inclusión social: Alternativas de participación comunitaria y calidad de vida en personas mayores.

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Manual de Primeros Auxilios Psicológicos para la Atención en Niñas, Niños y Adolescentes en Aldeas Infantiles SOS, El Salvador.

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Material didáctico para el desarrollo lógico matemático para personas con discapacidad de primer curso del Bachillerato Técnico, del Centro de Entrenamiento Vocacional CEVE de FASINARM.

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Mediação Escolar e Conflitos Intrapessoais com Relevância da Consciência Individual do Aluno na Formação Acadêmica e Carreira Profissional Como Egresso no UNIDESC.

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Mentalidad y liderazgo como la nueva gestión del recurso humano para incrementar la productividad y alcanzar transformación industrial.

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Metodología para la exploración psicoanalítica grupal de situaciones de temor en alumnos y alumnas avanzados en las carreras de formación docente del IFDC de El Bolsón.

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Modelo de Gestión del Talento Humano por Competencias del Batallón de Infantería Motorizada Nº 15 “GUAYAQUIL”.

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Modelo de las 6R en la atención al cliente post pandemia en la empresa Roggero Autopartes y Servicios E.I.R.L., Lima 2021.

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Modelo pedagógico para el desarrollo de programas educativos virtuales dirigidos a estudiantes de educación básica.

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Nivel de Conocimiento y Actitudes Sobre el COVID-19 en Personal de Enfermería de un Centro de Salud Público de Nagua, República Dominicana, 2021.

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Nivel de ansiedad y estrategias de afrontamiento en el personal de enfermería ante la atención de pacientes con covid-19 en el Hospital General de zona #24 IMSS Poza Rica, Veracruz.

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Niveles de depresión y factores de riesgo asociados en adolescentes de edades entre 12 a 19 años de la Unidad Educativa La Inmaculada, Pangua, Ecuador, 2022.

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O docente além da métrica: Uma análise da satisfação no trabalho e sua relação com percepção de suporte organizacional e condições de saúde.

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Orientación del docente universitario en las prácticas profesionales de los estudiantes de noveno y décimo semestre en psicología de la universidad minuto de dios sede Bogotá Sur.

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Orientación familiar para el fortalecer del proceso educativo en niños con necesidades educativas especiales en la escuela de educación básica fiscal “blanca garcía plaza de arias” en Guayaquil.

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Plan de Comunicación Interna para el Ministerio de Servicios Públicos, Córdoba - Argentina, en el marco del proceso de reforma estatal.

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Plan estratégico con enfoque en autodesarrollo comunitario para las Juntas de Vecinos del Ensanche Quisqueya, Santo Domingo R.D (2022-2023).

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Prevalencia de ansiedad y depresión a causa de la pandemia por COVID19, en los empleados de COATS Honduras (Hilos de Honduras) en el período marzo 2020-marzo 2021.

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Programa de Intervención en Entrenamiento de habilidades psicológicas deportivas de la selección nacional de la Federación Deportiva Peruana de Quidditch.

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Programa de coaching para el equipo de Seguridad y Medio ambiente para consolidar las etapas de “formación y conflicto”, en una empresa de autopartes en Lerma, Estado de México, México, 2021-2022.

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Programa de coaching para fortalecer la resiliencia en estudiantes de primer año de secundaria de una institución educativa privada del distrito de Miraflores de Lima-Perú, 2021.

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Programa educativo para la prevención y sensibilización del No Abandono a los adultos mayores por parte de los familiares que residen en la comunidad de Chigue. Parroquia Simiatug. Cantón Guaranda. Julio2021-Mayo 2022.

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Programa psicoeducativo enfocado en la prevención de recaídas para familiares de los adolescentes internos del Centro Especializado en el Tratamiento de las Adicciones (CETAD) Crati de la ciudad de Cuenca-Ecuador.

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Propuesta Para Diseñar un Programa de Salud Mental que Permita Fortalecer la Toma de Decisiones de las Mujeres de Carmen de Carupa Víctimas de la Violencia Intrafamiliar.

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Propuesta de Coaching empresarial para optimizar las metas de los altos directivos de la empresa FICSER INTEGRAL SAS de Bogotá Colombia.

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Propuesta de Diseño de Perfil de Competencias para el Puesto de Dirección y Subdirección de un Centro de Vinculación y Desarrollo Regional del Instituto Politécnico Nacional.

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Propuesta de actualización sobre comunicación interna y la gestión del conflicto organizacional para personal directivo y administrativo de la reciente Sede Regional del Sur, de la Universidad de Costa Rica.

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Propuesta de comunicación interna para la empresa de transportes eb asistencia express S.A.S. Cartagena - Colombia.

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Propuesta de mejora de clima laboral en la empresa Odyssey Coffees de El Salvador.

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Propuesta de un programa de mediación escolar como estrategia para fomentar la cultura de la paz en la secundaria del Instituto para ciegos y débiles visuales Ezequiel Hernández Romo en San Luis Potosí.

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Propuesta enfocada en la Gerontopsicomotricidad para el fortalecimiento de lazos afectivos familiares de los adultos mayores de la Asociación “Luz y Vida”.

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•Propuesta para la Resolución de Conflictos Familiares en adolescentes de I Año de bachillerato de la Institución Educativa Particular O’Neil en Ecuador ciudad de Guayaquil.

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Propuesta para potenciar el Liderazgo, mediante el Mindfulness, en las Hermanas de la Congregación de Nuestra Señora de la Caridad del Buen Pastor en el Ecuador.

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Propuesta psicopedagógica dirigida a la preparación para los exámenes de ingreso a las universidades públicas de Ecuador.

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Protection de l’ouïe et bien-être au travail : analyse critique des perceptions du bruit en milieu professionnel.

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Recrutamento de jovens com deficiência física parcial para ingresso no Exército Brasileiro.

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Relación binomio madre-hijo y su influencia en el pensamiento crítico del trastorno de personalidad narcisista (estudio de un caso clínico).

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Relación entre dependencia emocional y maltrato psicológico recibido por mujeres evaluadas en la ciudad de Quito, Ecuador.

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Relación entre moldes mentales - bienestar psicológico en estudiantes de psicología de Universidad Nacional Autónoma de Honduras en Valle Sula.

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Representaciones Sociales relacionadas al Género, y la Violencia de Género en Hombres y Mujeres entre 18 a 50 años del municipio Apartadó.

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Riesgos psicosociales del personal de salud de la empresa X de alimentos en el contexto de la COVID-19 para el año 2020-2021.

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Satisfacción laboral de los empleados de la ciudad de Cartagena de Indias, Colombia.

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Satisfacción laboral en la adultez emergente y adultez media de los trabajadores de Vital Medica ubicado en Zamora Michoacán.

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Sistema Integral de Reclutamiento y Selección de Docentes en un Centro Binacional de Perú.

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Síndrome de Burnout en el personal de salud del Hospital IESS de la ciudad de Duran, Ecuador durante la pandemia del Covid-19 en noviembre del 2020.

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Síntomas depresivos en estudiantes universitarios de la Carrera de Medicina en la Universidad Técnica de Manabí, Ecuador.

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Un estudio de caso sobre la práctica de reclutamiento y selección en las pymes en Puerto Rico.

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Utilidad del test MOCA para determinar la afectación de las funciones ejecutivas en una muestra de adultos con diagnóstico de COVID-19 recuperado, en Cúcuta, Norte de Santander, Colombia.

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Valuación de clima laboral en la empresa Constructora G&O.

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Revista

MLS Psychology Research.

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Ultra Wideband radar-based gait analysis for gender classification using artificial intelligence

Gender classification plays a vital role in various applications, particularly in security and healthcare. While several biometric methods such as facial recognition, voice analysis, activity monitoring, and gait recognition are commonly used, their accuracy and reliability often suffer due to challenges like body part occlusion, high computational costs, and recognition errors. This study investigates gender classification using gait data captured by Ultra-Wideband radar, offering a non-intrusive and occlusion-resilient alternative to traditional biometric methods. A dataset comprising 163 participants was collected, and the radar signals underwent preprocessing, including clutter suppression and peak detection, to isolate meaningful gait cycles. Spectral features extracted from these cycles were transformed using a novel integration of Feedforward Artificial Neural Networks and Random Forests , enhancing discriminative power. Among the models evaluated, the Random Forest classifier demonstrated superior performance, achieving 94.68% accuracy and a cross-validation score of 0.93. The study highlights the effectiveness of Ultra-wideband radar and the proposed transformation framework in advancing robust gender classification.

Producción Científica

Adil Ali Saleem mail , Hafeez Ur Rehman Siddiqui mail , Muhammad Amjad Raza mail , Sandra Dudley mail , Julio César Martínez Espinosa mail ulio.martinez@unini.edu.mx, Luis Alonso Dzul López mail luis.dzul@uneatlantico.es, Isabel de la Torre Díez mail ,

Saleem

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A systematic review of deep learning methods for community detection in social networks

Introduction: The rapid expansion of generated data through social networks has introduced significant challenges, which underscores the need for advanced methods to analyze and interpret these complex systems. Deep learning has emerged as an effective approach, offering robust capabilities to process large datasets, and uncover intricate relationships and patterns. Methods: In this systematic literature review, we explore research conducted over the past decade, focusing on the use of deep learning techniques for community detection in social networks. A total of 19 studies were carefully selected from reputable databases, including the ACM Library, Springer Link, Scopus, Science Direct, and IEEE Xplore. This review investigates the employed methodologies, evaluates their effectiveness, and discusses the challenges identified in these works. Results: Our review shows that models like graph neural networks (GNNs), autoencoders, and convolutional neural networks (CNNs) are some of the most commonly used approaches for community detection. It also examines the variety of social networks, datasets, evaluation metrics, and employed frameworks in these studies. Discussion: However, the analysis highlights several challenges, such as scalability, understanding how the models work (interpretability), and the need for solutions that can adapt to different types of networks. These issues stand out as important areas that need further attention and deeper research. This review provides meaningful insights for researchers working in social network analysis. It offers a detailed summary of recent developments, showcases the most impactful deep learning methods, and identifies key challenges that remain to be explored.

Producción Científica

Mohamed El-Moussaoui mail , Mohamed Hanine mail , Ali Kartit mail , Mónica Gracia Villar mail monica.gracia@uneatlantico.es, Helena Garay mail helena.garay@uneatlantico.es, Isabel de la Torre Díez mail ,

El-Moussaoui

<a class="ep_document_link" href="/17831/1/s43856-025-01020-4.pdf"><img class="ep_doc_icon" alt="[img]" src="/style/images/fileicons/text.png" border="0"/></a>

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Association between blood cortisol levels and numerical rating scale in prehospital pain assessment

Background Nowadays, there is no correlation between levels of cortisol and pain in the prehospital setting. The aim of this work was to determine the ability of prehospital cortisol levels to correlate to pain. Cortisol levels were compared with those of the numerical rating scale (NRS). Methods This is a prospective observational study looking at adult patients with acute disease managed by Emergency Medical Services (EMS) and transferred to the emergency department of two tertiary care hospitals. Epidemiological variables, vital signs, and prehospital blood analysis data were collected. A total of 1516 patients were included, the median age was 67 years (IQR: 51–79; range: 18–103) with 42.7% of females. The primary outcome was pain evaluation by NRS, which was categorized as pain-free (0 points), mild (1–3), moderate (4–6), or severe (≥7). Analysis of variance, correlation, and classification capacity in the form area under the curve of the receiver operating characteristic (AUC) curve were used to prospectively evaluate the association of cortisol with NRS. Results The median NRS and cortisol level are 1 point (IQR: 0–4) and 282 nmol/L (IQR: 143–433). There are 584 pain-free patients (38.5%), 525 mild (34.6%), 244 moderate (16.1%), and 163 severe pain (10.8%). Cortisol levels in each NRS category result in p < 0.001. The correlation coefficient between the cortisol level and NRS is 0.87 (p < 0.001). The AUC of cortisol to classify patients into each NRS category is 0.882 (95% CI: 0.853–0.910), 0.496 (95% CI: 0.446–0.545), 0.837 (95% CI: 0.803–0.872), and 0.981 (95% CI: 0.970–0.991) for the pain-free, mild, moderate, and severe categories, respectively. Conclusions Cortisol levels show similar pain evaluation as NRS, with high-correlation for NRS pain categories, except for mild-pain. Therefore, cortisol evaluation via the EMS could provide information regarding pain status.

Producción Científica

Raúl López-Izquierdo mail , Elisa A. Ingelmo-Astorga mail , Carlos del Pozo Vegas mail , Santos Gracia Villar mail santos.gracia@uneatlantico.es, Luis Alonso Dzul López mail luis.dzul@uneatlantico.es, Silvia Aparicio Obregón mail silvia.aparicio@uneatlantico.es, Rubén Calderón Iglesias mail ruben.calderon@uneatlantico.es, Ancor Sanz-García mail , Francisco Martín-Rodríguez mail ,

López-Izquierdo

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Botnet detection in internet of things using stacked ensemble learning model

Botnets are used for malicious activities such as cyber-attacks, spamming, and data theft and have become a significant threat to cyber security. Despite existing approaches for cyber attack detection, botnets prove to be a particularly difficult problem that calls for more advanced detection methods. In this research, a stacking classifier is proposed based on K-nearest neighbor, support vector machine, decision tree, random forest, and multilayer perceptron, called KSDRM, for botnet detection. Logistic regression acts as the meta-learner to combine the predictions from the base classifiers into the final prediction with the aim of increasing the overall accuracy and predictive performance of the ensemble. The UNSW-NB15 dataset is used to train machine learning models and evaluate their effectiveness in detecting cyber-attacks on IoT networks. The categorical features are transformed into numerical values using label encoding. Machine learning techniques are adopted to recognize botnet attacks to enhance cyber security measures. The KSDRM model successfully captures the complex patterns and traits of botnet attacks and obtains 99.99% training accuracy. The KSDRM model also performs well during testing by achieving an accuracy of 97.94%. Based on 3, 5, 7, and 10 folds, the k-fold cross-validation results show that the proposed method’s average accuracy is 99.89%, 99.88%, 99.89%, and 99.87%, respectively. Further, the demonstration of experiments and results shows the KSDRM model is an effective method to identify botnet-based cyber attacks. The findings of this study have the potential to improve cyber security controls and strengthen networks against changing threats.

Producción Científica

Mudasir Ali mail , Muhammad Faheem Mushtaq mail , Urooj Akram mail , Daniel Gavilanes Aray mail daniel.gavilanes@uneatlantico.es, Manuel Masías Vergara mail manuel.masias@uneatlantico.es, Hanen Karamti mail , Imran Ashraf mail ,

Ali

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Correction: Yousef et al. Upholding or Breaking the Law of Superposition in Pharmacokinetics. Biomedicines 2024, 12, 1843

In the original publication [1], there was a mistake in Table 1 as published. In Table 1, the row labelled “Dose 1” appears twice; once at the top and once again at the bottom (after Dose 7). This repeated entry was unintentional and should be removed. The correct table should end at Dose 7, and the repeated Dose 1 row at the bottom is redundant and may cause confusion. The corrected Table 1 appears below. The authors state that the scientific conclusions are unaffected. This correction was approved by the Academic Editor. The original publication has also been updated.

Artículos y libros

Malaz Yousef mail , Jaime A. Yáñez mail jaime.yanez@unini.edu.mx, Raimar Löbenberg mail , Neal M. Davies mail ,

Yousef